六年級(jí)的作文6篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的`眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級(jí)的作文 篇2
20xx年3月7日，我與長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者們一同參觀了在長(zhǎng)沙市博物館舉辦的“改革開(kāi)放30年，湖南民生發(fā)展展覽”。通過(guò)“衣、食、住、行、娛樂(lè)、通信、教育、醫(yī)療、保障”等十大類，展示了改革開(kāi)放30年我國(guó)取得的巨大成就。
看到這些，我也想把我家近十年“行”的變化寫(xiě)出來(lái)。上幼兒園時(shí)，外婆每天早上走路送我去上學(xué)，路上有許多可愛(ài)的小朋友和我一樣走路去幼兒園；周末就是媽媽騎自行車(chē)送我去上興趣班，有時(shí)下雨，汽車(chē)一經(jīng)過(guò)，水濺到我的褲子上，媽媽車(chē)輪一拐，嚇得我半死。單車(chē)走在瀏城橋立交橋上，往橋下一看，人們像螞蟻一般，我一個(gè)勁兒就擔(dān)心自己會(huì)掉下橋去；后來(lái)，爸爸有了一輛摩托車(chē)，雖然方便，但冬天寒風(fēng)像針?biāo)频脑谖夷樕�，夏天烈日又�?dāng)頭照。
在我上二年級(jí)時(shí)，爸爸買(mǎi)了一輛挺豪華的小轎車(chē)，每天接送我上下學(xué)，下雨不怕淋著，大熱天有空調(diào)，大冷天有暖氣，我不用受苦了�，F(xiàn)在，爸爸還說(shuō)要去買(mǎi)一輛更好的車(chē)，把這輛車(chē)給媽媽開(kāi)呢！
我們以前去新邵爺爺家，晚上10點(diǎn)在長(zhǎng)沙火車(chē)站坐上擁擠的火車(chē)出發(fā)，第二天早晨7點(diǎn)才能到邵陽(yáng)火車(chē)站，下了火車(chē)又得坐1小時(shí)客車(chē)到新邵汽車(chē)站，然后再擠幾十分鐘公共汽車(chē)，這樣又過(guò)了大半天才到爺爺家；如果坐早晨的火車(chē)就更乏味無(wú)趣了，直到傍晚才能到家，不管多美味的佳肴我也吃不下了，實(shí)在太可憐了，每去一趟我們都覺(jué)得很辛苦�，F(xiàn)在可不一樣了，去爺爺家，爸爸開(kāi)著小轎車(chē)，行駛在寬敞的高速公路上，我與媽媽可以悠閑自在地聽(tīng)音樂(lè)、聊天、做游戲……還不時(shí)提醒爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，250公里的`路程不到三小時(shí)就能到家，沒(méi)有了嘈雜的人流，沒(méi)有了擁擠而又臭氣熏天的大客車(chē)，沒(méi)有了……舒適溫馨的路途增進(jìn)了一家人的感情。
以小家見(jiàn)大家，改革開(kāi)放為我們帶來(lái)了巨大的變化，人民的生活更加和諧了，祖國(guó)也將更加繁榮富強(qiáng)！
六年級(jí)的作文 篇3
“嗖”的一聲，我坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的未來(lái)世界。
“哇！”下了時(shí)光機(jī)，看見(jiàn)大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機(jī)械人熟練地在買(mǎi)菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車(chē)”開(kāi)得飛快，來(lái)回穿梭著，看著繁華奇異的大街，我不禁好奇起來(lái)。
我邊走邊看，來(lái)到一所學(xué)校門(mén)前。這次我要感受未來(lái)的教育是怎么樣的？我向門(mén)口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來(lái)意后，機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情的過(guò)來(lái)迎接，尊敬的說(shuō)：“貴客，貴客呀！歡迎您來(lái)參觀，有幸成為您此行的向?qū)�！”我目瞪口呆地看著他，覺(jué)得他很和藹可親，平易近人，隨著他走近了校園。
在經(jīng)過(guò)一片草壇時(shí)，我聞到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感覺(jué)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)土地上并沒(méi)有花時(shí)，便奇怪地問(wèn)校長(zhǎng)：“這花香從哪兒來(lái)的？”校長(zhǎng)有些神秘驕傲地說(shuō)：“我們還是去教室看看吧，一會(huì)兒孩子們就要上課了！”我應(yīng)了一聲，但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門(mén)上有個(gè)電子屏，校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“這是智能的，如果誰(shuí)遲到了，就自動(dòng)顯示‘你遲到了，下次注意’一行字，如果沒(méi)有，就會(huì)出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室，啊！教室里竟然空蕩蕩的，桌子，椅子，講臺(tái)什么也沒(méi)有，只有一些各色的`銨紐鑲在墻上�？粗殷@訝，疑惑的面孔，校長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“藍(lán)色按紐控制桌椅，講臺(tái)的上升，下降。橙色按紐是控制食物的，只要按下按紐，機(jī)械人禮貌地把食物送來(lái)了。黑色的按紐會(huì)播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐，桌椅，講臺(tái)果然從地下冒了出來(lái)。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了！
我走到講臺(tái)邊，講臺(tái)上也有個(gè)按紐，我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無(wú)線話筒從講臺(tái)里“綻放”出來(lái)，有了它，老師輕聲講課，學(xué)生也能夠聽(tīng)見(jiàn)，老師也不會(huì)口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽(tīng)不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)黑板滿時(shí)，先前的就會(huì)自動(dòng)消失，也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開(kāi)了學(xué)校，感嘆美好的生活離不開(kāi)祖國(guó)的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學(xué)帶來(lái)的巨變，對(duì)未來(lái)的世界有所向往。
六年級(jí)的作文 篇4
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島，可是我到那一看，原來(lái)桃花島沒(méi)有一朵桃花，只有幾棵假桃樹(shù)，而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的，而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石，原來(lái)那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經(jīng)過(guò)幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。
