六年級作文優(yōu)秀[9篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
盼望了一個學(xué)期的春游,終于盼望到了。我的心情無比開心激動,好似放飛在高空中五彩繽紛的風(fēng)箏。
一路上,大家歡歌笑語、吃喝玩樂,時間也在偷偷流逝。我們這次去春游的地點(diǎn)是高樓幸福谷。離高樓還有十幾公里的路程時,我遠(yuǎn)望窗外,發(fā)現(xiàn)這里四面都是山,十分宏偉。
下了車,伸了個懶腰,聞聞這里新鮮的空氣,和成里真是截然不同。邁著愉快的步伐,跟著導(dǎo)游,去玩不同的項(xiàng)目。這里有水上樂園和陸地休閑,但這個天氣還是春天,水上并沒有開。這里周圍都是樹木,走在路上還會看見許多條蜈蚣。
我們玩的第一個項(xiàng)目是遠(yuǎn)程射擊,要是看你的眼力和穩(wěn)定性。我們每人都有五顆子彈,子彈黑色的,小小的,有點(diǎn)像麥麗素。輪到我了,我把子彈放進(jìn)口里,看準(zhǔn),發(fā)射,沒有打中。我沒有放棄,繼續(xù)打。我最后的結(jié)果是打中一個,還有一個被反射回來了。
接下來是玩真人cs。我們開戰(zhàn)前,被老師和教練畫的變成了“小野人!蔽沂呛陉(duì)的.,我和隊(duì)友們躲在一個隱蔽的地方。但我遲遲沒有發(fā)現(xiàn)敵方,于是我當(dāng)了一回沖鋒員,我和他們玩阻擊戰(zhàn)。但一會兒就結(jié)束了。今天在這里春游的人,可有幾十個班啊!
第三個項(xiàng)目,是最心驚膽跳、動人心魄的叢林拓展。這是靠你堅持不懈、剛強(qiáng)的毅力,才能成功完成的。不過這個項(xiàng)目我已經(jīng)玩過三四次了,不怕了。我緊跟在同學(xué)們的身后,小心翼翼地踩著每一步。這次只走了半圈,一會兒就好了。
中午了,我們吃了美味豐盛的午餐。午餐后,有精彩有趣的表演。下午,我們瘋狂地玩了卡丁車,但我一步也沒騎,全是同學(xué)推過來的。還有緊張激烈的拔河比賽,但由于人員沒到齊,不盛惜敗了。最后一下是撞撞球,我被同學(xué)們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,氣喘吁吁。
通過這次春游,讓我親身體驗(yàn)到了許多項(xiàng)目的趣味,也讓我們同學(xué)之間增加了更多的友誼、團(tuán)結(jié),我也期待下次的出游!
六年級作文 篇2
今天,天氣陰沉沉的,外婆從市場里買來一只雞,準(zhǔn)備殺了吃。
外公早已在家準(zhǔn)備好了殺雞的用具:刀。等外婆一到家,外公先把一碗鹽水拿到門口放好,然后又去拿刀。真奇怪了,那雞像是有透視眼一樣,看見外公朝它走去,就連聲哀鳴,拍打著翅膀想要逃走,仿佛知道不祥將要發(fā)生似的。
當(dāng)外公一手抓住雞的翅膀?qū)⑺崞饋頃r,那只雞一邊咯咯咯地叫著,一邊踢騰著兩只爪子做垂死掙扎,竟弄得外公無法下手。幸好外婆眼眼疾手快地一把抓住了雞爪,外公才能騰出一只手來拔雞脖子上的毛。我的心隨著外公一下一下的扯而一痛一痛的`,幾片雞毛飄舞著落在地上。那雞竟不動了!是痛得暈過去了嗎?
