(經(jīng)典)六年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候,家鄉(xiāng)最讓我流連忘返之處便是那碧澄澄的湖。我和小伙伴們經(jīng)常跑到那里玩耍,在那里我們就像雛鷹拋開(kāi)一切恐懼在碧藍(lán)的天空中翱翔,自由自在……
那湖在一個(gè)神秘的地方,湖水是甘洌,澄澈的,常年氤氳繚繞,仙氣十足。
遠(yuǎn)看,天空和湖面交融在一起,仿佛是天使流下的眼淚,晶瑩而不失優(yōu)雅。湖岸上是一片芳草萋萋、百花怒放的好景致,雖然沒(méi)有什么奇花異草,但這里的花和別處的相比卻顯得十分有活力,樸素。這里的花五光十色、如火如荼,還有好多我叫不出名字的顏色,花的布局宛然像一副被彩色渲染的中國(guó)山水畫(huà),讓人怦然心動(dòng)。湖岸邊七零八落地生榨著幾棵桑樹(shù),上面枝繁葉茂,還結(jié)了甘之如飴的桑果,是我們小時(shí)候最喜歡的食物之一。
湖遠(yuǎn)離煙火凡塵。當(dāng)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂時(shí),那湖又是另一番美景,美得讓人匪夷所思。一陣夜風(fēng)吹過(guò),這里樹(shù)影婆娑,將月色篩成一地零落的碎玉。玉盤(pán)般的月亮悄悄地叫醒了這片土地上的生靈。閃著銀輝的花瓣裹著一潭湯藥般卻奇幻的深褐色的.湖水,時(shí)不時(shí)泛著暗紫的光,可月光像牛乳一樣傾瀉下來(lái),照亮了湖底。天上一閃一閃的星星也跑到湖里和魚(yú)兒們追逐打鬧;花兒們則昏昏欲睡,搖頭晃腦,還熠熠生輝呢;樹(shù)枝兒也隨風(fēng)搖晃,美麗極了。如果運(yùn)氣好,還能看到螢火蟲(chóng)也在這"舞臺(tái)"上跳舞呢。這景致迷得我神魂顛倒。
我習(xí)慣吃飽喝足后,便去那玩,它已經(jīng)成了我生活的一部分?晌覀冞@要修建,所有人都得搬走,所有湖泊都要填掉。當(dāng)我得知消息后,我痛心疾首,潸然淚下,可我又有什么辦法改變它的宿命呢?最后,我,還是走了……
時(shí)間過(guò)得張牙舞爪,光陰逃得死去活來(lái),一晃眼,我長(zhǎng)大了,可春去不復(fù)來(lái),花謝不再開(kāi)。即使它不在了,但它永遠(yuǎn)在我心里,我永遠(yuǎn)最喜歡那湖,難道不是嗎?
六年級(jí)的作文 篇2
冬天到了!站在小路上,看見(jiàn)道路兩旁那一排排帶著清香的梅花樹(shù),傾聽(tīng)著花兒落下的聲音!吧成场豹q如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
遠(yuǎn)看那一朵朵小小的花兒,可它那頑強(qiáng)的生命力,使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗:紅色、白色、粉紅色……即使它們也會(huì)凋零,我也深?lèi)?ài)著它們。
那小小的.樣子,有的才只是個(gè)花骨朵,看上去像害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部綻放,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;有的才開(kāi)放了一半。猶如一個(gè)正在成長(zhǎng)的小女生。
可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒,香氣熏人,有一種說(shuō)不出的味道。那英姿勃勃的樣子,到底會(huì)惹得多少人的憐愛(ài)呢?
每一朵梅花,都是經(jīng)歷過(guò)苦寒的磨礪,在它們熱情綻放的時(shí)候,它們絕不會(huì)輕易凋零,直到道竭盡全力,它們才會(huì)黯然告別枝頭,零落成泥碾作塵,只有香如故。
這就是我喜歡的梅花,我要讓我的心如梅花綻放,越是嚴(yán)冬苦寒,越是芳香逼人。
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期如水般流逝,一去不復(fù)返。我也滿(mǎn)載而歸,體驗(yàn)了“豐收”的快樂(lè)。
——題記
我不但在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識(shí),也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。學(xué)會(huì)了發(fā)明創(chuàng)造可以使國(guó)家更加繁榮,更加富強(qiáng)。
在語(yǔ)文課中,我悟出了各種各樣的啟迪:每個(gè)人都應(yīng)該永忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,從而使自己的一生更加輝煌,更加有意義。
數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足夠大,將會(huì)走成一個(gè)圓形,人在圍觀時(shí)也會(huì)圍成一圈,我明白了井蓋為什么是圓的',這是人人司空見(jiàn)慣,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井蓋和井口都是圓的,無(wú)論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會(huì)落入井中。
適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)可以使人放松身心,勞逸結(jié)合,可以使人強(qiáng)筋健骨,體質(zhì)增強(qiáng)。有句話說(shuō)得好:“聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨,擊劍拳益壽延年!斌w育使人生命更加健康,使生活更加美麗,使人類(lèi)不斷進(jìn)步,是世界追求和平發(fā)展……奧林匹克精神在我們心中激蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展時(shí)我們應(yīng)該積極參賽。重在參與,而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。
