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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當(dāng)上了小老師。
最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問(wèn):“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說(shuō)“可不是嘛,這個(gè)月單位要對(duì)我們進(jìn)行普通話考核,你知道的,我的普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當(dāng)起了爸爸的小老師來(lái)了。
剛開(kāi)始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)?墒前职衷趺匆矊W(xué)不會(huì)。然后,我就給爸爸說(shuō)了這么一句話“成功很簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的`彩虹一定是屬于你的!
之后爸爸就發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來(lái)了。爸爸上班時(shí),我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到!卑职只亓宋乙痪渚妥吡恕;氐郊依,爸爸高高興興的跟我們說(shuō):“我終于通過(guò)考核了,謝謝你兒子!”
從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說(shuō),在家里也說(shuō)。
六年級(jí)作文300字 篇2
太陽(yáng)被森林里的鳥(niǎo)兒叫醒了,他鉆出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。
休息了一個(gè)冬天的小溪,被太陽(yáng)撫摸后,她伸伸懶腰唱起了悠揚(yáng)歡樂(lè)的“春之歌”。她經(jīng)過(guò)農(nóng)莊,讓植物享受到了春的溫暖,從雪中鉆了出來(lái);她經(jīng)過(guò)魚(yú)池,帶著魚(yú)兒們,一起傳遞快樂(lè);她經(jīng)過(guò)水鄉(xiāng),讓鴨子們暢飲了一把,與同伴嬉戲玩耍。
溫柔的春風(fēng),收到了被太陽(yáng)撫摸到的信件,立刻帶上“新生”出了門(mén)。她經(jīng)過(guò)干枯的草原,將新生帶給他們,草又開(kāi)始發(fā)芽、變綠;她來(lái)到枯死的大樹(shù)前,將新生帶給他,樹(shù)又開(kāi)始揮動(dòng)它碧綠的發(fā)絲。她經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),孩子們放起了風(fēng)箏,歡快的笑聲飄揚(yáng)在天空。
淅淅瀝瀝的春雨,看到了被太陽(yáng)撫摸過(guò)的信號(hào),跳出了白云的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進(jìn)深深的峽谷,把活力灑進(jìn)峽谷,那里的生物開(kāi)始活動(dòng)起來(lái);她跳進(jìn)森林將冬眠許久的動(dòng)物們從美妙的`夢(mèng)中叫醒,森林中熱鬧起來(lái)了,棕熊捕魚(yú)、吃害蟲(chóng)、蛇蠕動(dòng)身體......
轟隆隆的春雷,像一聲聲嘹亮的號(hào)角,讓我們脫去厚厚的冬裝,邁著輕快有力的步伐,向新的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡春天,因?yàn)樗笳髦碌拈_(kāi)始。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。一張白紙上,最能畫(huà)出美麗的圖畫(huà);一片空地,最容易蓋起宏偉的建筑。
我喜歡春天。
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間一晃就過(guò)去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過(guò)。
在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見(jiàn)了,老師對(duì)我們說(shuō):“不要傷心,我們又不是不見(jiàn)了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過(guò)了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽?shù)、前面的乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。
6年了,大樹(shù)也又增長(zhǎng)了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開(kāi)了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的.生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門(mén)前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門(mén)。我們此刻的心中猶如刀割。
母校,雖然,我們離開(kāi)了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文
六年級(jí)作文300字 篇4
我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個(gè)子,胖胖的,頭發(fā)略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。
記得那時(shí)我的'膽子很小,老師叫到我,要我回答問(wèn)題,我站起來(lái)連話也不敢說(shuō),久而久之,我的表達(dá)能力很差。可是,胡老師教了我之后,我卻變得和以往不同了,她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽(tīng)她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書(shū),另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來(lái)回地走。有一次,剛上課,胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)讀今天我們要學(xué)的課文?”說(shuō)完,很多同學(xué)都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的我,頓時(shí),我的臉變得通紅,手心也捏出汗來(lái)。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我,我拿起書(shū)讀了起來(lái)。讀完,老師表?yè)P(yáng)了我,班級(jí)里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報(bào)答您。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí),但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。
六年級(jí)作文300字 篇5
我不愛(ài)冬天的雨,它使寒冷的冬天變得更加寒冷。我不愛(ài)夏天的雨,即使它給炎熱的夏天降溫。我愛(ài)的是春雨,它是春天的信使,它滋潤(rùn)大地,澆灌小草,叫醒樹(shù)木。它的到來(lái)告訴我漫漫的冬天即將過(guò)去。今天早上,我期待已久的春雨終于降臨了。
今天早上,我隨著催命一樣的鬧鈴爬起來(lái),起床之后我習(xí)慣的拉開(kāi)窗簾,讓明亮的光叫醒我的眼睛,然后拖著迷糊的大腦進(jìn)行下一項(xiàng)起床作業(yè)。而今天我被模糊的窗戶(hù)瞬間叫醒大腦。春雨……我穿著睡衣就要往外跑,被正在給我做早飯的媽媽攔了下來(lái)。我媽媽問(wèn)我:“你干什么去啊。”我興奮的回答:“我去看雨。”我媽媽不屑的說(shuō):“雨有什么好看的.啊!蔽医z毫不受打擊的跑到門(mén)口,剛想開(kāi)門(mén)就被我媽媽叫回來(lái)了,她讓我換衣服,否則就遲到了。隨后被逼無(wú)奈,只好先收拾好書(shū)包什么的,但我吃飯的時(shí)候,還是向窗外望去。終于收拾完了,我背起書(shū)包,風(fēng)一樣的跑到外面去,雨已經(jīng)停了,可雨后的空氣還是那么讓人感到舒適,我貪婪的呼吸著著這個(gè)慢慢冬季走過(guò)之后的第一場(chǎng)春雨經(jīng)過(guò)的空氣。
我喜歡春雨,是因?yàn)樗梢越o我一種舒適的感覺(jué),它還告訴人們春天來(lái)了,告訴大地春天來(lái)了,告訴萬(wàn)物春天來(lái)了。
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