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實(shí)用的六年級(jí)作文300字5篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的課余愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的`發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。
以后,我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是,每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。
看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。
生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校組織去故宮玩。
我們走進(jìn)大門,“哇,這里可真大!”我們首先參觀了故宮的建筑結(jié)構(gòu)。觀察了一下,故宮的所有宮殿,發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對(duì)稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達(dá)永定門,北到鼓樓幾乎貫穿了整個(gè)市區(qū),它的氣勢(shì)宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀。
我們從太和殿一直瀏覽到御花園,真是嘆為觀止!在宮里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿,中和殿,保和殿。它們都建在了漢白玉砌成的`8米高的臺(tái)基上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如神話當(dāng)中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方,人們稱它為“金鑾殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時(shí)休息的地方;保和殿是每年除夕皇帝賜宴的場(chǎng)所。這僅僅是故宮的建筑,而故宮當(dāng)中的寶物數(shù)不勝數(shù)……
故宮一游使我流連忘返,故宮的建筑真是個(gè)奇跡!
六年級(jí)作文300字 篇3
從前,有一個(gè)勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評(píng)。
有一天,一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的`途中,上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開了搏斗,但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪,上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步,聽到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個(gè)人的功夫,斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來談話,上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷,對(duì)他十分欽佩。
第二天,上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會(huì)兒,決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時(shí),武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請(qǐng)求,武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開始了,上帝畢竟是上帝,不出十個(gè)回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對(duì)他說的話:“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情,同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的。
三天后,武士當(dāng)上了上帝。
六年級(jí)作文300字 篇4
“已是黃昏,夕陽西下,斷腸人在天涯!豹(dú)望落日、殘霞,無盡悲傷。一縷飄紅遺天邊,或許它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿,可又無可奈何的紅塵。
蕭蕭落葉送殘秋,寂寂寒波急暝流。驀然回首,秋已去,冬代替,可我心依舊。啊——?dú)埱铮?/p>
自古逢秋悲寂廖。秋風(fēng)無情配著音,落葉有愛伴著舞,飛鴻影下,暗香殘留,秋之主旋律。神筆馬良早就把顏料抹上了那已無息的梧桐樹梢,又把紅色潑上了天空,可現(xiàn)在它們也只想好好休息,等待來年春風(fēng)的呼喚。丹桂一輪又一輪,最后也只剩落花殘香,但落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,你再怎么嗅也只有蒼白的味道。秋,肆虐過后,一切都是靜止的。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜?丈叫掠旰,天氣晚來秋。相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。”古往今來,多少文人墨客愛秋、賞秋、品秋,千萬幅水墨畫縈繞腦畔,這是一幅落英殘霞圖,那是一幅河堤秋夜圖,我沉醉在殘秋的海洋中,夢(mèng)幻的世界里。那些藏在陳舊文字里的.枯藤老樹和夕陽下的昏鴉都悄悄在視野里浮現(xiàn)。
明月松間照,清泉石上流。黑暗、靜寂、琵琶音;冷月、邪影、野貓聲。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。夜幕籠罩大地,唯有皎潔月,蕭瑟秋……
六年級(jí)作文300字 篇5
望著白茫的天空,輕輕的走到了,那個(gè)熟悉的球場(chǎng),現(xiàn)在卻又有點(diǎn)陌生。是不是失去了那份情?
望著蒼茫的天空,映出了,一副副畫面…
四年級(jí),懵懵懂懂的被老師選上,當(dāng)了籃球小小菜鳥,每次第四節(jié)課,總帶著傻傻的自信,背著重重的書包,一搖一擺的去訓(xùn)練。
回想起,那份對(duì)積極的.憨傻和自信,我不禁笑了笑。
五年級(jí),不僅是對(duì)積極的憨傻和自信,而多了份對(duì)夢(mèng)想狂野和熱爰。老師終于發(fā)下了我們的榮譽(yù)一一球服!!這是象征著你是容里小學(xué)的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天,它在警告:你們的恥辱,就是因我而生!背后還有一個(gè)大字15。
這份對(duì)夢(mèng)想的的熱愛和狂野,知直到現(xiàn)在還令我熱血沸騰!
六年級(jí),揮熱汗,撒賽場(chǎng),面對(duì)高手如林的賽場(chǎng),方知道自己多渺小。但是責(zé)任告訴我,不管前面有多大的山,都要翻過去。這樣你才可以看到理想的大海。
對(duì)責(zé)任的承諾和決心,使我長(zhǎng)大了。
漸漸的,退役的隊(duì)員也來這,誰都沒說話,只是靜靜的望著天空。
“啪啪…”是籃球在召喚,我們相視一笑,馬上開始了籃球比賽…
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