接著，我們游玩了安期峰。我們來(lái)到了龍?zhí)镀�，還沒(méi)走近瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)瀑布嘩嘩的響聲。我看過(guò)九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個(gè)瀑布群；而安期峰的'瀑布就不同了，從側(cè)面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來(lái)到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒(méi)有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見(jiàn)了，小島！再見(jiàn)了，大海！
美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
六年級(jí)的作文 篇5
學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書(shū)走廊，是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū)，雖然不大，但深刻我心中。
第一次走進(jìn)走廊時(shí)，就有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。不得說(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)最美、最好的讀書(shū)走廊。那時(shí)，綠色的生命在哪里生長(zhǎng)，夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著，花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓，鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花瓣像雨點(diǎn)一樣落下，飄蕩在空中，落在石板上。帶來(lái)的一陣花香，讓我沉醉，讓我著迷。
仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣，在跳躍著、舞動(dòng)著，時(shí)而飛舞，時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開(kāi)，像是對(duì)這走廊戀戀不舍，不忍離去。
我拿著一本書(shū)，坐在走廊中，時(shí)而看看手中的書(shū)，時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終，書(shū)沒(méi)看成，我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了，我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書(shū)，走出走廊，回到宿舍里。在回去之時(shí)，還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書(shū)走廊。
出來(lái)時(shí)那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去，取而代之的是臉上的笑容變得燦爛，心中的`情緒變得開(kāi)朗，原本皺著的眉頭舒展了，心中的歡樂(lè)多上了一分�？墒牵镁安婚L(zhǎng)�。�
現(xiàn)在，讀書(shū)走廊已經(jīng)被拆掉了，真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景，真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系，就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色，深深刻在腦海中，印在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝。
如果能讓我多我一次，那該多好�。≡�(jīng)的讀書(shū)走廊，讓我回憶，那些美好的畫(huà)面，讓我不忍割舍。
六年級(jí)的作文 篇6
嗨！大家好！今天我想和大家談一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物的話題。 每一個(gè)人都會(huì)有喜歡的小動(dòng)物，對(duì)吧？尤其是女生，肯定會(huì)喜歡。而你們有沒(méi)有去保護(hù)他們？也許，你們會(huì)說(shuō)：“為什么我們要去保護(hù)他們��？他們自己不會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)�？”或許，你們根本想不到，這些可愛(ài)的小動(dòng)物，真的是自己保護(hù)不了自己的。我也是一個(gè)非常喜歡養(yǎng)寵物的五年級(jí)女生。我家有一條小狗——“卡米爾”它是一條長(zhǎng)毛小狗，也算是屬于“吉娃娃”這類品種的。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小腦袋。長(zhǎng)長(zhǎng)地棕色毛發(fā)遮住了它的一只眼睛。只露出了一只左眼。盡管只露出了一只眼睛，但還是可以看出來(lái)，它很可愛(ài)！四肢小爪子靈活的支撐著它。在卡米爾脖子邊的毛發(fā)并不怎么長(zhǎng)。而你再看看它的尾巴就不這樣認(rèn)為了。哎~卡米爾的小尾巴像一把雞毛扇一樣。與不同的是雞毛扇上的毛是雞毛，直直的.粘在上面。而卡米爾的尾巴，有點(diǎn)向上卷起了一個(gè)圈兒。長(zhǎng)長(zhǎng)地毛發(fā)猶如少女的秀發(fā)般披散在身上。這毛發(fā)反而讓人覺(jué)得它很可愛(ài)！你被看我家的卡米爾長(zhǎng)得那么可愛(ài)，其實(shí)它可是很兇的！那天晚上，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流失，人們也進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。滴答，滴答……
這時(shí)，我家門(mén)口傳來(lái)陣陣腳步聲，我們聽(tīng)不見(jiàn)，可名干的卡米爾卻叫了起來(lái)。將我們每一個(gè)人從自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中來(lái)了回來(lái)。怎么了？這是大家心中的想法�？纱蠹业介T(mén)口一看，額。
木有啥不對(duì)勁的啊。在仔細(xì)看看，咦？張阿姨家電動(dòng)車(chē)的上的電平呢？在聯(lián)想一下，哦！看來(lái)是剛剛經(jīng)過(guò)的人偷走了。不要然小狗也不會(huì)叫的那么厲害。再加上我們這只要過(guò)了10點(diǎn)，就沒(méi)啥人趕出來(lái)了。因?yàn)�，在這寂靜的不能再寂靜的樓房之下，只有一座座明亮的路燈。想讓人不害怕都不行！最后，在大家的“追捕“下，終于抓到了犯罪嫌疑人！可這張阿姨是菩薩心腸，最后還是放走了那人。幾天后，只要這人經(jīng)過(guò)我家門(mén)口，卡米爾都會(huì)撲上去要他，還是狠狠的咬。哎~看來(lái)卡米爾和他杠上了，有一次，卡米爾差點(diǎn)把他的手指咬出血來(lái)。怎么樣？我家的卡米爾是不是很兇�。坎贿^(guò)，狗狗是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
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