六年級(jí)的作文300字9篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　炎熱的夏天過去了，秋媽媽給樹木都披上金裝從高望去猶如一片黃澄澄的大海。

　　秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn)，地上全是落葉。我感覺生活在金色的世界里！

　　看，那邊又飄下了一片大葉子，我連忙跑過去接。哈，那片葉子是凹下去的，像一個(gè)小船，我把它放在小溪里，讓它快樂的游玩。它在水里打轉(zhuǎn)，看著好像在跟我告別。這時(shí)一片桃心形的黃葉子落在我面前，我捧在手里想到：“這該不會(huì)是孫悟空在天帝那里偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰到了一顆小仙桃吧？一落到凡間，就變成了一片葉子了�！蔽矣帽亲右宦�，好像還真有桃子的香味呢！我正在遐想時(shí)，一片葉子悄悄地落在我腳上，我撿起來一看，呀！還帶著綠色呢！不由自主的又遐想起來：“它也許是看到它的`伙伴們都飄落下來，它也想下來玩一玩，就忍不住跳下高大的樹的吧？”我一邊想，邊把它和那些伙伴們弄在一起玩耍。地上的落葉越來越多，我都不知道該選哪一片好了。干脆找一根繩子把它串起來，戴在頭上，真有趣，我變成一個(gè)公主了。

　　秋天是會(huì)過去，又來到。但我要珍惜每一個(gè)秋天的到來，我會(huì)迎接它們的。葉子！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　秋天來臨了，家鄉(xiāng)的秋天很美麗，我特別喜歡那快樂的秋天。

　　秋天的太陽很溫和，照在身上特別舒服。秋天河水很清，也很涼爽。水也越來越少了，住在那里的小魚也漸漸游走了。樹葉的葉子很少，因?yàn)榍镲L(fēng)來了，把樹葉都吹下來來了。大地紛飛的樹葉就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。剩下的樹葉也會(huì)發(fā)黃，那時(shí)大樹爺爺?shù)念^就會(huì)光禿禿的。過幾個(gè)月山上也是黃澄澄的`，因?yàn)闃淙~都枯萎了，變黃了。秋天的動(dòng)物也越來越少了，青蛙、蛇、鳥都去準(zhǔn)備過冬。秋天是收獲的季節(jié)，果樹到處都結(jié)滿了果實(shí)，在果園里，有橙色的柿子，有長(zhǎng)長(zhǎng)的焦，還有又大又圓的柚子，可好吃了。田里的稻谷也結(jié)滿了果實(shí)，在遠(yuǎn)處一看，就像金燦燦的一塊地毯。過了幾個(gè)星期，稻子被農(nóng)民們收割了。剩下的稻桿很有用，我們可以在那里曬太陽，可以在那里睡覺，還可以翻跟斗，做游戲等等。我家門前的桂花樹開了，那花小小的、黃黃的，很香，到處都洋溢著桂花的香味。滿山遍野的野菊花都開了，在山上處處都可以聞到香味。還有一些粉紅的小花，到處都是，特別美麗。

　　秋天雖然沒有春天那樣生機(jī)，但秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我太喜歡秋天了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)景色非常美，在這里有我最喜歡的繡溪公園和狀元橋。

　　繡溪公園在南門十字街下，里面有：花草樹木、小橋、流水、小船、體育器材和清澈見底 平靜如鏡的湖水。每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí)就會(huì)有許多人劃著小船行駛在湖面上。在小船上遠(yuǎn)眺，一棵棵垂柳像小姑娘一樣在一邊美滋滋的照鏡子，一邊梳理著她細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。你低頭看一下湖面，里面倒映著美麗的景色，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。來到這里肯定會(huì)讓你心曠神怡!

　　夜晚的狀元橋五光十色。在橋下的.河水里你會(huì)看見一個(gè)個(gè)像石榴一樣的燈在發(fā)光，與橋上的燈光相互輝映。每當(dāng)節(jié)日到來，河中心有一股噴泉不斷的噴出水來。在噴泉周圍還有許多粉紅色的燈光照映著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一朵朵盛開的荷花，亭亭玉立，爭(zhēng)奇斗艷。在夜晚你也能欣賞到如此美景，豈不是一種幸福?我喜歡夜晚的狀元橋，因?yàn)樗�充滿活力，色彩斑斕!

　　我們無為的特產(chǎn)有皮香肉嫩的無為板鴨。相信你吃了以后一定回味無窮!還有五香花生米也遠(yuǎn)近聞名，它香脆可口，只要一吃起來就停不下嘴。

　　聽了這么多，你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快到我的家鄉(xiāng)來做客吧!我時(shí)刻都?xì)g迎你們。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　1我家的小兔子

