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六年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我敬佩屈他，因?yàn)樗幸活w偉大的愛國心，我敬佩秦始皇，因?yàn)樗y(tǒng)一了中國，我敬佩狄仁杰，因?yàn)樗�，我敬佩李世民因�(yàn)樗_創(chuàng)了貞觀之治........
遨游在歷史的王國，使我的胸懷變得如此寬廣，使我的心變得如此寧靜，遨游在歷史的王國中仿佛就入身處一個(gè)大草原。你可以聽到將士帶兵殺敵，你可以看到匈奴被趕出中原，你甚至可以摸到那將軍的汗血寶馬。
我也不知我從何時(shí)變得如此喜歡歷史？也許是它本身就有許多吸引我之處。在這里可以看到朝代的由盛轉(zhuǎn)衰，可以看到玄武門之變，可以看到一代女皇武則天的傳奇人生，可以看到楊貴妃與唐玄宗的悲慘的愛情故事.......
也許歷史就是如此神奇，在史官的筆下記載著一個(gè)個(gè)朝代的事情，也就是在這里我認(rèn)識(shí)了李世民，秦始皇，武則天等的傳奇故事。
在我跟歷史為友的`時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到了歷史并不是呆板的，而是靈活的，在歷史的世界里，我曾經(jīng)為它哭過，曾經(jīng)為它哭泣過，曾經(jīng)為它驕傲過......
六年級(jí)作文300字 篇2
我叫一角錢，我的主人叫小濤。我的小主人正在清理錢包，看見了我便說：“一角錢有什么用呢？”于是便把我丟在了書桌上，他的媽媽走過來打掃房間，不小心把我丟到了大街上。
街上人來人往，可是沒有一個(gè)人理我。我很傷心也很痛心。這時(shí)有一個(gè)環(huán)保阿姨走過來將我拾起，我以為她會(huì)成為我的新主人，沒想到她竟然把我扔進(jìn)垃圾桶里。我真不知道，接下來的命運(yùn)會(huì)怎么樣，正當(dāng)我嘆息的時(shí)候我看到了好朋友二分錢和五分錢，它們都傷痕累累，全是被它們的主人丟棄的，其中一個(gè)說：“主人把我們當(dāng)作廢紙一樣扔了，我們也是錢啊�！�
正在它們?yōu)樽约旱拿\(yùn)慨嘆的時(shí)候，走來一位垃圾清理工，經(jīng)過一番清理，二分錢和五分錢被擦得锃亮，清理工成了它們的新主人，而我在清理的過程中又被不小心漏到了垃圾車下。垃圾車徐徐啟動(dòng)，我急得哭起來：唉！我的命運(yùn)怎會(huì)這么差，是不是要一直流浪下去呢？
過了一會(huì)兒，走過來一位好心的老奶奶，她看見了我，把我小心地?fù)炱饋�，用衣角將我渾身�?污垢擦干凈，邊擦邊說：“現(xiàn)在的人真是的，怎么這樣不愛惜零錢呢？要是每個(gè)人都能把每一分一角湊存起來，那是多大的一筆財(cái)富啊……”
這個(gè)情景恰巧被我的主人看到了，他羞得滿臉通紅……
六年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大，對(duì)空氣造成了很大的污染。
我夢(mèng)想中的新汽車，不僅讓它有了許多新的'功能，而且汽車可以不再用汽油跑了。
你們可能會(huì)問：不用汽油用什么？我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說：用“果汁”，怎么可能？當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁，而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”，它可以通過熱能來發(fā)動(dòng)汽車。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車噴灑在馬路上（注意：“果蠟”是沒有顏色的，而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉）。這樣不僅能清新空氣，而且可以美化環(huán)境。
現(xiàn)在有些人喜歡偷，但我的車剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器，這個(gè)功能就可以幫車主讓自己的愛車不會(huì)再落入他手。
大家因該對(duì)‘車禍’都了解吧，每年因‘車禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬人，這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目�。《业男缕嚳梢员苊膺@些傷亡，因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器，并且它可以防止‘酒后駕車’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的，所以不會(huì)很貴。
這就是我的新型汽車！
六年級(jí)作文300字 篇4
星期三下午第一節(jié)是科學(xué)課，大家都在專心致志地做著考卷。突然，廣播里響起了緊急通知：“有不明人員進(jìn)入校園內(nèi)，請(qǐng)各班馬上關(guān)上門窗！”教室里頓時(shí)亂了起來。x老師讓我們不要慌亂，指揮我們關(guān)上門窗，并用課桌堵住前后門。
“‘歹徒’來了！‘歹徒’進(jìn)天鵝園了！”坐在窗邊的於晨濤發(fā)出了“警報(bào)”。大家立刻向窗子擁去。只見那個(gè)“歹徒”手里拿著一把刀，戴著墨鏡�！澳莻�(gè)歹徒挺像劉sir的！”也不知是誰，說出了自己的這一想法，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來，把面對(duì)‘歹徒’的恐懼忘得無影無蹤。這時(shí)，廣播里傳出了“歹徒已被制服”的消息。原來，剛才是學(xué)校進(jìn)行的一場防暴演習(xí)。演習(xí)這么快就結(jié)束了，許多同學(xué)很失望，“歹徒”既沒有到我們五年級(jí)來，我們也沒看見“歹徒”被制服的精彩場面。
這次防暴演習(xí)雖然時(shí)間不長，同學(xué)們還因“笑場”沖淡了演習(xí)的.氣氛，但我覺得這是值得的。
下次真遇上這種事情，大家一定會(huì)用學(xué)到的防護(hù)手段保護(hù)好自己。
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