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六年級(jí)的作文300字必備8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在暑假兩個(gè)月里，發(fā)生了很多事情，有的令你開心，有的令你傷心，有的令你……讓你回味無窮。
記得8月30日那一天，即將要開學(xué)了，我便想讓爸爸給我買雙鞋�？晌野职止ぷ鳑]空，便讓我拿錢自己買。當(dāng)我向地上看時(shí)，便看到爸爸又臟又舊的鞋子，左腳那只鞋的鞋底已經(jīng)斷裂，用粗線縫合著，而且兩只鞋已沒有鞋跟了。
“春影，你怎么還不去拿錢？”這時(shí)，我才去拿錢。拿完錢，我飛奔鞋店。到了鞋店，我向里張望，漂亮的鞋子就擺在櫥窗最顯眼的地方。我想：穿上它，我就可以神氣十足地走在校園里。我心中忍不住一陣激動(dòng)，可就在這時(shí)，我一眼看到了另一個(gè)貨柜上寫著“清倉(cāng)大削價(jià)，五折優(yōu)惠”，那里擺著幾雙合爸爸的鞋子。我不由得想到了爸爸那雙沒根的鞋子，想到在秋天，爸爸穿這雙鞋子工作，心里一陣陣地心疼爸爸。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩幅畫面：一會(huì)兒是我穿上漂亮的`鞋子，一會(huì)兒是爸爸那雙破鞋。我心里不知如何是好。最后，我還是買了一雙43碼的鞋子，走到收銀臺(tái)，交了錢。
我拿著這雙為爸爸買的新鞋跑向爸爸的工廠，我給爸爸說：“爸，這是你的鞋子�！卑职煮@訝得半天說不出話來。
這件事令我難忘。
六年級(jí)的作文300字 篇2
有的人說，橘子代表著創(chuàng)新；有的人說，橘子代表著成熟；有的人說，橘子代表著友誼。而我認(rèn)為，橘子代表著合作。
有一回，我們?cè)诳吕蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單：每組派一個(gè)代表上臺(tái)，雙手側(cè)平舉，利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則，班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說，可以單手剝開橘皮，將橘子拋到半空，完美地落進(jìn)嘴里；有的人說，讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說起來簡(jiǎn)單做起來難。
游戲開始了，第一隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)了，他被規(guī)矩弄得手足無措，一不小心還犯了規(guī)，最后只好棄權(quán)。第二隊(duì)的`同學(xué)也使出全力，努力去剝橘子，可剝好后卻沒辦法吃，愣了半天，也沒更好的主意。第三隊(duì)的同學(xué)剝好橘子后，將它往上一拋，本以為橘子會(huì)落進(jìn)嘴里，但人和橘子卻重重地摔在地上。唉，這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合，雙手側(cè)平舉。很明顯，同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊(duì)的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起，大家配合得很默契。最后，我們隊(duì)以最短的時(shí)間取得這場(chǎng)游戲的勝利。
一個(gè)人的力量是微小的，而無數(shù)個(gè)微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大！橘子游戲讓我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
六年級(jí)的作文300字 篇3
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開的.時(shí)候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
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姓名 劉**
六年級(jí)的作文300字 篇4
過完炎熱的暑假，還帶有些悶熱的秋風(fēng)吹來，學(xué)校的鐘聲再次響起，傳來的，是對(duì)新學(xué)年的期待以及對(duì)假期的不舍。
秋天雖然沒有夏季熱情如火的活力，也沒有冬季白雪皚皚的.美景，但卻也少了南風(fēng)極致的酷熱和北風(fēng)刺骨的寒冷，輕風(fēng)微拂下讓人覺得身心舒暢，有一種清新的味道�？匆娍蔹S的葉子打著旋兒落下，在空中輕舞搖擺著，就如同一只只蝴蝶滑過，充滿著優(yōu)雅的香味；候鳥也在這即將遠(yuǎn)行的季節(jié)整裝待發(fā)，散發(fā)出一股對(duì)家鄉(xiāng)留戀的氣息。
然而，在這揉合了各種顏色和氣味的時(shí)刻里，我最喜歡的味道卻不是這些�！霸聢A人團(tuán)圓”——一年之中，在那月亮最圓的中秋時(shí)分，家人都會(huì)回老家，在火車上，與親友團(tuán)聚的喜悅不自覺的散發(fā)出來。回到老家，毫不例外的，迎接我們的是滿桌豐盛的菜肴、可口的月餅以及甜美多汁的柚子，香味四溢。而飯后聊天聚會(huì)的時(shí)間，更是我的最愛，大人們邊看電視邊聊天，小孩子則是打打鬧鬧，正因?yàn)檫@難得見面的機(jī)會(huì)，讓家里充滿了滿足的味道。
每個(gè)人對(duì)秋天味道的感覺都不同，但是，就算不一樣，也要把握住每個(gè)能讓你愉快的氣味喔！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我要說的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個(gè)月子，這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子，再做一回吧�！边�有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個(gè)媽媽，救她是我的一種本能�！钡谝痪湓捲馐前参孔约�，其實(shí)更是說明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰(shuí)見了自己的.孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發(fā)掘出來了而有人沒被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí)，如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來踐行這兩句話吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
這里是老爸最高人民法院法庭，是專門用來告老爸的地方。
好，現(xiàn)在請(qǐng)玉樹臨風(fēng)中帶著文雅，雄壯中帶著帥氣，口氣溫柔而不乏威嚴(yán)，愛黨愛國(guó)愛人民的，全宇宙人類的楷模親愛的老爸出庭……
請(qǐng)老爸坐在被告席上。茲本法院認(rèn)定，被告犯了多項(xiàng)罪名，第一，因相貌或全身等某個(gè)部位或整體較為杰出，所以會(huì)招人羨慕，引來妒忌之罪，俗稱“實(shí)在太帥”罪。第二，還犯下了因言語(yǔ)行為等而使人心情愉悅，在困難中出能知足常樂之罪，俗稱“幽默樂觀”罪。第三，因廚藝超群，做出的美食如人間珍馕，又稱“廚藝超強(qiáng)”罪。
三罪并罰，經(jīng)本院五十位法官慎重考慮，實(shí)行數(shù)罪并罰的.方式，判其強(qiáng)制接收一張“世界好爸爸”的獎(jiǎng)勵(lì)和一本“好爸爸”證書。憑此證可以在各個(gè)感恩晚會(huì)上免費(fèi)出入并享受VIP正廳級(jí)待遇。此證終身有效!處罰當(dāng)庭執(zhí)行。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，可是我的張老師卻是一對(duì)厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么流利、熱情、生動(dòng)。
張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識(shí)的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良，又樂于助人，還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的'語(yǔ)文老師，一個(gè)不顧自己安危的老師，一個(gè)關(guān)心關(guān)愛我們的老師。老師你有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會(huì)那么關(guān)心我們。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我，并逗我開心。我覺得有這樣的一個(gè)朋友很開心，因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f錯(cuò)話而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時(shí)不小心絆到的'，她一見，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過來扶起我，一看，出血了，她叫別的同學(xué)把我扶起來，再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師一看，說：“不要緊，上點(diǎn)藥就好了，不過上藥的過程會(huì)有點(diǎn)疼，你忍一下吧�！蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對(duì)我說：“還疼嗎?沒事……”我大吼道：“又不是你疼，你當(dāng)然沒事�！彼汇叮拖铝祟^，不過依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見，不由得有些感動(dòng)，說：“對(duì)不起，我不是有意的……”她不好意思地說：“沒事�！蔽倚α�，她也笑了。
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