六年級(jí)的作文6篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng),是一個(gè)充滿回憶的地方,是一個(gè)充滿快樂的地方,是一個(gè)美麗富饒的地方……我的家鄉(xiāng)是射陽,就讓我來為你們講述我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是有“黃海之濱”這個(gè)著稱的射陽,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)令人向往的地方。不僅這些,我們射陽人十分地?zé)崆楹每停灰型獾厝藖砦覀冞@兒,我們就會(huì)端上美味的食物,來招待旅游者。
我們射陽有一個(gè)動(dòng)人的傳說——后羿射日。后羿是一位救世英雄。從前,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽,他們興風(fēng)作浪,弄得大地生靈涂炭。小河干涸了,柳樹低下了頭,石頭被曬得直喊:“燙死了,燙死了!焙篝嗫床幌掳傩者@樣一個(gè)一個(gè)被熱死,便拿起了弓和箭,只聽“嗖——”的一聲,九只箭朝著太陽射去,九個(gè)太陽被擊落下來,最后,后羿要把第十個(gè)太陽也擊落下來,百姓連忙阻止后羿,讓這個(gè)太陽給我們帶來光明。因?yàn)橛辛诉@個(gè)傳說,人們建造了后羿公園。后羿公園是孩子們的天堂。那里大樹個(gè)個(gè)有著朝氣,花兒綻開那美麗的笑臉……人工湖波光粼粼,仿佛撒了一些碎金似的,漂亮極了。
射陽不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。那就讓我介紹射陽的美食吧!
射陽東面臨海,所以海產(chǎn)品多得都數(shù)不過來了。有:對(duì)蝦、小黃魚、鯧片魚……這些海產(chǎn)品是新鮮的,吃起來口感十分鮮美。西邊海河鎮(zhèn)的秋梨清甜可口,吃起來水都溢出來了,那種甜味是外國(guó)所沒有的。千秋的`醬油和蒜苗是十分有名氣的,許多外地人都會(huì)帶一些回到家鄉(xiāng),給自己的父母嘗嘗。我們這里最有名的就是洋馬菊花茶。洋馬菊花的色彩有很多,比如紅色、黃色、橙色、紫色……我們把盛開的菊花用清水沖洗,放在像火一樣的太陽底下曬制成菊花干,再用盒子把他裝起來,你想喝清涼的菊花茶,把菊花干放在杯子里再用熱呼呼的熱水倒入杯中,等一會(huì)兒清甜的菊花茶就出來了。
聽了我的講述,你也心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),就趕快來吧,射陽的大門永遠(yuǎn)都為你打開。
六年級(jí)的作文 篇2
我喜歡坐汽車的那種快感,但不喜歡四面密不透風(fēng)的車門,盡管玻璃可以搖下來。我時(shí)常想:未來的汽車是什么樣的?是誰發(fā)明的?有什么方便用處?
我想到了一種汽車,希望未來我可以發(fā)明出來。這輛豪華汽車采用新型超級(jí)快速比賽型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板,防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的,它的.車身堅(jiān)硬無比,遇到火也不會(huì)發(fā)生汽車爆炸。
人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào),你想看電視,只要按一下電鈕,玻璃就會(huì)出現(xiàn)圖像,汽車是全自動(dòng),無人駕駛,司機(jī)室一臺(tái)超級(jí)電腦陸地上行駛時(shí)速達(dá)到300公里,如果用了快速裝置,時(shí)速達(dá)到800公里,速度無人能及。
你想要和家人出海的話,就方便多了,因?yàn)橛辛诉@輛全自動(dòng)汽車,只要按一下出海的按鈕,汽車就會(huì)自動(dòng)變成船,汽車后面會(huì)加長(zhǎng)增加一些座位,還可以變成三層的船,汽車又會(huì)自動(dòng)收起輪胎,在海上行駛也很自在,安全性極強(qiáng),速度也很驚人。
這種新型汽車既方便又好駕駛,這種未來的汽車給人類帶來了無憂無慮的生活,給全地球帶來了幸福。我要為未來努力。
