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【推薦】實(shí)用的六年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
大人總是羨慕我們小孩無憂無慮,其實(shí)當(dāng)個小孩也不容易!
在大人眼里,孩子永遠(yuǎn)長不大。大人可以做自己喜歡做的事。大人要是做錯了不會挨訓(xùn),小孩也不能批評他們,不然會認(rèn)為沒大沒小。小孩就不一樣了,處處受大人管教,不能隨意做自己喜歡的事。
在大人心目中,小孩子還是很不懂事的。大人在說話的'時候小孩不能嘴發(fā)話問問題,一說他們就會說:“你們懂什么?大人說話時不能隨意說話,去去去,一邊玩去!逼鋵(shí)我們小孩懂的東西說不定比你們大人懂的還多呢!
大人總希望自己的孩子在學(xué)校里樣樣表現(xiàn)都很多、很好。每次考試大人都很關(guān)心分?jǐn)?shù),考得好,他們就眉開眼笑,喜笑顏開,還有獎勵;考得不好,他們的臉色就“晴轉(zhuǎn)陰”,說話帶火藥味兒,接下來的幾天里就要小心了,以免一不小心就點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。
小孩心里有無數(shù)的話想對大人說,卻不敢說,萬一說錯了怎么辦?誰知道有沒有一場“暴風(fēng)雨”出現(xiàn)?!
當(dāng)個小孩煩惱很多,什么時候我們才能長大啊?!
六年級的作文300字 篇2
厄運(yùn)降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分!作為優(yōu)生,我感到失落;作為班干部,我感到愧疚;作為女兒,我感到抱歉……
時間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我,責(zé)怪我,而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風(fēng)吹過,不遠(yuǎn)處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經(jīng)路”啊!至少這樣我就可以遲點(diǎn)到家,遲點(diǎn)把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的'老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊,我以“有史以來”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包,同時心里還在矛盾著:我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎?告訴了他們會傷心,不告訴又是雪上加霜。最終,我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷,點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來,但是,我能從他們的眼睛里看出他們的話,看到自己的目標(biāo)……
雖然我這次考試考差了,但是我能去面對,能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo),這難道不值得我為自己喝彩嗎?
六年級的作文300字 篇3
在很久很久以前,連中國都沒有出現(xiàn)時,有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲,交錯著淡綠色的花紋,鼓著雪白的大肚皮,瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。
一天,小青蛙閑著沒事干居然唱起了動人的歌,它的肚子一鼓一鼓的,真好玩啊!忽然,有一只小蜻蜓飛過來說:“青蛙大哥,青蛙大哥!你的肚子鼓得真大啊,而且你唱的歌也十分動聽!”“是啊,是。∈澜缟蠜]有一個比你鼓得更大的動物了!”小魚跳出水面附和道。青蛙聽了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說:“沒什么了不起的”,說罷繼續(xù)唱著自己編的'小兒歌。
我是一只小青蛙,
小青蛙!小青蛙!
我的肚子鼓得大,
鼓得大!鼓得大!
我就是無敵的小青蛙!
沒人的肚子比我大
就在這時,來了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍,小蜻蜓和小魚兒圍著大黃牛稱贊道:“大黃牛,大黃牛,你的肚子天下第一大!”。
青蛙聽罷,氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了?墒撬是覺得不滿意。小魚和小蜻蜓見了趕忙圍過來:“別唱了,再唱下去,你的肚子就要爆炸了。”“不用你們管”小青蛙唱的更響亮,更賣力。
突然,“砰!”地一聲,小青蛙的肚子炸開了花,就這樣,小青蛙一命嗚呼了。
六年級的作文300字 篇4
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的'還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。
陳飛揚(yáng)樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和驕傲。
六年級的作文300字 篇5
我喜歡啃骨頭。
要說我愛啃骨頭,要從那次媽媽買了10個雞爪說起,一回到家,媽媽馬上掏出雞爪,津津有味的吃了起來,我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個,說起那個好吃啊!啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳,游著游著我的游泳圈掉了,這可怎么辦!我看見旁邊有漂浮球,馬上撲上去,靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了,這次飄到?jīng)]浮球的.地方,我連忙到浮球邊,我想如果我游出去,有可喝水,怎么辦,我決定撲出去,我撲出去了,喝了一肚的水,也真是這樣,我拿到了游泳圈,經(jīng)過努力我學(xué)會了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭,爸爸買了一輛自行車,決定教我騎自行車,我一上去就摔了一跤,好疼!我決定不學(xué)了,買了個雞爪啃了起來,我想雞爪要慢慢啃,自行車也要慢慢學(xué),我決定繼續(xù)學(xué),經(jīng)過無數(shù)次摔倒我學(xué)會了騎自行車。
啃骨頭是一種品位,一種韌性,我贊賞啃骨頭
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