（精品）實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
人
咱們是發(fā)明工具、使用工具的人類。車就是最好的例子。你想想180公里你一小時(shí)走得完？汽車�。∵@才是王道�？吭谌彳浀目繅|上，吹著空調(diào)，聽著歌曲，手握方向盤，愛左就左，愛右就右，想快就快，想慢就慢——哦！太愜意了！
車
咱們是生于飛跑，忙于飛跑的汽車。人類把咱們發(fā)明出來，就是為了一個(gè)字——跑�？上ё杂蓹�(quán)不在咱們這，全歸到制造我們的人類那去了。女媧和上帝把人類造出來，他們?cè)趺礇]拿人類的自由權(quán)？幸好人類中還有幾個(gè)有良心的，酒駕出事不怪我，生氣出事不怨我，疲勞出事不礙我------不過呢，這里的人可能沒事，只是咱們?cè)绫蛔渤蓮U物了。真是的，人類肯花那么大價(jià)錢買我，替我買保險(xiǎn)，卻不肯花一點(diǎn)精力去保護(hù)我，難不成人類合伙騙保了？
路
咱們是構(gòu)成萬物、連接萬物的路。天地間數(shù)我最平凡，可沒了我啥也沒得說。前面二位說得那么精彩，特別是整天從我身上碾過去的車，哪個(gè)提我路半個(gè)字了？人類不能完全控制速度，還得看我路！要是我一高興，平平整整又不是上坡，那車倒是順利過去，要是我生氣了，就露出一條陡峭崎嶇狹小坑坑洼洼曲曲折折的上坡臉，人類的`車輪就只好在半路殺出大泥坑中癱瘓下去。不過人類現(xiàn)在學(xué)聰明了，他們居然知道了“修路”。人類先把還算完整的咱們徹底拆掉，然后再把一些東西填進(jìn)去。人類，真的好傻！
六年級(jí)年的作文 篇2
我心中的綠色家園一天，我駕馭著宇宙飛船在外太空探險(xiǎn)，來到一個(gè)未知的星球上，那里一片荒涼，到處是滿天飛舞的黃沙，河里的水臟兮兮的，河面上還不時(shí)漂浮著已經(jīng)被毒死的魚蝦，山上樹林稀少，水土流失。
這里的外星人告訴我：“以前，這里的天空是一碧如洗，到處是綠葉成蔭的參天大樹，河水清清澈見底，水草、游魚清晰可見。附近草坪青翠欲滴，各種可愛的小動(dòng)物歡快地跑來跑去，隨處可見，可現(xiàn)在，由于我們?yōu)榱俗约旱睦�，大量開采一些寶貴的資源，破壞了這里的生態(tài)平衡，昔日，巍峨山脈，又因過度開采沙石，破壞了植物，導(dǎo)致山體裸露、滑坡。昔日，濃綠的草原，因這里的人過度地放養(yǎng)生物，美麗的大草原也已漸漸衰敗�！边@讓我想起我的`家園—地球媽媽，為了不讓這樣的悲劇重演，我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn)，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們要開始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境，多種植綠色植物，讓人類停止濫砍濫伐樹木，把垃圾回收再利用，重新創(chuàng)造新的價(jià)值。垃圾少丟一點(diǎn)，讓環(huán)境優(yōu)美一些；廢氣少排一點(diǎn)，讓空氣清新一些；污水少放一點(diǎn)，讓魚兒多游一會(huì)；樹木少砍一棵，讓鳥兒多歡快一會(huì)；動(dòng)物少獵一點(diǎn)，讓草園更加蔥郁寬廣，讓羊兒肥又壯。
我希望，不久的將來，展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)游弋，不時(shí)還傳來我和小伙伴歡樂的笑聲；我隨時(shí)躺在家門口公園里的草地上，看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔；干凈整潔的馬路兩邊綠樹成蔭，兩邊栽滿了紅花綠草；河水又恢復(fù)了以往的清澈，美麗可愛的魚兒在你追我趕，快樂無比；紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹林保護(hù)著，那里生活著各種各樣的無憂無慮的小動(dòng)物；玄武湖的水也更清了，夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。
我們整日生活在一個(gè)山青水秀的美麗家園里，那該有多少幸福��！為了我們的美麗的家園，為了我們的身心健康。為了我們美好明天，我們要意識(shí)到保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共同的家園吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
