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六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天，我在書上看到了一幅漫畫，給我的啟發(fā)很大，讓我懂得了很多的道理，也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是：一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個叉子、一個勺子做成的.。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說：“我的壽命很長，最多能活152年，平均能活7080年�！薄鞍敗钡靡庋笱蟮卣f：“比壽命，你算老幾。我能活200多年，就算把埋到土里，我也能活200多年，不但死不了，我還會破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu)，就算把我燒了，我還會污染空氣的�！甭犃诉@些話，海龜大吃一驚！我覺得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會污染環(huán)境，對人們的健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒，這樣，我們的地球會重新健康起來的。
六年級作文300字 篇2
開學(xué)前的最后一個周末，我要好好玩一把。我們一家向舟山出發(fā)嘍！
到了那里，我們在飯店里吃晚飯，那些菜，真是豐盛極了！有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎咽，吃得津津有味！最后吃得肚子都快要爆了！我從來都沒有吃過這么多美味的海鮮！
第二天，我們來到普陀山的普濟(jì)寺，那里有許多佛像，前來拜佛的'人絡(luò)繹不絕，非常虔誠！接著我們來到了百步沙。一到海邊，聽到海水的滔滔聲，我立刻興奮起來。這里人山人海，我興奮地擠入人群，望著茫茫的大海，沒注意面前一個海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水，這水也忒咸了吧！好像放了一噸鹽，不，甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會有恐懼癥，或者在也不去沖浪了。我只玩了一會兒會兒衣服褲子都弄濕了，要回去了，我把自己的衣服脫下來，換上媽媽的外套，就去吃中飯了……下午，我非常悲劇，本來打算去看南海觀音，我們買了票，進(jìn)去以后，爸爸去買香了，我說：“我在這里等你�！卑职职岩馑祭斫忮e了，爸爸買好香，拜好佛就下來了。我們只好走了。
我們離開了舟山，返回諸暨了，真是戀戀不舍啊……
六年級作文300字 篇3
我心中想著一個世界上沒有的汽車，這種汽車是我在頭腦里想象的，已經(jīng)是我改變很久最滿意的一輛車，它跟其它汽車外表差不多，但它有許多其它汽車沒有的功能。
它的外表跟普通汽車差不多，但是它里面空間是其它汽車的好幾倍。不過它用的'不是油，而是垃圾，這樣可以環(huán)保衛(wèi)生，這不是兩全其美的方法嗎？當(dāng)然，它有可以當(dāng)船，在海上行駛，可以當(dāng)飛機(jī)，在天空中自由自在的飛翔······
在車內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂廳······，不過還有一些工具如：電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······
這種汽車還有一種功能，那就是語言功能，當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時，它就會告訴你出人的方法。人家都說這種車有一點點像房車，但是這比房車好，比它多功能。如果開車時駕駛員腰酸背痛時，您可以把座椅改為按摩椅，當(dāng)你在車?yán)镞^夜時，您可以在廚房里煮吃的，在房間里睡覺，特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車的話，它還可以隱身！
六年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)沒有峰巒雄偉的大山，也沒有郁郁蔥蔥的樹林，但有一條清澈見底的小河，就連河底的鵝卵石都看的一清二楚，還有那淘氣的小魚在水里自由自在的游來游去，玩的不亦樂乎。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，小河邊的花兒爭奇斗艷、爭先恐后的開放，唯恐自己落后。花一開，那種獨特的氣味飄散出來，令人神清氣爽，為那條小河增加了生氣。魚兒變得更加活潑了，有的小男孩還在小河里玩游戲呢！
夏天，太陽公公好似發(fā)了高燒一樣，大家都像兩腳生風(fēng)一樣飛奔到小河邊，有的女孩子把腳伸進(jìn)小河里解熱，有的男孩子直接竄到河里面開始玩水了呢！旁邊的花兒，和無邊無際的草地襯著孩子們燦爛的笑容，越發(fā)越有生機(jī)！
秋天，楓葉變成了“火”一片片的在空中飛舞，落在了草地上，給光禿禿的大地鋪上了一層金黃色的.地毯。各種顏色的樹葉落在了小河里，給小河增添了一種另類的美！各色的樹葉隨著小河的流動，像一幅極其優(yōu)美的畫慢慢飄向遠(yuǎn)方！
冬天，小河雖然結(jié)了冰，但是我們穿著棉襖，在河邊跑來跑去，一會玩貓吃老鼠，一會玩捉迷藏，玩的可開心了呢！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，你去了那里一定會流連忘返，就連走你都戀戀不舍呢！
六年級作文300字 篇5
驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴，抿嘴正經(jīng)地往前移了移，找到正確的位置，提心吊膽地瞟了瞟老師，心咚咚地跳個不停，臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著，雙手抱臂，不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止，我的`心也懸了，老師下巴一揚(yáng)：“你來�！�
我挺直腰，瞪大眼睛，板著面孔，緊抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂，目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。
正當(dāng)結(jié)尾，我即將很有成就感地放下手臂時，老師突然獅吼起來：“這個do要升�！彼麧M臉通紅，眼里布滿血絲，瞪眼氣氛地大吼，覺得還不解氣，大罵：“我講過無數(shù)遍了，啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴，把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸，不知所措地望著他，我沒有拉錯。我死咬著嘴唇，攥著弓，心突突地跳。他這一敲不要緊，把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位，掀開琴蓋，翻出備用琴弦，默默地看著老師替我換弦，心里很不服氣：“我肯定沒拉錯�！敝挥X得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。
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