六年級(jí)的作文 篇3
美麗的千島湖不但有秀麗的景色,還有許多的游戲,有蛇島上的蟒蛇纏身,還有森林氧吧里的喊山洗肺,最讓我難忘的是金峰峽漂流。
金峰峽漂流是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲,聽導(dǎo)游介紹,要自己劃著皮筏艇穿越800米的時(shí)光隧道,經(jīng)過落差66米的坡道,老天啊,66米,有20層樓那么高呢,我開始有點(diǎn)小怕怕了,但是還是很期待。
我和媽媽排隊(duì)等待的時(shí)候,聽到別人的尖叫聲,開始興奮的手舞足蹈,隨著皮筏艇的增多,我和媽媽終于坐上了皮筏艇,開始了漂流。我和媽媽面對(duì)面的坐在皮筏艇中,我高興的.在小艇中爬來爬去,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)坡道,我立刻緊抓扶手,心情從興奮一下變得忐忑不安,撲通一聲,皮劃艇瞬間落到了一個(gè)圓池里,我驚魂未定,只見皮劃艇隨著水流在水池里轉(zhuǎn)著圓圈,向著另外一個(gè)落差更大的坡道滑落,“啊”!媽媽開始尖叫了,皮筏艇里進(jìn)了很多的水,我的衣服也全濕啦,我正要往外舀水,忽然皮筏艇安靜下來,我們進(jìn)入了時(shí)光隧道,原來時(shí)光隧道是一個(gè)800米長(zhǎng)的山洞,里面黑乎乎的,只點(diǎn)著幾盞小燈,:“這下完了,里面又黑又長(zhǎng),怎么辦啊”?我問媽媽,“只能用力氣劃出去了啊,寶貝加油!”于是,我和媽媽用了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的時(shí)候,終于看到了出口,還沒歇口氣,皮劃艇隨著更大的水流,順著坡道飛快的向下滑去,只見水流拍打的巖石,變成了一朵朵潔白的水花,不過我可沒心情欣賞它美麗的身影,我只能發(fā)出一聲聲的尖叫,哈哈終于體會(huì)到什么叫“飛流直下三千尺”了。
過了落差66米的飛流,來到比較平靜的水道,現(xiàn)在能喘口氣了,哈哈,兩邊的景色還不錯(cuò),明年還要到這來,明年我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該不會(huì)尖叫了吧!
六年級(jí)的作文 篇4
榜單出來了,高中進(jìn)士的名單里卻單單存不下“張繼”二字。那時(shí),他是那么惆悵,他的心頭是那么的百感交集。于是張繼匆匆忙忙收拾好行裝,踏上了回鄉(xiāng)的歸途。來日方長(zhǎng),苦讀十年必有回報(bào),張繼暗下決心后,悄然離開了京城。
他坐船來到了南方,夜已深了,張繼卻絲毫沒有倦意,他在艙中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入夢(mèng),于是起身披上外衫,輕輕走出了船艙。
張繼佇立在江頭,此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),想著白天一路坐船南下,兩岸紅葉如輕紗般飄落而下,而當(dāng)夕陽西下,船泊楓橋時(shí),紅葉更在橋頭上把楓橋裝點(diǎn)的別有一番深意。此時(shí),月被云悄悄地隱去了,而林中的烏啼卻像張繼自己的'思緒一樣惆悵而悠長(zhǎng)。霜飄落了,似漫天飛雪般在空中飄揚(yáng),略微的帶一點(diǎn)寒意。張繼的心靈冷漠了,他仿佛同霜融為一體,在深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)寒夜,為自己向老天傾訴十年苦讀卻名落孫山的遺憾。
張繼信步走上了岸,聽到忙碌了一天的漁民在艙里閑談,幽暗的燈火照耀在張繼的心中,張繼愁呀,但思緒仍舊停留在那張榜單上。忽然,遠(yuǎn)處的山林中傳出“咚咚”的敲鐘聲,張繼想“別的事都是晨鐘落鼓”。僧侶門在寺內(nèi)閱經(jīng)拜佛正如我每天青燈黃卷般的寒窗苦讀,到頭來卻是這般凄涼。
鐘聲漸漸傳到江上,張繼又慢慢的走回到了船中,陣陣的鐘聲敲響了他的惆悵的思緒,是呀,老天不公,我張繼“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,卻名落孫山,這何以對(duì)得起我的辛苦付出呀!
