實(shí)用的六年級(jí)年的作文集錦(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我在家真像個(gè)“小太陽(yáng)”。早上起來(lái)，爸爸給我穿衣服穿鞋，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才愿意呢？自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業(yè)，爸爸買(mǎi)來(lái)了蘋(píng)果、巧克力，奶奶端來(lái)洗腳水。我就大場(chǎng)唱歌、畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的爸爸的頭像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品倉(cāng)庫(kù)。家里有了小小的我，大家多高興。熱心的我星期五的時(shí)候，回到家里正準(zhǔn)備出去學(xué)田徑。坐在車(chē)上的位子太舒服了，突然一位老奶奶上了車(chē)還抱了一個(gè)小娃娃我馬上讓了一個(gè)位子給這位老奶奶坐。別人都看著我，好像在夸我是一個(gè)好孩子，我心里樂(lè)滋滋的。愛(ài)讀書(shū)的我我，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
我很小的時(shí)候就喜歡看書(shū)，總是拿爸爸媽媽的書(shū)瞎翻。媽媽教我識(shí)字后，書(shū)便成了我的朋友。從小人書(shū)到文學(xué)名著，我樣樣愛(ài)看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。所以由于愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)姿勢(shì)又不正確，變成了一個(gè)小近視眼。記得一個(gè)暑假的`早晨，我和爸爸媽媽到頤和園游玩。我早早地起了床，見(jiàn)爸爸媽媽還有醒來(lái)，就回到臥室看書(shū)去了。書(shū)中《簡(jiǎn)愛(ài)》的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心，我忘記了叫醒爸爸媽媽?zhuān)浫ヮU和園，我沉浸在書(shū)里，與簡(jiǎn)愛(ài)同喜同憂(yōu)。我倚在床上，十分投入地看著書(shū)，在不知不沉中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大夢(mèng)中，我與簡(jiǎn)愛(ài)親切地交談“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，媽媽正在哈哈大笑呢！我問(wèn)“你笑什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“你歪在床邊，嘴邊流著口水，手里拿著《簡(jiǎn)愛(ài)》。那樣子還真滑稽呢！”
我聽(tīng)了也忍不住大笑起來(lái)。我愛(ài)讀書(shū)，正如哥德所說(shuō)：“讀本好書(shū)，就是和高尚的人談話”，好書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，能領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
六年級(jí)年的作文 篇2
每天早上我起來(lái)的時(shí)候，餐（ｃ�。睿┳郎暇鸵呀�(jīng)放好了一杯熱騰騰的牛奶。（開(kāi)篇入題，自然。）端起來(lái)，“咕（ɡū）嚕（ｌū）”喝上一大口，（喝牛奶的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致、形象。）任暖流淌（ｔǎｎɡ）遍全身，一天的好心情由此開(kāi)始。（寫(xiě)牛奶的神奇效用，為下文做鋪墊。） 熱牛奶何以有這么神奇的力量？因?yàn)檫@是媽媽為我熱的牛奶。（用設(shè)問(wèn)交代熱牛奶的人是媽媽?zhuān)形母挥谧兓＃?/p>
盡管我每天起得也很早，可每次我起來(lái)的時(shí)候，媽媽都已經(jīng)出門(mén)上班了。但桌子上總會(huì)留下一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭：炔粦T涼牛奶的我，小時(shí)候常常為此上吐下瀉（ｘｉè），（交代媽媽每天為“我”熱牛奶的原因，必要。）所以媽媽每天都為我準(zhǔn)備熱牛奶。恰到好處的溫度，捂（ｗǔ）在手中，暖到心里。（缺乏過(guò)渡，可加“每次喝著溫?zé)岬呐Ｄ�，我的”。）眼前就�?huì)浮現(xiàn)出媽媽熱牛奶的畫(huà)面：微亮的晨曦（ｘī）中，媽媽將牛奶放在爐子上用小火烘熱，然后，待它涼一些時(shí)又倒入杯子里，放在熱水中浸（ｊìｎ）著，最后放在餐桌上，一切，在我熟睡的時(shí)候進(jìn)行。（想象著熱牛奶的程序，突出媽媽的辛苦，表達(dá)感激之情。）
媽媽出差（ｃｈ�。椋┑臅r(shí)候，我就格外想念她那杯熱牛奶，因?yàn)樽约簾峥偸菬岵怀銮‘?dāng)?shù)臏囟�。我想，不僅是我，無(wú)論是什么人，都是無(wú)法調(diào)出那種溫度的，這是獨(dú)屬于媽媽的.溫度，這是母愛(ài)的味道�。ㄕ諔�(yīng)前文，寫(xiě)母愛(ài)無(wú)可代替，側(cè)面歌頌?zāi)笎?ài)，升華主題。）
誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定要用華麗的詞藻（ｚǎｏ）來(lái)裝扮？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定要有驚天動(dòng)地、震撼（ｈàｎ）人心的偉大作為？在我看來(lái)，母愛(ài)就是那杯熱牛奶，每天都能看到，每天都能感受到——那種貼心的溫度。（結(jié)尾贊美母愛(ài)的偉大與樸實(shí)，收束有力。）
六年級(jí)年的作文 篇3
中國(guó)已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國(guó)，但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類(lèi)型：
一、可回收垃圾。如紙類(lèi)、金屬類(lèi)、塑料類(lèi)等。
紙類(lèi)包括報(bào)紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書(shū)本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類(lèi)包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車(chē)等。
塑料類(lèi)包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來(lái)說(shuō)，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類(lèi)的.都是不可回收的。另外一類(lèi)不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。
當(dāng)然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運(yùn)什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學(xué)分類(lèi)回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開(kāi)發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理，員工是公務(wù)人員，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市，是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類(lèi)的處理的，因?yàn)橹挥杏幸粋�(gè)整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次！
六年級(jí)年的作文 篇4
每個(gè)人都有無(wú)比美好的回憶，時(shí)間也慢慢流失，可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來(lái)跟你講一講我美好的回憶吧！
星期六的上午，我因?yàn)閼�，沒(méi)有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫(huà)畫(huà)而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。
13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)，到了畫(huà)室因?yàn)槲襾?lái)早了點(diǎn)，所以還沒(méi)有上課，老師又知道了我沒(méi)有吃午飯，就叫我回家吃完飯?jiān)賮?lái)，我不餓就到外面玩了一會(huì)兒，因?yàn)槲矣謥?lái)早了，所以老師就對(duì)我說(shuō)你把這幅畫(huà)畫(huà)完就下課。
我選了一幅畫(huà)，坐下來(lái)畫(huà)，一小時(shí)過(guò)去了，我的畫(huà)也畫(huà)完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的弟弟來(lái)接我讓我大吃一驚，跟老師說(shuō)了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿�，只要弟弟在就不怕沒(méi)玩的.。
我們?nèi)チ瞬萜耗抢�，二話不說(shuō)的翻過(guò)圍欄，輕松極了。自己把自己帶來(lái)的球放在地上。問(wèn)我來(lái)不來(lái)踢球，我爽快的答應(yīng)了。
我當(dāng)了守門(mén)員他來(lái)踢，他用盡全身的力氣來(lái)踢球，準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把球給吹跑了，他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤，“哈哈哈哈哈哈！”我放肆的大笑著，“你真牛，踢個(gè)球都能摔成這樣，是不是上天看你不順眼，順便教訓(xùn)一下�。 蔽倚Φ乖诘厣洗蛳礉L來(lái)用手捂住自己的肚子。
他爬了起來(lái)把頭又從邊上撿了回來(lái)，我努力讓自己放松不要再笑了，他一用力球飛快的往門(mén)飛過(guò)來(lái)，我一個(gè)不注意，讓他把球踢進(jìn)去了，心也有些不甘。
雖然我輸了，但這一天，我很少可以遇到，這就是我最開(kāi)心的一天了。
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