六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
以前，我不懂什么是給予，可是在小學(xué)期間，我懂了什么是給予。給予非常廣泛，可以給予笑容，給予知識(shí)……我有許多這樣的經(jīng)歷。
從北師大轉(zhuǎn)到六0一，這才讓我明白給予不只是別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天，我覺(jué)得非常寂寞，課間沒(méi)人和我玩，我只好自己呆教室里看書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有了好伙伴，每天她們來(lái)找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我只有一份，別人有四五份，我便愁眉苦臉，在這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)含雅給我豎起大拇指，朝著我笑，我頓時(shí)把傷心全忘了，找回了一些自信。這個(gè)月，老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了，我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，我像小兔子一樣蹦回座位，端端正正地坐好，在一次般牛奶時(shí)，我不小心被樹(shù)枝拌倒了，腳摔青了，我想哭，可陳小愉在前朝著我笑，我咽了下去，只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著，有一位同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙把我扶到教室，同學(xué)說(shuō)：“你回座位休息吧，我們來(lái)發(fā)！”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識(shí)。在一個(gè)課間，一位英語(yǔ)不太理想的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我一道題，我爽快地回答了，她說(shuō)了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的.事，可能也有人做不出來(lái)。
給予不僅僅是給予別人，也是給予自己，給予原煤來(lái)是一件這么快樂(lè)的事，我喜歡給予。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)勤奮。直率的人，他跟別人的爸爸不一樣，他不喜歡喝酒和吸煙，而且每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候都會(huì)袒護(hù)我。
我的爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。所以只有到新年的`時(shí)候他才會(huì)回家，他只要一開(kāi)始工作，就會(huì)干上6或7個(gè)小時(shí)，但也不會(huì)感覺(jué)到累的滋味，有時(shí)候還會(huì)加夜班，只能睡5或6個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)到爸爸簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人一樣，在我們危險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助我們。
期中考試過(guò)后，只見(jiàn)媽媽來(lái)的我的身邊，問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)回答：“語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)90分，綜合90分”，這時(shí)，就會(huì)有一大堆話從媽媽的口中而出，有好的，有壞的，她說(shuō)：“為什么得不了100分呢？你看別人家的孩子都能得100分，就你�！边@時(shí)，爸爸就出來(lái)袒護(hù)我，然后，又對(duì)媽媽說(shuō)；“孔怡其實(shí)考的差不多嘛 ，下一次考好不就好了嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)，算了，下一次一定要考100分，我在心里默默地想著：要得100分其實(shí)差不多對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，只是因?yàn)槲颐看慰荚嚩继中亩选Ｆ鋵?shí)我有時(shí)候覺(jué)得爸爸很樂(lè)趣，每次只要我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸就會(huì)逗我，今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？這時(shí)，我就會(huì)忍不住偷偷的笑。