想到此處,張繼不禁找出紙筆,他再也抑制不住壓抑了數(shù)十天來的憂愁,于是揮毫潑墨留下了一首令人稱絕的經(jīng)典之作:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對(duì)愁眠,
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
六年級(jí)的作文 篇5
春風(fēng)撫走冬的無情,吹醒沉睡的大地,在春的嫵媚里,我慵懶地伸伸懶腰。
初入中學(xué),我很快明白了自己的存在,認(rèn)識(shí)那位公正不阿但又不乏博愛之心的班主任,我們親切地稱他為“老班”,而最最重要的是結(jié)識(shí)了我們宿舍的室友們。是緣分還是上帝的安排,把我們十個(gè)個(gè)性十足,團(tuán)結(jié)友愛的女生湊到一起。學(xué)習(xí)時(shí)我們互相幫助,吃飯時(shí)我們湊到一起吃,像是外出打工的青年,隨遭到一些異樣的目光,但誰管它呢,開心就好!于是我開始厭倦這樣的生活,我認(rèn)為生活中沒有一點(diǎn)考驗(yàn)算什么?就像皇室貴族,想要的東西呼之即來,揮之即去,沒有任何壓力也沒有絆腳石,人生還有何意義可談?于是,我開始在我的幸福生活中尋找寶貴的“逆”。
兩年一屆的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就要如火如荼地展開了,作為班上的積極分子,我和琪琪不能缺席啊,作為這次的兩位“主將”,我們可不能掉以輕心,因?yàn)槲覀儓?bào)名的800米長(zhǎng)跑,肩負(fù)著怎么重的擔(dān)子,我和琪琪開始利用時(shí)間練習(xí)。
事非經(jīng)過不知難!本以為800米的長(zhǎng)度我可以輕松踩在腳下,但是跑起來還真費(fèi)勁!繞跑道不到一圈我就累到要斷氣。不行不行,我看我還是放棄算了!但報(bào)上去的名,潑出去的水,怎么辦。靠磥碇挥杏仓^皮往前沖了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我還是沒能堅(jiān)持跑完800米,但是比賽還是來了。硬闖也要堅(jiān)持下去!
“預(yù)備!啪!”我不緊不慢,鎮(zhèn)定地跑出去,得虧我提前做好準(zhǔn)備,長(zhǎng)跑是體力活,開始跑不要跑太快,免得到最后精疲力竭就完了!場(chǎng)外的歡呼聲不斷,其實(shí)我當(dāng)時(shí)也緊張啊,心“咚咚”直跳,我一直堅(jiān)持著,但到最后一圈時(shí)我開始堅(jiān)持不下,手腳都軟了起來,就算是用力地呼吸也緩解不了緊張的心情,前所未有的感覺到,呼吸原來也這么困難!眼看暫時(shí)領(lǐng)先的選手還是沒能被我超越,在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎離終點(diǎn)還有50米的'距離,大腦里也下達(dá)了沖刺的命令,我沖上去了,但精疲力竭使我即使加速也沒有用,她就要到達(dá)終點(diǎn)了,怎么辦?即使我盡力沖上去,也不可能得到冠軍,何況我現(xiàn)在是拼了命的?我到底要不要放棄?也許放棄了就不會(huì)那么難受……隱隱約約中,我好像聽見那熟悉的聲音,一句句“盧春加油!春春最棒!”傳入我的耳朵,我懂了,我沒有必要在這刻不容緩的時(shí)候憂郁,更沒有資格在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭說放棄!我唯一的選擇,就是往前沖!不管結(jié)果這樣,我盡力跑了這么長(zhǎng)的路程,在最后50米放棄算什么?那是不是一個(gè)失敗者?段考都拿了第一,這50米你還怕什么?給我沖!于是,我在室友們的加油助威聲中奮力沖向了終點(diǎn)!
哦!我懂了,不管結(jié)果如何,那次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷不就是人生的“逆”嗎?那看起來不起眼的50米卻讓我望而生畏,那不就是“逆”嗎?是室友們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)才使我突破自己的極限在最后的關(guān)頭沖向終點(diǎn)的,從那以后我踩明白我們之間的團(tuán)結(jié),更珍貴的是友誼,我們的情誼已經(jīng)在各自的心中生根發(fā)芽,慢慢地就會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,那不就是“逆”存在的真正的意義嗎?是“逆”讓我們的友誼得到了詮釋,所以我們?cè)谙嗵幹胁艜?huì)感到幸福,因?yàn)楸舜硕荚诟冻鲎约旱膼,心中有了?duì)方才,心就會(huì)不知不覺得連在一起,才會(huì)像磁鐵一樣,遇到“逆”便凝聚在一起,凝成一股強(qiáng)大的力量,把所有的“逆”踩在腳下,比起春日的燦爛,我們臉上的笑容一點(diǎn)也不它差,不是嗎?
原來,“逆”讓我們走到一起。
“逆”,就是幸福。
六年級(jí)的作文 篇6
未來是個(gè)未知數(shù),在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)!皩怼币粋(gè)被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個(gè)不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí),下一分鐘,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的.就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí);今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結(jié)束。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文[精選]08-20
六年級(jí)作文(精選)08-22
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15
六年級(jí)的作文11-17
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-19