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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)旅游,它不僅給了我知識(shí),也豐富了我的生活。它就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,是必不可少的一部分。
尋找美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在身邊,只要你留心,愿意發(fā)現(xiàn)。
這次來(lái)到?jīng)_繩,我看到了大海。那里的天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,令你分不出交界線(xiàn)。海水雖藍(lán),卻清澈見(jiàn)底。稍走遠(yuǎn)幾米,低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地出行,它們是那樣活潑,那樣自由。團(tuán)結(jié)的力量是大的,它們整齊,協(xié)調(diào),輕輕擺動(dòng)身體,它們就能游出好遠(yuǎn)。我的心情也愉悅起來(lái)。
明媚的陽(yáng)光射入水中,經(jīng)過(guò)水的折射,映出一道道彩虹,水下的'石頭也換上了新裝。海浪向我涌來(lái),在沙灘上,像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的雪蓮,又快速凋零。海浪在給我?guī)?lái)清爽的同時(shí),也帶來(lái)了驚喜。第一次,小珊瑚一塊。第二次,一瓣完整的貝殼。接著,還有海螺,小魚(yú),甚至小螃蟹!這種境界,既讓我愉悅,又讓我驚喜,使我舍不得離開(kāi)。
美不僅在大海里,可能在任何一個(gè)角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美,用腳步丈量世界的美。
六年級(jí)作文300字 篇2
我現(xiàn)在還記得那一次我跟的同學(xué)一起約去看電影的時(shí)候,我一個(gè)人足足等了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候我很生氣,自己一個(gè)人在影城玩著自己的手機(jī),是來(lái)看電影的,還是來(lái)玩手機(jī)呀!時(shí)間慢慢的走,我越來(lái)越火大,他們是怎樣呀!出車(chē)禍了嗎?發(fā)生意外了?種種不祥的畫(huà)面,一一浮現(xiàn)在我想入非非的腦海里。然后,他們一個(gè)一個(gè)平安的出現(xiàn)了,若無(wú)其事的解釋著自己的遲到,我原本的'一搶怒火和焦慮,瞬間煙消云散。等待,真是折磨人呀!
學(xué)書(shū)法的時(shí)候,常常下課后都要等媽媽來(lái)接我回家,也不知道是不是故意的,媽媽總會(huì)故意遲到三到五分鐘,短短的時(shí)間,讓我無(wú)限孤寂,在大樹(shù)下走來(lái)走去,時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,媽媽總是會(huì)突如其然的出現(xiàn)在我焦慮的身后。 “吼”的一聲,讓我又驚又喜,一掃等待的陰霾,開(kāi)心的大笑了起來(lái)。
有一次在英文閱讀說(shuō)要面試的時(shí)候我很緊張,生怕念錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)被扣分,我等待我的號(hào)碼來(lái)臨。到了我的號(hào)碼的時(shí)候我一個(gè)一個(gè)字清楚的讀,結(jié)果還考了滿(mǎn)分之前等待過(guò)程的緊張,事后想想都覺(jué)得好笑,其實(shí)沒(méi)必要這么如臨大敵吧!
等待的過(guò)程,充滿(mǎn)不同的情緒,一下緊張、一下開(kāi)心,會(huì)生氣,也會(huì)充滿(mǎn)期待,不管怎樣,都是一種企盼,一種充滿(mǎn)希望的等待,讓人又愛(ài)又怕!
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人身體里都有一團(tuán)小小的火苗。我叫它生命之火,你也可以叫她心火。
誠(chéng)實(shí)的人他們的生命之火是一團(tuán)明亮的藍(lán)色的火焰!我稱(chēng)它為火藍(lán)。因?yàn)樗{(lán)色的火焰是燃燒完全后產(chǎn)生的最純潔、最有力量的火焰。
自私的.人他們的生命之火是閃爍著地暗淡的帶著黑煙的火焰!我暫時(shí)稱(chēng)它黑煙吧!因?yàn)樗麄兪遣惶樵溉ト紵约赫樟羷e人的!
老爸說(shuō)火藍(lán)與黑煙是可以相互影響的,用火藍(lán)去點(diǎn)燃那些可以被燃燒的黑煙,那么我們也有可能將那些有毒的黑煙也轉(zhuǎn)變成為美麗的火藍(lán)力量。但如果我們放縱自己不關(guān)心別人,那么我們的火藍(lán)也可能被黑煙所包裹而失去燃燒的所需的純凈氧氣,退化為丑陋的黑煙!
如果用生命之火來(lái)代表我們的人生,你的人生會(huì)擁有什么樣的生命之火呢?
我想做一個(gè)擁有火藍(lán)狀生命之火的人,用自己的力量去去燃燒自己照亮別人!
如果在我的周?chē)腥藘H僅擁有的是黑煙狀的生命之火,我也愿意用自己的力量去靠近他,溫暖他,重新點(diǎn)亮他們的火藍(lán)人生。
我希望世界上火藍(lán)越來(lái)越多、黑煙越來(lái)越少。讓我們的世界越來(lái)越純潔、越來(lái)越美麗!
六年級(jí)作文300字 篇4
“嘀嗒,嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào),總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線(xiàn)的`珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡。
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué),飄飄灑灑,的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來(lái)了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進(jìn)了我的心窩,濕潤(rùn)了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙!
雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音!
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