六年級(jí)作文300字[匯編9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這件事，給了我一個(gè)啟發(fā)千萬(wàn)別憑老印象看待任何人。今天中午上學(xué)時(shí)，我手一滑，就把手里的彩鉛掉在了地上，嘩啦一聲，36根彩色鉛筆一個(gè)不剩地撒滿了一地，它們調(diào)皮的滾到了四周。哼，算我倒霉！我剛想去拾，不知誰(shuí)的一只腳走了過(guò)來(lái)，無(wú)情地把彩鉛一踢，走了，真是氣死我了！路過(guò)的人一個(gè)都不過(guò)來(lái)幫忙，還有人裝看不見(jiàn)似的.隨便踢！唉！就在我最無(wú)助時(shí)，我們班的孫漢森和鄭若欣來(lái)了。孫漢森喜歡打架，他跟誰(shuí)都敢打，甚至有時(shí)連老師都不放過(guò)，還橫行霸道，一等一的差生。鄭若欣呢，平時(shí)挺調(diào)皮，沒(méi)事總愛(ài)惹我一下。今天碰上他倆，肯定是來(lái)?yè)v亂的！我心里正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)孫漢森脫口而出的一句：老子幫你撿！他用那我早已習(xí)慣的霸氣口音，說(shuō)完便彎腰幫我撿筆。

　　我竟不知所錯(cuò)，心里又是激動(dòng)，又是納悶：他什么時(shí)候變了？我只好呆呆的望著正在撿筆的鄭若欣和孫漢森當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，筆筒里的彩鉛已經(jīng)齊了。哦，謝謝，謝謝！我連忙說(shuō)，生怕他們不接受我的謝意�；氐阶�位上，我仔細(xì)想了想，孫漢森不是變了，而是露出了他的另一面，善良、熱心的一面。其實(shí)，每個(gè)人都有你意想不到的閃光點(diǎn)！只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我當(dāng)家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就帶著我去買(mǎi)菜了，在市場(chǎng)里，我選菜爸爸付錢(qián)。買(mǎi)完后回家我當(dāng)家的一天算是開(kāi)始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室，整理衣服、被子，把臥室收拾的干干凈凈的;同時(shí)也收拾了那臭臭的衛(wèi)生間，洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳，課本、書(shū)包各回其位。通過(guò)上午辛勤勞作，終于感覺(jué)到 了勞動(dòng)的喜悅�？纯磿r(shí)間不早了，趕緊跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備午飯。

　　吃好午飯我小小的休息了片刻，趕緊跑進(jìn)書(shū)房整理作業(yè)，查漏補(bǔ)缺。

　　下午三時(shí)，我開(kāi)始要準(zhǔn)備豐富的晚飯了，因?yàn)橥盹埵侨�家一起吃的，不能比中午有絲毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的，同時(shí)也要是我拿手的，最后決定做：西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看著這寒磣的.三菜一湯，但是爸爸媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，希望我長(zhǎng)大后能給他們做更多好吃的。

　　通過(guò)這辛苦的一天當(dāng)家經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了當(dāng)家的難處，以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　當(dāng)家的一天讓我長(zhǎng)大了、讓我懂事了!

六年級(jí)作文300字 篇3

　　天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我是一只小鳥(niǎo)，我該起床了，也要開(kāi)始了我的“一日游”了。

　　我滿懷著好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽(tīng)著大海帶給我們搖滾的音樂(lè)，看著魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地在海上跳躍，形成一道完美的弧線，“�。≌媸娣�呀！”隨之伸了一個(gè)懶腰，往田野出發(fā)了。

　　享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來(lái)了， 我看見(jiàn)稻谷在風(fēng)中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來(lái)呢！我也跟它們招招手，對(duì)它們說(shuō)：“你們好，我是小鳥(niǎo)，我是來(lái)看你們的！”它們好像聽(tīng)到了我的話，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我表示感謝。

　　參觀完金黃的.田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學(xué)六F班，我站在教室窗戶的那里聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，聲音多么洪亮��！我陶醉在這讀書(shū)聲中，根本無(wú)法自拔，跟著書(shū)聲一起搖擺，仿佛忘了這個(gè)世界，忘了自己。

　　直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我知道，我該回家了�？刹�濤洶涌的大海，金黃的田野，朗朗讀書(shū)聲卻讓我依依不舍。

　　今天的“一日游”真令我滿足，讓我感受到大自然的美，大自然的風(fēng)情，我還是第一次這么享受過(guò)呢！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我叫地球，是一顆在宇宙中充滿生命體的星球。

　　四十六億萬(wàn)年前，我是一顆赤紅色的星球。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有任何植物和動(dòng)物，到處都是一座座高大的火山和滾燙的巖漿，四周一片寂靜。

　　又過(guò)了幾億萬(wàn)年，我因?yàn)槔淇諝獾腵原因，是我開(kāi)始冷卻，巖漿形成了大海，火山變成了雪山。海里面出現(xiàn)了細(xì)菌，細(xì)菌又進(jìn)化成了現(xiàn)在魚(yú)類(lèi)的祖先�？墒牵�它們又因地震，而全部變成了化石。

　　到了侏羅紀(jì)，恐龍出沒(méi)，變成了一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界�？铸垈�?yōu)榱藸?zhēng)奪食物，發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。要不是它們一直爭(zhēng)奪食物，火山爆發(fā)時(shí)，它們就不會(huì)來(lái)不及逃跑，也不至于全部滅絕。

