六年級年的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
不知道為什么,也不知道自己是怎樣想的,很多事,不知道應(yīng)該怎么做,前一秒,我們在笑,笑的很開心,憧憬著未來,憧憬著以后的每一天,下一秒,只是打了一個電話,以前都像上一秒了,心情截然不同,覺得自己做的一切都不被認(rèn)可,都沒有意義,自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無從事融。
自己想了很多事,我們用天真的認(rèn)為事情會和我們想的一樣的發(fā)展,可是很抱歉,他不會,他會朝相反的方向發(fā)展。就像一幅畫,一個人一直努力的向前走,可是在他抬頭的時候突然發(fā)現(xiàn)自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的.看著,不知道自己的堅持是對是錯,不知道我們是不是應(yīng)該回頭,去走曾經(jīng)走過的。
很多事都是五味雜陳,每回當(dāng)自己知道什么是人生之后,在某一瞬間,會覺得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫,當(dāng)看懂他的內(nèi)容之后再回頭看時突然覺得不明白了,而且這幅畫是變化的,笑與哭,傷心與快樂瞬息萬變。
在自己覺得想明白一切之后發(fā)展自己想的事是沒有意義的,是空白的,就像白紙,什么都沒有你在上面畫畫,可是畫完了想欣賞的時候發(fā)現(xiàn)它還是空白了,沒有任何你的痕跡。你畫畫的痕跡不知道在何時,沒有了,無聲無息。
這篇文章,我不知道我具體想寫什么,只是心情不好,所以就寫下了,沒有什么目的,沒有什么理由,有的是茫然與紀(jì)念,也許在以后某天看到時會覺得幼稚,天真,可是這至少是我現(xiàn)在所想,所認(rèn)為的,這是成長的記憶,是別人沒有的經(jīng)歷與想法。
六年級年的作文 篇2
在現(xiàn)實生活中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情如果很美妙,就會常常在人們心中被當(dāng)成一個最美的夢。因為我感受到了……
那年暑假,我與父母一同前往青島游玩。青島真是個一塵不染的城市!到處都享受著陽光的愛撫。我剛?cè)ゾ桶l(fā)現(xiàn),那里常下雨,所以空氣很濕潤。青島的大街小巷、樓房草木還有沙灘等,經(jīng)過雨水沖刷,都更加潔凈、美麗,就像在夢境中一樣。
更令我興奮的是,我終于見到了我夢寐以求的大海!在青島的`那些天,我天天都去游泳,大海成了我的好朋友。每次我都抑制不住內(nèi)心的歡喜,總是盡情地玩耍。
第一次見到大海后,我終于知道“水天相接”這個詞的含義了:湛藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海親密地融合在一起,中間只有一條若隱若現(xiàn)的、看不到邊際的線。有時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人們還能看成海里的云彩或者是天上的波紋呢!
不論在晴天還是陰天里,海邊的沙灘都是熱乎乎的,我甚至能聞到陽光的味道哩!手捧著清涼的飲料,躺在軟綿綿的沙灘上,沐浴著陽光,多么愜意!
跟大海交上了朋友,我發(fā)現(xiàn)他真的很調(diào)皮。他推起一層層小浪,爬上岸,在我腳邊打轉(zhuǎn),癢癢的。退下去時,還掏走了我腳后跟下面的沙,使我?guī)状味颊静环(wěn),“撲通”地坐了下去,然后開懷大笑,這時海水也會高興地唱歌,推搡著我下去游泳。
海水涼涼的。我套著救生圈在海中一上一下地“飛舞”,一不留神,幾滴水珠濺到了我嘴里,我咂咂嘴,嘿!咸的!真是有趣極了!
好幾年了,青島大海就像一場夢,是那么的美妙和難忘……
六年級年的作文 篇3
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因為你飛到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。
我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個跳舞的好料子,媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的`付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來做一個舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對我的期望。
為了實現(xiàn)我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習(xí)中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅持練習(xí)基本功,讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經(jīng)典)07-31
[經(jīng)典]六年級年的作文09-03
【經(jīng)典】六年級年的作文09-10
六年級年的作文09-17
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-22
六年級年的作文09-25
六年級年的作文09-25