六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我從小就喜歡讀愛迪生的故事,他的發(fā)明無數(shù),是我學(xué)習(xí)的`榜樣。愛迪生從小是個(gè)“發(fā)明迷”,一窩小雞都會(huì)讓他入迷。有時(shí)候他能一動(dòng)不動(dòng)的觀察三、四個(gè)小時(shí),為此還鬧出不少笑話呢!一天下午愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很著急。后來,爸爸發(fā)現(xiàn)愛迪生正趴在鄰居家倉庫里放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢!他對(duì)什么都細(xì)心觀察,所以長(zhǎng)大后才發(fā)明點(diǎn)燈、電話……
我想當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的老師太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子。上課時(shí),還要不停的在黑板上寫字,還會(huì)“吃”一手的粉筆灰。所以,我想發(fā)明“本子批改器”和“化聲為字機(jī)”!氨咀优钠鳌笨梢詫W(xué)生的作業(yè)本自動(dòng)批好,只要按一下旁邊的按鈕,然后再把標(biāo)準(zhǔn)的答案放進(jìn)去,不用1分鐘的功夫就批改好了所有本子。如果是作文的話,還可以給出最好的評(píng)語!盎暈樽謾C(jī)”的樣子就像一支筆,只要把開關(guān)打開,說出想寫的話,就可以想聲音變成字體。有了這兩件“法寶”,老師們就不用那么辛苦了!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要抓住今天,認(rèn)真讀書,掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)美好的理想。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家在江陰顧山的一個(gè)小村子上,離我們村不遠(yuǎn),就是江陰三十三山中的一座名山——顧山,也稱“香山” 。顧山有大小兩座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一只回首顧盼的大烏龜。以前,當(dāng)山上開滿紅艷艷茶花時(shí),茶樹氣味正可謂顧飄十里,因此也有香山之稱。
我雖是顧山人,但卻出生在四川,直到兩歲才回來。聽奶奶說,我回家鄉(xiāng)的第一天,顧不上旅程疲憊的爸爸就抱著我,爬上顧山。他常常對(duì)我說:“孩子,你是顧山人,要記住,家鄉(xiāng)的山最美。”
也許是這個(gè)原因吧,我對(duì)顧山有著一種特殊的感情,F(xiàn)在的顧山雖不及舊時(shí)風(fēng)光,但也別有一番情趣!
春天,萬物剛剛復(fù)蘇,一切還顯得柔弱。樹木才冒嫩芽,若隱若現(xiàn)的綠,把整座山打扮得分外可愛。這個(gè)時(shí)候的顧山像個(gè)剛睡醒的孩子,表面上很安靜,但安靜下也透著調(diào)皮,它最愛玩變臉了。今天你來看,顧山是鵝黃色的,因?yàn)槿~子剛冒芽;明天你來看,它會(huì)變成淡綠的,因?yàn)槿~子開始生長(zhǎng);后天你要再來看,它說不定又會(huì)變成濃綠的,因?yàn)槿~子長(zhǎng)大了!
夏天,葉子漸漸肥美,把枝椏蓋的密密麻麻。漫山遍野的樹連成片,好似一張大網(wǎng),把顧山罩在綠網(wǎng)之下。此時(shí),顧山是避暑的好去處。不管外面氣溫有多高,走進(jìn)顧山,只剩下一股涼爽和愜意。每年夏天,不管本地人外地人,都喜歡到顧山上好好玩玩,登山納涼。
當(dāng)顧山上的葉子開始變黃時(shí),秋天就來了。秋天是一年中最好的季節(jié)。山上的栗子差不多熟了,約上幾個(gè)好朋友,帶上竹竿去山上打栗子,別提多有趣了。不光栗子,還有野果子也熟了,在山上隨手就能抓到一大把。站在山上往下瞧,好一派豐收景象啊!秋天也是一年中最熱鬧的季節(jié):鳥兒忙著南飛,動(dòng)物忙著存糧。
過了熱鬧的季節(jié),顧山似乎安靜了許多。動(dòng)物不再忙忙碌碌,也許是在等待冬天吧?今年的冬天,下了一場(chǎng)格外大的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花從天空灑落,不一會(huì)兒,就把顧山覆蓋在白雪之下。此時(shí),顧山變成了雪山,F(xiàn)在,沒有絲毫的吵鬧,有的只是一片寧靜,雪花把顧山送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四個(gè)季節(jié),四種風(fēng)格,這就是顧山。顧山肯定沒有峨眉山的靈氣,也沒有廬山的巍峨,更沒有黃山的險(xiǎn)峻,它只有一種平凡的美,一種柔美、一種令人心曠神怡的美!
這就是顧山,一座沒有過多修飾卻依舊美麗的山。我愛顧山,我愛家鄉(xiāng)!
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)朋友,姓葉。他說,他對(duì)樹葉充滿就敬佩之情,葉子只是為了襯托花兒,到一定時(shí)間就會(huì)落下,但樹葉會(huì)融入泥土,為的是明年的花開的更美。
她叫葉子。葉子長(zhǎng)得清秀,濃濃的眉毛,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)有一種淑女風(fēng),他長(zhǎng)得漂亮是真的,說的話也相當(dāng)?shù)钠粒?/p>
現(xiàn)在的我,只有六年級(jí),但是,再過幾個(gè)月,就要上初中了,初中,讓我向往,又讓我膽怯,向往在有可以邁上更高的成長(zhǎng)之梯,膽怯是因?yàn)橛峙履吧沫h(huán)境中不適應(yīng),成績(jī)一落千丈。在想象更遠(yuǎn)的未來,要上高中、大學(xué),聽到許多人在高中教學(xué)樓的.樓頂,閃動(dòng)翅膀,他們不能飛卻又想飛,最終只能長(zhǎng)眠與大地……我打了個(gè)冷戰(zhàn),將來我會(huì)不會(huì)在樓頂在一次最完美的“自由落體”?葉子說,我們要好好活著,你千萬不要做傻事。為什么?因?yàn)槲覀兌紩?huì)死很久……
好吧,要記住,好好活著,因?yàn)闀?huì)死的太久。還記的去年的五月三十日,五月三十日,我的生日。葉子是第一個(gè)來送禮物的。她手中拿著一個(gè)精美的小盒子!按蜷_看看吧!”我輕輕的打開,禮物是一株活著的花——巖薔薇。五月三十日的生日花就是巖薔薇。
葉子,你種這個(gè)干什么?這花有毒! 知道他有毒,但是,我之所以要送你這個(gè),是要告訴你,巖薔薇的花語不一定是拒絕,我養(yǎng)他這么久了,他也接受了我,你要記住,你的內(nèi)心沒有拒絕,對(duì)我,對(duì)朋友,對(duì)大家,真實(shí)一點(diǎn)吧!用你熱情的一面告訴大家,你,是最完美的!
他的話觸到了我的內(nèi)心,心中酸酸的,偽裝了六年,不知到為什么我不愿讓大家知道我最真實(shí)的一面,好吧,最真實(shí)的一面才是最完美的我!
一個(gè)個(gè)風(fēng)霜,一縷縷陽光,我們都經(jīng)歷過了,葉子的話我不能忘,他是我最好的朋友,所以,我們會(huì)拉著手,迎著陽光,一起長(zhǎng)大。
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