我在課外活動(dòng)中了解了名人如果是金字塔的尖頂,普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈,那就當(dāng)一根燃燒自己,照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回憶這半學(xué)期,我得到的啟示數(shù)不勝數(shù);在家人之間多一些關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)融洽的班級(jí);對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)美好的世界,我們要認(rèn)識(shí)自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我們?cè)谏钪幸髁俗约旱膬?yōu)點(diǎn)和不足,用正確的心態(tài),方法來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)。
我們?cè)谌粘I钪,與他人相處時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助有需要的人,多替別人著想,多點(diǎn)愛(ài)心和付出。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期時(shí)間已經(jīng)從我手中溜過(guò)。只剩下半學(xué)期時(shí)間了,我好好握住剩下的半學(xué)期,好好利用,讓剩下的半學(xué)期也是授果累累,豐收佳節(jié)。
六年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)我再次來(lái)到這扇棕紅色的大門(mén)前,用雙手費(fèi)力的推開(kāi)它古老的門(mén)框,被它揚(yáng)起的濃重的灰塵迷了雙眼,就有一種又酸又甜的心情模糊地涌上心頭。
用水做題目,是否有些令人不解呢?這里的水不僅是物,也是一份感情。水在我心中亦有著重要的意義,純潔高尚,全無(wú)瑕疵。它是有形的,因?yàn)樗o予我快樂(lè)與溫暖;它又是無(wú)形的,它僅以這樣黯然的形態(tài)淡存于世。
秋,清爽是它的代表,溫柔地穿過(guò)大地,淌過(guò)小溪,吹進(jìn)人們心中。學(xué)校在這時(shí)校慶。不得不說(shuō)選了個(gè)美妙的季節(jié)。校慶三天,但愿沒(méi)有什么意外,我心中祈盼。老師將我安排在圖書(shū)室,負(fù)責(zé)帶外校的領(lǐng)導(dǎo)參觀。圖書(shū)室的門(mén)是一扇棕紅色的大門(mén),沉重且古老,而且因?yàn)槠綍r(shí)很少有人來(lái),也無(wú)人擦拭,便積了很多灰塵。館內(nèi)也十分幽靜,是陰面,有些潮濕。我早已在心中默背了無(wú)數(shù)遍介紹詞,可是領(lǐng)導(dǎo)遲遲未到。這圖書(shū)館難不成有瞌睡蟲(chóng)嗎?為什么……這么困。我感到眼皮沉重,閉上了雙眼。
醒醒!我感到有人努力的搖晃著我,睡意朦朧的睜開(kāi)了雙眼,一個(gè)面容美麗的女孩在我眼前出現(xiàn),臉上帶著幾分焦急。我心中怦然心動(dòng),好漂亮的人,恐怕是連女生都會(huì)忍不住心跳漏一拍的。我睡了多長(zhǎng)時(shí)間?我不知道,大家都放學(xué)了。都放學(xué)了?我驚訝竟沒(méi)人來(lái)找我,別人都忘記了嗎……我站了起來(lái),問(wèn)她:謝謝你,你叫什么?我叫水。我愣住,好怪的名字。你的`本名呢?我只有一個(gè)名字,那就是水。以后有什么困難可以來(lái)找我,算是今天的感謝。我說(shuō)罷,直徑走出門(mén)去,這女孩臉上甜美無(wú)比的笑讓我心跳加速,那種笑似乎是從心底透出的,似乎包含了無(wú)數(shù)溫暖。
你昨天去哪了?一直沒(méi)看見(jiàn)你。好友問(wèn)我,對(duì)我笑著,她也是個(gè)漂亮的女孩,但那笑不同于水,我感受不到那種溫暖。你認(rèn)識(shí)水么?是個(gè)女孩子。我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,反而問(wèn)她,你可問(wèn)對(duì)人了,我可是著名的包打聽(tīng),可是沒(méi)有這么個(gè)人啊,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),我怔了一下,扭過(guò)頭望著窗外不再理她,心中思緒萬(wàn)千。
水,你到底是誰(shuí)?我恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我們?cè)趫D書(shū)館的邂逅,那么真實(shí),可是又有好多疑點(diǎn)。
不知可知,不去尋它它便現(xiàn)。好吧,水,我在這等你,希望再見(jiàn)到你,再看一眼你令我怦然心動(dòng)的微笑。
六年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到西昌,那大概是人人都知道。那里屬于高原地帶,陽(yáng)光明媚,紫外線很強(qiáng),早晚溫差大,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),朵朵白云像棉花糖一樣,空氣清新,而我們成都,霧霾天氣嚴(yán)重。這不,寒假我就和爸爸媽媽去了西昌旅游。
西昌位于涼山彝族自治區(qū),那里的螺髻山和邛海的濕地公園很有
名。先來(lái)介紹我們旅游的第一站螺髻山,景區(qū)位于四川省涼山彝族自治區(qū)境內(nèi),距州府西昌市僅四十二公里。因其主峰高聳入云,直插云霄,形似青螺,宛如玉髻,而得其美名。在這里我還坐了全亞洲最長(zhǎng)的觀景索道。
再來(lái)介紹一下邛海的濕地公園吧。邛海古稱(chēng)邛池。它是由于地質(zhì)沉陷形成的'湖泊。漫步在邛海邊上,映入眼簾的有:別致的景觀,文化長(zhǎng)廊,小橋流水。位于邛海西北岸的觀鳥(niǎo)島濕地和夢(mèng)里水鄉(xiāng)濕地景點(diǎn),有濕地水上景觀帶和湖岸濕地生態(tài)防護(hù)景觀帶兩部分組成,整個(gè)景觀充分詮釋了自然,生態(tài),親水,和諧的內(nèi)涵。濕地內(nèi)生物多樣,共有各類(lèi)沉水植物,浮水植物,灌木和喬木一千零八十種,其中本土珍貴植物十二種;有鳥(niǎo)類(lèi)九十七種,其中有珍稀候鳥(niǎo)紅嘴潛鴨和世界瀕危物中黃嘴白露。
玩的說(shuō)了,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)氐拿朗。有火盆燒烤、醉蝦、米粉、臭豆腐,豆花飯等等。
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