　　我有一只熊貓兔。

　　它和別的小兔不一樣，它有厚厚的羽毛，黒黑的眼睛、黒黑的耳朵、黒黑的眼圈，等等。

　　它很胖，還很講衛(wèi)生。記得有一次，它正在歡天喜地的在媽媽的床底下玩兒塑料袋，突然，沒有了聲音了，我去看了看，它居然在那里上廁所！

　　我喜歡我的小兔子 ！

　　2我家的小兔子

　　我的生日到了，爸爸送一個(gè)可愛的小兔子給我。

　　我非常喜歡它，我給小兔子去了一個(gè)名字叫白白。

　　它的毛跟冬天的雪一樣白。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)得，耳朵里面有一個(gè)粉紅色的，像里面有一朵小花。到了早上，我拿紅胡蘿卜給它吃，它吃的時(shí)候非常的可愛。

　　我每天這樣喂，有一天它長(zhǎng)大了，我就和我的爸爸媽媽去樹林里放了它，我為每天來看你的。

　　3我家的小兔

　　我有一只可愛的小兔，它的.毛雪白雪白的，因此，我叫它小白。它有一雙紅寶石似的眼睛。跑步的時(shí)候它就把那對(duì)長(zhǎng)耳朵豎起來。

　　一天，媽媽把蘿卜洗好放在石桌上，小白就獨(dú)自跑到石桌上，享受蘿卜的美味。

　　下午，我拿著蘿卜來到它的面前，它一看見蘿卜，就跑過來，撕咬我的褲腳，好像在說：快給我吃的。我把蘿卜放在地上，小白狼吞虎咽的吃著。

　　這就是我家的小兔。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　大家都看過《神筆馬良》吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農(nóng)民。假如我有一枝神筆，我會(huì)做出更多對(duì)人類有利的.事

　　假如我有一枝神筆，我首先會(huì)畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開心，而且各個(gè)國家都是房樓林立，肯定很美觀，

　　假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫出好多學(xué)校，讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為棟梁，為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)！

　　假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫上許多大樹，紅花和綠草，再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(zhǎng)。世界上也不會(huì)有一望無際的大沙漠了。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)畫出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂。

　　假如我有一枝神筆。我會(huì)畫出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械，讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì)畫出人們心中的美好事物，我會(huì)用這枝神筆，為祖國，為全世界做出貢獻(xiàn)！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　“嗯。這位同學(xué)的作文寫得不錯(cuò)啊。用詞簡(jiǎn)練，很有水平�！碑�(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，語文老師正埋頭批改著作文，邊和旁邊的女老師笑談。女老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“確實(shí)不錯(cuò)。”

　　“老師。”我尷尬地走到老師身后，輕聲叫道。老師聞言轉(zhuǎn)過身來，一看是我就笑了。隨即向身邊那個(gè)女老師介紹，“這個(gè)學(xué)生字跡“飛揚(yáng)”，名字也很男性化，我還以為是個(gè)男孩想叫過來讓他注意字呢。結(jié)果……“兩位老師都笑了，我也笑了，剛開學(xué)都會(huì)經(jīng)歷這樣的場(chǎng)景，沒辦法，誰讓父母給我起名字的時(shí)候忒隨意了些呢。

　　”喏。以后要注意自己的字。“老師笑著將筆記本遞給我，同時(shí)翻了翻扉頁上的名字�！眴眩　袄蠋燇@奇地笑了。”原來你就是我們剛才說的那個(gè)學(xué)生！作文寫得很好，繼續(xù)努力喲！“老師意味深長(zhǎng)地看著我，我的臉?biāo)查g開始發(fā)熱，站在原地傻笑著。

　　出了辦公室門，還聽見語文老師和那位女老師談?wù)撐业?聲音，”這孩子不錯(cuò)。精干利索，一點(diǎn)兒也不拖泥帶水�？粗�很可愛�！芭�老師笑道�！痹趺�，羨慕我的學(xué)生了？“語文老師也調(diào)笑道……

　　我倉皇而逃，回了教室。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　下雨過后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場(chǎng)邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^后，就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來透氣。

　　我的想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會(huì)留下一條條白色的`爬痕，顯得十分可愛。

　　我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來一點(diǎn)點(diǎn)。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。

　　小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　我的媽媽并不漂亮，但是我非常喜歡她，她的皮膚白白的，個(gè)子高高的，一雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說話，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的鼻子，媽媽走起路來很快，整天都是笑嘻嘻的，我可喜歡她了。

　　媽媽很關(guān)心我，有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽急得就像熱鍋上的.螞蟻，到了零晨?jī)牲c(diǎn)，還是退不了燒，媽媽終于背起我去了醫(yī)院，我生怕打針，就哭了起來，媽媽趕緊安慰我，還跟醫(yī)生說，能不打針最好就不要打針了，醫(yī)生拿了藥給我吃，媽媽寸步不離地陪著我，生怕我會(huì)出什么意外。

　　還有一次，我沒考好，在放學(xué)的路上，我在想著回家怎么跟媽媽交待，到了家里，我忐忑不安地告訴媽媽我的成績(jī)，但是媽媽不但沒有罵我，還跟我說了好多鼓勵(lì)的話，要我下次考好就行了，我覺得媽媽變得越來越善解人意了哦！

　　我愛我的媽媽！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長(zhǎng)者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的`眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣�，她都�?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級(jí)大帥哥”，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!

　　可她雖然非�！靶皭骸保瑓s也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了，過來指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

　　我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績(jī)，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!

　　她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......

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