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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-12-31 09:40:27 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  每當(dāng)有人問起我家鄉(xiāng)時(shí),我總會(huì)自豪地告訴他:“我的家鄉(xiāng)是衛(wèi)輝,那是個(gè)文化悠久的城市。"也許你根本不知道衛(wèi)輝在哪里,甚至根本沒聽說過這個(gè)地方。可是,在我看來,我的家鄉(xiāng)衛(wèi)輝是世上最美好、最令人懷念的地方了。

  我的家鄉(xiāng)衛(wèi)輝是一座具有上千年歷史的古老城市。這里人杰地靈,名人眾多,這里是姜太公故里。自元朝時(shí)期至今,這方土地培育出數(shù)以萬計(jì)的文人志士,遍布全國(guó)各地,境內(nèi)名脞古跡眾多,天下林氏后裔的祖地也坐落在此,千百年來,我們家鄉(xiāng)的`人民在古老的土地上,創(chuàng)造了無數(shù)豐功偉績(jī)和燦爛文化。

  我的家鄉(xiāng),是一個(gè)聚集文化古跡的城市。衛(wèi)輝的文化古跡共114處。以蒼峪山、跑馬嶺、靈泉峽等為代表的山水景觀獨(dú)具特色。比干廟、跑馬嶺休閑生態(tài)園、龍臥巖分別為國(guó)家AAAA級(jí)、AAA級(jí)、AAA級(jí)旅游景區(qū)。共有比干廟、望京樓、姜太公故里、孔孑子擊磬處等國(guó)家、省、市級(jí)文物保護(hù)單位、文化古跡。

  我的家鄉(xiāng)位于河南省北部,地處中原腹地,是我國(guó)重要的交通樞紐。我國(guó)的交通大動(dòng)脈一一京廣鐵路從我市穿越過,而高速鐵路又像一條空中飛龍?jiān)谖沂猩峡诊w舞,另外還有107國(guó)道縱貫?zāi)媳、新范省道橫穿東西,這些重要的交通要道使我的家鄉(xiāng)迅猛發(fā)展。

  隨著改革開放的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,人們過上了幸福生活。我誕生在我的家鄉(xiāng),我從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,又從小在家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云下學(xué)習(xí),懂得做人道理、懂得了如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、懂得了如何長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)……

  我的家鄉(xiāng)是如此得美麗富饒,我有什么理由不愛我的家鄉(xiāng)呢?

六年級(jí)年的作文 篇2

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

  在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì),記得四年級(jí),我們開家長(zhǎng)會(huì),我們要對(duì)家長(zhǎng)說感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會(huì)呢,終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長(zhǎng)也哭了。

  難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦l了一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的`是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

  難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠!

六年級(jí)年的作文 篇3

  在我那擺滿精美飾品的書桌上,最顯眼的要數(shù)那個(gè)漂亮的小筆筒了。

  這個(gè)小筆筒的造型十分新穎,它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛,兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵俏皮地耷拉在腦后,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個(gè)小小的 圓頭鼻子,摸上去細(xì)膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴,形成一個(gè)“o”字形,仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個(gè)小型相框,我的照片就在里面安 穩(wěn)的睡大覺呢,這可是小兔最大的亮點(diǎn)。

  小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個(gè)糖罐子,這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細(xì)細(xì)的.白絨毛。上面畫著小兔的自畫像,十分有趣。

  這個(gè)筆筒不僅十分好看,而且很實(shí)用。

  筆筒里面分了兩個(gè)小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等;第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時(shí)候,就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們,這樣以來,我的文具就不會(huì) 到處亂跑了。

  我愛我的小筆筒,它給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲?/p>

六年級(jí)年的作文 篇4

  忘不了,您的教導(dǎo)給予我充實(shí)的知識(shí);忘不了,您的教導(dǎo)給我道德的增長(zhǎng);忘不了,您的教導(dǎo)讓我收獲成長(zhǎng)的喜悅……

  離畢業(yè)只剩兩個(gè)月了。我覺得我越來越離不開幾位老師和我們的這個(gè)大家庭了。曾經(jīng)的我性情浮躁,不明是非,做起事來橫沖直撞的,但在您的教導(dǎo)中漸漸成長(zhǎng),變得懂事,做事都要經(jīng)過深思熟慮,不再是那個(gè)毛毛躁躁的小丫頭了。但這時(shí)間的逝去帶來的不僅僅是我的成長(zhǎng),更多的是離別的悲傷。

  六年前,我剛踏進(jìn)這個(gè)集體,大家都是這么的懵懂無知,是老師您帶我們進(jìn)入智慧的殿堂,讓我們領(lǐng)略知識(shí)的奧妙!癮bcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的,是我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開您的悉心教導(dǎo)。

  攤開作業(yè)本,看著上面有一顆星,三年前的那一幕猶在眼前。那天,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),被本子上的一道題所難住了,只好做完剩余的題目再來解決這題,可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)念頭從我腦中竄過:“要不問一下小林好了.”“不行,這可是回家作業(yè)!”“可我就這題不會(huì)了,說不定這題的答案有了就能得星!”最后,我還是不能控制我的念頭,忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業(yè)交給賀老師時(shí),賀老師馬上在那題上打了勾并問我這題是自己做的嗎,我頓時(shí)臉通紅支支吾吾地回答道:“......是.......的......”我不敢看賀老師的`眼睛生怕她知道。

  第二天,老師講課時(shí)講到這道題,她先講了這道題的解法,又開口說:“做出這道題的人不容易,不會(huì)做我可以理解,知識(shí)是自己的,需要你們自己去探索,體驗(yàn)這探索的過程,而不是結(jié)果,希望大家能明白!甭犃死蠋煹脑掝D時(shí)我感到很羞愧,心里暗暗的后悔自己做的事情,望著老師,老師似乎看到我內(nèi)疚有懊悔的眼神,給了我一個(gè)微笑和一個(gè)安撫的眼神,讓我悔過的心更加堅(jiān)定。

  忘不了,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我“上的那一課”,忘不了您,忘不了您的悉心教導(dǎo)。

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