多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文精選(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
“叮叮!钡诙(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤彼愕赜砍鼋淌。安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來。
操場(chǎng)上寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷,可并沒有吹滅同學(xué)們冬鍛的熱情之火。同學(xué)們一群一群地快活地玩著,有的跳長(zhǎng)繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場(chǎng)一下子變成了歡樂的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們?nèi)?)班。
我們開始跳長(zhǎng)繩了。兩位身材高大威猛的男同學(xué)有節(jié)奏地甩起長(zhǎng)繩,繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了,我不由自主地緊張起來。因?yàn)檫^度緊張于是我的手不停地拍前面同學(xué)的后背,就在他要跳的時(shí)候,我控制不住自己,推了他一下。他不僅沒有跳過去,而且還被繩子重重地打了一下,“死在了里面”。我心里更緊張了,像熱鍋上的.螞蟻一樣,我想不跳了吧。就在我要放棄的時(shí)候,不知道是哪位同學(xué)大聲喊:“小恒,加油!你可以的!”聽了這句話,我一下子來了力量,跳了過去,我真是太高興了!
“叮叮!钡谌(jié)課的上課鈴響了,冬鍛結(jié)束了。熱鬧的操場(chǎng)又平靜了下來。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
還記得五年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次晨讀朗誦比賽。
那是五年級(jí)的一天,老師突然告訴我們要舉行晨讀背誦比賽,讓我們背熟晨讀,之后又給我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)作和隊(duì)形,讓我們?nèi)ゾ殹?/p>
不久后,比賽如期而至。我們?nèi)啻┲R一致的衣服,邁著穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒,來到了比賽的地點(diǎn)——教學(xué)樓前的小亭子處。
我們排列好隊(duì)形,開始背誦:“成吉思汗只識(shí)彎弓——射大雕!”背到這兒時(shí),我們一致的伸出右手,指著天,眼睛向手尖看。同學(xué)們的表情都是嚴(yán)肅的',額頭上冒的滴滴汗水,勵(lì)志取下這次比賽的冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光!安匪阕印侨藚s在,燈火闌珊處……”“不到長(zhǎng)城非好漢……”一聲高過一聲,一浪高過一浪。我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人心情都是激動(dòng)的,都是熱血沸騰的,我們有信心也有實(shí)力贏得這次比賽!
終于朗讀完了,聲音停止,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤的,在這場(chǎng)比賽中我們用了多少力量可想而知。
我們又回到教室,等待著消息。過了兩天,成績(jī)下來了,得了第一名。我們都很滿足,因?yàn)槊问谴聿涣耸裁吹,只要我們努力了,我們做得好就行!這真是一是棒的比賽!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
在小學(xué)這六年里我們參加了許許多多的活動(dòng),有跳繩比賽、五子棋比賽、繪畫比賽……在這些活動(dòng)比賽中,使我記憶深刻的是跳繩比賽。
跳繩比賽是在我們上四年級(jí)時(shí)參加的,一共參加了兩次,這兩次我都是跳長(zhǎng)繩的,我們跳繩的一共有七個(gè)人,兩個(gè)搖繩的',五個(gè)跳繩的。
比賽那天下午,四年級(jí)1—8班全部都集中到了操場(chǎng)上。蔡主任安排好后,比賽就開始了。先是單人項(xiàng)目,接著是雙人項(xiàng),再到后來就是我們跳長(zhǎng)繩的了,我們七個(gè)人站在了裁判指定的位置上,趙云和陳佳澤將繩子拉開,一人拉著一邊,我們五個(gè)站到離繩子不到5厘米遠(yuǎn)的距離。八個(gè)班都站好后,隨著裁判老師的一聲“開始”,我們就跳了起來,繩子“啪、啪、啪”拍打著地面的,響聲雜亂無章,而我們五個(gè)則是一起齊聲喊著“1、2、3”的口號(hào)。趙云和陳佳左兩個(gè)人兩只手齊上快速的搖著繩子,他們兩個(gè)使出了吃奶的勁搖繩子,我們五個(gè)也很有節(jié)奏的跳著,一切都很和諧。
后我們以90個(gè)的成績(jī)拿到了第一名,我們七個(gè)人都特別高興。而我也從這次比賽中知道了一個(gè)道理:不管是一個(gè)活動(dòng)還是比賽,都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績(jī)。
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