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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
天，悶熱悶熱的，一絲風(fēng)也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好像被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng)，過了一會(huì)兒，風(fēng)開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經(jīng)滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來。
雨，落在汽車上，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯”的響聲，小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來，飛濺出一朵朵美麗的.“傘花”。
雨中的車輛行走的很慢，司機(jī)們都打開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車……風(fēng)雨過后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”，仔細(xì)看，還有蚯蚓鉆來鉆去，土地格外松軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當(dāng)然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽臺(tái)上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花，平時(shí)，這些花都是爺爺在打理。我好奇地問爺爺：“爺爺，你花盆里怎么有那么多顏色的`玫瑰花？”爺爺聽了哈哈一笑，顯得非常神秘，叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯，去花園里采了三朵玫瑰花，迫不及待地跑回家。爺爺接過玫瑰花，隨手?jǐn)Q開一瓶藍(lán)墨水瓶，把玫瑰花插進(jìn)瓶里，接著讓我等在一旁仔細(xì)觀察。
時(shí)間在一分一秒的過去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它，10分鐘過去了，玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍(lán)顏色，最后變成了深藍(lán)顏色。
我奇怪極了，趕忙去網(wǎng)上查詢資料，一查才知道，植物是會(huì)吸收水份的，它在吸水的同時(shí)，還吸收了顏色。此時(shí)，我才恍然大悟，原來花盆里的顏色就是這么變來的。
生活中真是處處有科學(xué)，只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所收獲！
六年級(jí)作文300字 篇3
令人感動(dòng)的事情不一定要驚天動(dòng)地，我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的.事，但卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。那時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，我正在聚精會(huì)神地看電視，這時(shí)一陣門鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我以為是爸爸媽媽回來了，打開了門，卻看到了一副陌生的面孔，仔細(xì)想一下原來是對(duì)面路口的修車師傅。這個(gè)修車師傅帶著油的帽子，穿著破破爛爛的衣服，再加上昏暗的燈光，嚇?biāo)廊肆�，我急忙把門關(guān)上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。
到了八點(diǎn)，爸爸媽媽回來了，在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說：“咱家的自行車壞了，我推過去修了，那修車師傅是不是找車主的？走，趕快下去！”我們到了修車鋪，看見修車師傅站在寒風(fēng)里等待著車主。看到這一幕，我感動(dòng)的留下了眼淚。感動(dòng)也許就在前一秒映入腦海，淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。
六年級(jí)作文300字 篇4
10年后，我收到母校的邀請(qǐng)來參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的.，到了學(xué)校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報(bào)聲，我很納悶。這時(shí)，張老師來了，我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門，只見沒有了操場(chǎng)，我問：“怎么沒有操場(chǎng)呀？”張老師說：“操場(chǎng)在地底下呢�！弊叩浇虒W(xué)樓前�！巴�，這么高�！睆埨蠋熣f：“教學(xué)樓有二三十層高呢，你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層！”進(jìn)了教學(xué)樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”
張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺(tái)呢？只有一個(gè)大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了�！蔽乙豢�，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個(gè)按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會(huì)有狼的叫聲？”張老師說：這里是動(dòng)物園，是專門讓同學(xué)觀察的，還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的。”
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
六年級(jí)作文300字 篇5
看到這個(gè)題目你一定很疑惑吧！你一定想捉老鼠是貓的工作，學(xué)校里怎會(huì)捉老鼠呢？下面就讓我給大家講一講故事的.來龍去脈吧！
這天上午，剛下第二節(jié)課，也就是課間操時(shí)間，同學(xué)們都去玩了。唯有我們班沒有一個(gè)人下去玩。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗾诿χ嚼鲜蟆?/p>
剛下課，就聽見一位女同學(xué)尖叫一聲，“啊，老鼠！”男同學(xué)跑去一看，原來是一只小白鼠正在垃圾桶旁香甜地啃著果皮。男同學(xué)們拿起掃把亂打一通，可是老鼠畢竟小跑得又快，一轉(zhuǎn)眼，就沒了蹤影。正當(dāng)大家呆愣之際，有又一女同學(xué)大叫起來，原來老鼠跑到她的腳邊。男同學(xué)立刻又追了上去，教室里頓時(shí)亂作一團(tuán)。有人大喊：“捉老鼠！捉老鼠！”還有女生在旁助威，喊起了加油。我們班這一鬧，引來外班許多同學(xué)也前來觀看。有的趴在窗口看，有的圍在門口看，男同學(xué)捉的也更起勁了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，我們班男生終于捉住了這只小白鼠，門外還響起了掌聲。
這時(shí)老師也聞聲趕來了，并帶走了小白鼠。從老師口中我們得知，原來這只小白鼠是科學(xué)老師專門養(yǎng)的，用來做實(shí)驗(yàn)的�？刹恢“资笫裁磿r(shí)候竟然跑了出來。
今天真是太有趣了。
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