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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(精品4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
從小我就很不喜歡運(yùn)動(dòng),自覺(jué)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,增加我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,于是幫我報(bào)名參加直排輪的育樂(lè)營(yíng)。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風(fēng)奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學(xué)不來(lái)。
第一堂課時(shí),教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰,光這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就花了我好一段時(shí)間,接著要學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳步,我常常重心不穩(wěn)而跌個(gè)四腳朝天。教練安慰我:“初學(xué)者都是這樣,只要多加練習(xí),慢慢就可以抓到平衡感了!苯K于,我成功了,我可以輕而易舉的站立著,心中的成就感隨之而來(lái),我有信心一定可以學(xué)會(huì)直排輪。
果然在每一次的跌倒又站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳步變得越來(lái)越輕松,也能更順利的`往前滑行,滑行的距離也跟著拉長(zhǎng),甚至我還可以行進(jìn)自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過(guò),風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)真舒暢,我學(xué)會(huì)直排輪了,心中興奮不已呀!
從此,我愛(ài)上溜直排輪,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)請(qǐng)家人帶我學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。每次練習(xí)完后,不但因?yàn)槌浞诌\(yùn)動(dòng)而感到身體舒暢,更體會(huì)出只要堅(jiān)持到底,天下無(wú)難事的道理呢!
六年級(jí)作文300字 篇2
在我的記憶中,有許多最難忘的,有的令我高興,有的令我后悔,但這一切都不是我最難忘的。在我記憶里,最難忘的是那一天!
那一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,最適合去登山了!我問(wèn)爸爸:“今天天氣特別好,能帶我們?nèi)ヅ郎絾?”“可以是可以,但是看你的表現(xiàn)了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我馬上跑去自己的房間,急忙去把作業(yè)完成。
等我做完作業(yè)的`時(shí)候,我高興的一蹦三丈高,于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)等不及了,快帶我去爬山吧!”爸爸他答應(yīng)了,他和我收拾好東西之后,便興高采烈地坐上車,和爸爸一起來(lái)到山腳下,在途中,那山清水秀的景色使我陶醉,當(dāng)我來(lái)到山下的時(shí)候,那兒的景色更使人陶醉。過(guò)了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始爬山了,我起先跑得飛快,就連我的爸爸也都趕不上我,當(dāng)我跑到半山腰的時(shí)候,我每跑幾步就要休息一會(huì)兒,結(jié)果跑到一半就放棄了,當(dāng)我的爸爸趕上來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,做事一定不要半途而廢,要堅(jiān)持到底!”說(shuō)完,他又繼續(xù)往上爬了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)爬完了這座山。
這一次的爬山使我明白到:一個(gè)人做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!這一天我銘記…….
六年級(jí)作文300字 篇3
君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
——題記
那只蝸牛在我家已繁衍十余代了,兔子最早的一代早已逝去,那盆花也不知枯榮多少次,流逝之中,時(shí)間都去哪了?
我記得,小時(shí)候的我迫切不想長(zhǎng)大,我也天真的認(rèn)為,時(shí)間也許或永遠(yuǎn)停留。可時(shí)間,他永遠(yuǎn)公平的冷血,在萬(wàn)事萬(wàn)物中流淌。
當(dāng)我開(kāi)始寫作業(yè),卻忍受不住電腦的誘惑,轉(zhuǎn)身打開(kāi)電腦,秒表的指針,在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)間,它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝
當(dāng)老師的講解在空中蕩漾,我卻再也無(wú)法忍受也無(wú)聊的煎熬,轉(zhuǎn)身望向窗外的飛雪,心中計(jì)算著下課的時(shí)間。時(shí)間,在落雪無(wú)痕的輕聲中消失。
當(dāng)課間寂靜無(wú)聲,門可羅雀,我卻浪費(fèi)寫作業(yè)的時(shí)間,拿出一支鉛筆,興奮地在課本上涂鴉。時(shí)間,在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。
時(shí)間還在眾人的閑聊中消失,時(shí)間還在失神的雙眼上消失,時(shí)間還在手機(jī)的滑屏中消失......它總是冷血的',一往無(wú)前的奔跑,而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
時(shí)間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的,只能在時(shí)間的縫隙間,做到珍惜。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,雖然萬(wàn)里無(wú)云,可是卻烈日當(dāng)空。紅紅的太陽(yáng)活像一個(gè)大火球,烤得我們像熱鍋上的螞蟻。我們?nèi)乙黄鹑ナ林窈S瓮妗?/p>
由于是五一長(zhǎng)假,路上車子特別多,排得像一條條長(zhǎng)龍。速度如烏龜爬行般緩慢,原來(lái)四十分鐘的路程用了兩個(gè)多小時(shí)。
到了石塘竹海,只見(jiàn)那里的風(fēng)景秀麗宜人。大大小小的亭臺(tái)樓閣、彎彎曲曲的長(zhǎng)廊、周圍全是整片整片的`竹林,讓人仿佛來(lái)到了人間仙境。媽媽急忙拿出手機(jī)拍下這迷人的景色。
爸爸全副武裝準(zhǔn)備去騎行,一眨眼的工夫就回來(lái)了。一般都要騎三、四個(gè)小時(shí)的爸爸怎么這么快就回來(lái)了呢?一問(wèn)才知道,路上車了太多人走都困難,何況是騎車。
我們看見(jiàn)中間的小河里有許多魚兒自由自在地游著,爸爸拿來(lái)魚網(wǎng)準(zhǔn)備撈魚,可魚兒非常聰明,我們一條都沒(méi)撈到,只好兩手空空的回家了。
快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
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