夜，靜靜的，天上鋪滿了眨著眼的星星。我靜靜地看著夜空，心想：如果我有一只尼爾斯的鵝將會(huì)發(fā)生什么事呢？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，我被吵醒了，我睜開眼睛，眼前一片雪白，潔白的羽毛，嘴角黃黃的鵝。我揉了揉眼睛，不敢相信是真的。我坐的竟然是尼爾斯的鵝一一馬丁。我疑惑地問道：“這里是哪里？”馬丁笑了笑，說：“這里是童話世界，聽說你想騎我去稻田幫助稻草人，我們正在去稻田的路上�！薄芭�！”我懂了！謝謝你馬了�！蔽腋吲d地說。
我騎在馬丁的背上飛呀飛呀！最后停在稻田上。，我見到稻草人像個(gè)病人似的.，我連忙跑過去問：“你怎么了？”稻草人一邊哭一邊說：“嗚嗚！稻子被肉蟲吃了，我那可忴的主人又該流下悲傷的淚水了……嗚嗚！”“不要傷心，我和馬丁會(huì)幫你的。”我說完，又把頭轉(zhuǎn)向馬丁說：“對(duì)吧！馬�。俊瘪R丁回答道。稻草人聽到我們這樣說，仿佛起死回生了！但是稻草人又懈了氣，他問：“你們有什么辦法嗎？”自有辦法！“我信心十足地說。我走問馬丁，你去找來麻雀?jìng)�，讓他們幫忙�！蔽艺f完，馬丁便飛走了。過了一會(huì)，馬丁帶來了麻雀。稻草人一看，立刻拍響扇子，卻被我制止了，我讓稻草人靜觀其變。麻雀?jìng)兿仍诒容^近的地方望，過了一會(huì)飛到稻子上不動(dòng)。然后才放下心中防備，放心大敢地吃稻子。稻草人見，心中一痛，但是，他想道：這樣可以以最小的犧牲換取最大的幸福�。⒌疽坏静萑巳讨�。麻雀?jìng)兂粤它c(diǎn)稻子就發(fā)現(xiàn)了肉蟲，麻雀?jìng)儦g喜，大囗大口地吃肉蟲。待肉蟲被麻雀?jìng)兂酝辏掖蠛?：“��！啊……”稻草人發(fā)了瘋似地拍打身軀，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。麻雀?jìng)兟犃寺曧懀娂娞幼吡�。稻草人�?duì)我和馬丁感激地說：“謝謝你們！”“不用謝！這是我們應(yīng)該做的”我和馬丁異口同聲地說�！皩�(duì)了，我們還要去幫助更多的人呢！再見了！”我一說完，就和馬丁一起飛走了……
“叮鈴叮鈴……”一陣鬧鈴聲把我給吵醒了，原來一切都是夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了當(dāng)別人有困難的時(shí)候，一定要把溫暖之手伸向別人！
六年級(jí)年的作文 篇4
“是誰碰了我的桌子，立刻站出來！”喲，聽見了吧！劉老虎發(fā)威了。只見那個(gè)男生灰溜溜地躥出來，垂下頭膽怯地說：“劉姑奶奶，對(duì)不起，我錯(cuò)了，再也不敢了。”原以為火冒三丈的她一定不會(huì)饒了他，可她卻不計(jì)較地說：“沒事，下次注意一下，別再撞倒其他人的桌子，這樣別人會(huì)不高興的，知道了嗎？”說完兩輪微笑掛在她的臉頰上，大大的眼睛里閃著金光，紅撲撲的臉蛋可愛極了！那個(gè)男生深呼一口氣，小聲嘀咕了一句：“好懸啊！”今天的她出人意料�。�
她就是我們班號(hào)稱母老虎的.小希�。∷钠馐止殴�，像天氣預(yù)報(bào)，時(shí)而好時(shí)而壞，遇到她心情好，你惹了她她會(huì)心平氣和與你講道理，可要是你倒霉，遇到她心情不好，那你就慘了！
記得那次，小希上課被老師批評(píng)了一通，心里非常氣憤，正想找人出氣，只見有一個(gè)男生來到小希作為嘲笑她上課被老師罵，結(jié)果，小希臉氣得通紅，眼睛鼓得老大，“啪”的一聲，一本書從小希的手上重重砸到了那個(gè)男生頭上，男生疼得哇哇大哭，小希見了后，大搖大擺神氣地走了。后來，男生見了她，都繞道而行，十分怕她，她在班上母老虎的美名就是這樣得來的。
雖然，平時(shí)在班上她總是對(duì)男生兇巴巴的，但對(duì)女生十分溫柔、義氣，說道義氣是我親身經(jīng)歷的，不得不打心底佩服她。星期三，我忘帶音樂書，因?yàn)椴粠?huì)被老師批評(píng)，因此我十分著急。后來小希知道了，立刻把她的書給了我，上課挨批評(píng)的便成了她。我下課后非常感激她，打從那次后，我們便成了好朋友。
經(jīng)我的描述，你喜歡這樣一個(gè)與眾不同又善解人意的劉老虎了嗎？
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