　　現(xiàn)在，人類(lèi)瘋狂的采掘我身體內(nèi)部的資源，使我的身體開(kāi)始塌陷。人類(lèi)無(wú)限的排放大量廢氣，破壞我的保護(hù)層——臭氧層，使太陽(yáng)大哥的光芒把我灼傷的渾身是斑：形成厚厚的二氧化碳，使我的視力驟然下降。人類(lèi)還亂砍伐，使我的體表嚴(yán)重沙漠化，使我美麗的外衣——海洋，變得奇丑無(wú)比，我已被折磨的遍體鱗傷了。

　　以前，恐龍滅絕是因?yàn)榛鹕奖�發(fā)出的巖漿帶來(lái)了大量的塵埃才滅絕的。再這樣下去，人類(lèi)也會(huì)滅絕的。所以，我要對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“醒醒吧人類(lèi)！毀壞我就等于毀滅你們自己呀！”

六年級(jí)作文300字 篇5

　　現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài)，但有的人卻不理老人，甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ�，記憶力減退，他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的，他們的學(xué)歷較低，對(duì)事物的`判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的，這樣做是不對(duì)的！

　　老人，最怕的是孤獨(dú)，所以，我們要給他們找一些伙伴、朋友，來(lái)接近老人，還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)老人，再說(shuō)了，老人還是我們的長(zhǎng)輩呢！我們還要多陪陪老人，陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。

　　在生活上，也有很多地方需要關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人！比如：在公車(chē)上，要給老人讓坐。在馬路上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路，應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……

　　還記得一句話嗎？那就是：關(guān)愛(ài)老人的今天，就是關(guān)愛(ài)我們的明天，意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天，就因?yàn)檫@句話，我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人，因?yàn)殛P(guān)心老人，就等于關(guān)心自己！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　不要為了別人而活，幸福是自己的，自己把控好，讓自己更加自信，更加幸福，美好，因?yàn)樾腋５馁Y本是自己爭(zhēng)取來(lái)的，靠自己自立來(lái)的。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的人，每天苦苦等待著自己喜歡的人回自己的信息，當(dāng)自己喜歡的人一發(fā)回給他，他便快速的回了對(duì)方，卻殊不知，自己一直在降低著自己的身份，讓對(duì)方認(rèn)為她自己對(duì)你真的`很重要，而得意忘記，有時(shí)候明明看到了你的短信，卻假裝沒(méi)回你而標(biāo)為已讀信息。當(dāng)對(duì)方在無(wú)聊的時(shí)候隨手回了你，而開(kāi)心大笑，其實(shí)，沒(méi)有必要為了別人而活，愛(ài)你的人就算再忙也會(huì)發(fā)給你，而不是在無(wú)聊的時(shí)候，隨手發(fā)給你

　　“我今天穿的衣服好看嗎”？“不是很好看耶”！于是，你便煩惱起來(lái)了，穿起了別人眼中所認(rèn)為的時(shí)尚，自己很別扭，不要為了別人而活，為什么要在意別人的眼光？因?yàn)樽员埃恳驗(yàn)樽载?fù)？為什么要為了別人的眼光而讓自己不舒服，跟著自己的心走吧！ 不要為了別人而活，讓自己能夠真正的做回自己，沒(méi)必要為了一時(shí)的完美，而忍受以后多次的偽裝，真正的讓自己自信的呈現(xiàn)在各人眼前。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　夢(mèng)想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈，帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門(mén)。夢(mèng)想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

　　所以我也有許多的夢(mèng)想，不過(guò)，最讓我癡迷的就是以下兩種的夢(mèng)想。喜歡這兩種夢(mèng)想也是有原因的。不信，你就看下面：

　　老師：

　　從小我就受到了父母與老師的熏陶，很喜歡老師這個(gè)角色，我總是覺(jué)得當(dāng)老師是一種享受，同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子，喜歡小孩子的那種天真爛漫，那種陽(yáng)光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

　　老師可以為祖國(guó)建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的棟梁，可以幫助祖國(guó)的花朵成就未來(lái)的輝煌。當(dāng)自己教育的`學(xué)生長(zhǎng)大為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)老師的就會(huì)感到無(wú)比的榮耀。心中總會(huì)有那一抹榮譽(yù)感。

　　醫(yī)生：

　　每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去看醫(yī)生，看過(guò)醫(yī)生之后，醫(yī)生就會(huì)根據(jù)的病情狀況來(lái)診斷我，給我打針；給我掛吊水；給我吃藥……

　　每次我吃過(guò)藥，打過(guò)針好了以后，我的心中都有對(duì)醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道，醫(yī)生不僅可以救助很多人，還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

　　我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活！

　　開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！

　　首先，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！

　　對(duì)自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)！

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。

　　同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……

　　這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　父母對(duì)我的愛(ài)是在炎熱的夏夜里，媽媽會(huì)經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)，我真感動(dòng)呀！

　　有一天，媽媽在不厭其煩地教我做作業(yè)。我想：“這題太難了，我不做�！眿寢尶创┝宋业�.心思說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定要努力學(xué)習(xí)。”于是，我又仔細(xì)地做起題來(lái)。

　　第二天老師看我的作業(yè)，好險(xiǎn)媽媽陪我做完了作業(yè)。

　　爸爸也是一個(gè)疼愛(ài)我的人。

　　我記得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一會(huì)兒吃綠色的生菜，一會(huì)兒吃大塊的雞腿......我又想：“爸爸還沒(méi)吃呢！我既然先吃了，爸爸又會(huì)說(shuō)我要先讓長(zhǎng)輩吃，后讓自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么，又說(shuō)：“你先吃吧，一家人，沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了�！苯又�，爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動(dòng)的差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。

　　這就是偉大的愛(ài)，如果我以后是畫(huà)家我把他們描畫(huà)得很美。如果我是作家，我會(huì)把他們寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里。

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