我長(zhǎng)大以后也一定要當(dāng)不怕苦。不怕累的人。
六年級(jí)年的作文 篇3
小熊家的門前有一大片玫瑰花田，但是小熊從來(lái)不管它們，每天采蘑菇填飽肚子�？墒�，森林里的小猴子一直在打這片花田的主意。
一天，小猴找到小熊，就和她說(shuō)：“如果你把這片花田賣給我，我就以 斤香蕉的價(jià)格買下，好嗎?”小熊猶豫了。小熊想：這片花田不是我的我也沒(méi)有管過(guò)它�？赡鞘且话俳锵憬栋�，我可以吃好幾年了。這樣做真的對(duì)嗎？”小猴見(jiàn)她那么久還沒(méi)回答，就說(shuō)：“算了，我給你一些時(shí)間考慮一下吧，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完就走了。
小熊越想越冒汗，干脆不想了。小熊就帶著一朵噴著香氣的玫瑰出門了。
回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了。天色越來(lái)越暗她開(kāi)始找不著路回家了——他迷路了。
“大姐姐，你迷路了嗎？這段路可不好走，我送你回家吧。”小熊回頭一看，一個(gè)女孩站在她眼前。她穿著一件紅色連衣裙，圓圓的臉蛋上面有一雙眼睛在忽閃地眨著。小熊拉著長(zhǎng)手說(shuō)：“好的'，我們一起走吧。小姑娘�！薄安贿^(guò)你能給我一朵玫瑰花嗎？”小女孩說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完。她就打開(kāi)口袋找。倒霉！小熊不好意思的說(shuō)：“我回到家再給你吧�！�
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就帶著小熊走了。
小熊回到家就拿著大剪刀，在花海里“咔嚓咔嚓”的剪了一大捧花遞給小女孩小女孩沒(méi)有接，小女孩轉(zhuǎn)身變成一朵玫瑰花，消失在花海里。
小熊傻傻站在小木屋前，午夜的蟲(chóng)鳴很清脆，月色很皎潔，忽而飛過(guò)幾只螢火蟲(chóng)。小木屋將這寧?kù)o的夏夜襯托得很美麗。
小熊想了一個(gè)晚上……
第二天，小熊找到小猴，和他說(shuō)：“對(duì)不起，我不能把花田賣給你，再見(jiàn)”說(shuō)完，就頭也不回地走了而小猴她的背后，說(shuō)：“哎，哎，別呀，別走啊。兩百斤，三百斤都行，好商量……”
從此小熊成了一名優(yōu)秀的花農(nóng)，還養(yǎng)了一些蜜蜂采花蜜。有空就在木屋前放一張睡椅：來(lái)一杯清涼的花茶戴上太陽(yáng)眼鏡，望著那一片花海，在望著什么……
六年級(jí)年的作文 篇4
這次，我終于自已買了一個(gè)六十五元的玩具，心里有一些說(shuō)不出的滋味。
今天下午在玩具店里面，我的眼球被各式各樣的玩具所吸引。
什么悠悠球，賽車，遙控飛機(jī)，遙控飛碟……
本想拿著遙控飛碟讓老爸買的，誰(shuí)知老爸卻說(shuō)讓我自已付款，我恍然大悟：難怪老爸那么客氣的帶我來(lái)玩具店，原來(lái)是他早就盯上我袋子里錢呀！
我沒(méi)辦法，只好摸摸口袋，呀！只有八十八元！可是，那個(gè)遙控飛碟要一百三十元那，唉，錢不夠想讓老爸先墊一下，可是老爸卻一口絕了。
我只好重新挑選，看到了遙控汽車，覺(jué)得太幼稚，看到賽車又覺(jué)得家里的賽車太多，老爸肯定不同意，我一會(huì)兒拿起這個(gè)一會(huì)又放下那個(gè)最后斟酌再三，我想只有悠悠球了。
看了看好的也要二百多，看看差的只要二十幾元，我本想買個(gè)差的有得玩就行，可老爸說(shuō)：“要買說(shuō)買個(gè)好的差的'容易壞，還不如不買呢！”
一旁的老板見(jiàn)我猶豫不決，便開(kāi)始作介紹了，說(shuō)：“你即不要差的，又不買好的，那你就買這個(gè)七十塊錢中等的吧。”我一想：“也對(duì)，反正，我又不會(huì)玩花樣，買多少高級(jí)的也是浪費(fèi)�！�
可我又心疼這七十元錢，于是，先和老上車去了，在車上，老爸教我如何壓價(jià)，我學(xué)會(huì)了，可又不敢去怕老板不同意丟面子，老爸好像看出我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你開(kāi)口只有兩個(gè)結(jié)果要么老板同意，要么老板不同意，最起碼還有一半的機(jī)會(huì)，不開(kāi)口連機(jī)會(huì)也不會(huì)有”我覺(jué)得爸爸的話有道理，便自已去玩具店還價(jià)，我按老爸教的話說(shuō)了一遍，誰(shuí)知老板還挺痛快的就答應(yīng)了，以六十五元的價(jià)格賣給了我。我心想，真是天助我也！我拿著悠悠球像拿著戰(zhàn)利品一樣蹦蹦跳跳的回到車上。
我終于自已買了一個(gè)玩具，這讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
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