雞脖子上露出了一小塊白色。外公拿刀在雞脖子拔掉毛的地方劃了一下,那雞觸電般驚了一下,隨著就開始猛烈地掙扎。不知是雞掙扎得太厲害,還是刀子太鈍,雞脖子還是完好無損。外公蹲下身,把刀在一邊的石頭上磨了磨,又把雞脖子上的毛拔掉了一些。接著又在雞脖子上用力地劃了幾下,殷紅的血一下子涌了出來,像一個小噴泉。外公連忙把雞脖子朝下,讓雞血滴在裝鹽水的碗里,原來清澈見底的水,一下子變成了“血湖”。
過了一會兒,雞血流光了,那雞卻還在掙扎。外公一把將雞拋在一邊。那雞抽搐著,喉嚨里不時發(fā)出幾聲沉悶的凄涼的咕嚕聲。漸漸地,咕嚕聲沒有了,抽搐也停止了……
這雞在死前是不是在怨恨我們?nèi)祟惖臍埧崮兀?/p>
六年級作文 篇3
一年一度的秋游又來臨了。這次,我們?nèi)サ氖情L隆歡樂世界。我們既興奮,又期待,但是非?上,老天不給面子,一大早就開始下雨了,不過我們還是高高興興地踏上了開往長隆歡樂世界的旅游大巴。
經(jīng)過大概半小時的車程,我們終于來到了長隆歡樂世界。站在門前,首先掠入眼前的是那城堡形的大門,紅色的三角屋頂,黃色的墻壁,藍(lán)色的窗戶,可漂亮了,就像真的城堡一樣華麗!旁邊還站著兩只穿著衣服的假老虎呢,那是長隆的標(biāo)志物。
一進(jìn)入歡樂世界,有一樣機(jī)動游戲是特別顯眼,那就是十環(huán)過山車了,那個高度啊,是筆墨無法形容的,看了都讓人心驚膽戰(zhàn)。
我們接著往前走,看到了“巔峰飛椅”。我們趕緊飛奔過去玩,一坐上去啊,還沒開始,就有人尖叫了,我覺得非常無奈:都還沒開始轉(zhuǎn),就大叫,那開始了,你的嗓子肯定喊啞了!過了大概五分鐘,終于開始轉(zhuǎn)了,越轉(zhuǎn)越高,越轉(zhuǎn)越快,尖叫聲也越來越大。我嚇得連眼睛都不敢睜開,我心里想:果然是巔峰啊,怪不得他們尖叫,這也實(shí)在是轉(zhuǎn)得太高太快了吧!完全超乎了我的想象啊!皫p峰飛椅”看著覺得很不好玩,但卻是那么的刺激,我相信坐過一次的人,大多數(shù)都不敢坐第二次了。
坐完“巔峰飛椅”,我們來到它附近的一個鬼屋——“森林神廟”。為了是否進(jìn)鬼屋,我們組可是爭吵了幾分鐘的,但最后還是進(jìn)去了。一進(jìn)鬼屋,就看見一個頭帶黑色帽子,身穿黑色長袍,手上還拿著把手杖的人,我們嚇得趕緊退縮了幾步。于是,我們一個抓著一個的衣服,生怕把自己弄丟在鬼屋里。接著,我們看到了幾十個怪獸,會說話的樹,會動的骷髏頭,會走路的`牛魔王……為了添加恐怖的氣氛,里面還加放了一些鬼音樂,我們嚇得用手捂住耳朵,可是又聞到了尸體的氣味,不止這樣,投影還會投出一些很奇怪和恐怖的東西,再加上煙霧,我們連大家的樣子都看不見了……不說了,越說越怕!“森林神廟”這個名字看似平凡,但里面卻是非常的恐怖,比起以前去過的鬼屋嚇人多了,簡直讓人毛骨悚然!
游完鬼屋,我們還玩了很多游戲呢!比如:需要團(tuán)結(jié)合作的消防隊(duì)、要有耐力的章魚、還有海盜船等等的機(jī)動游戲。
時間過得真快,不知不覺就到了集合的時間,準(zhǔn)備要上車了,我們只好依依不舍地離開了長隆歡樂世界!
雖然,今天天公不作美,弄得我們有好多游戲玩不了,但是我們還是玩得很開心。長隆!下次見。
六年級作文 篇4
孩子的壓力你看到了嗎?
早上六點(diǎn),天還未亮,我和女兒隨著鬧鈴的叫囂趕緊起床。刷牙、洗臉、梳頭、吃飯……完成一系列的動作,女兒背上書包踏上去學(xué)校的路上。而我,準(zhǔn)備好早飯后,總是揉揉眼再睡一個回籠覺。
晚上,華燈已上,都市街頭回家的人群熙熙攘攘。一直到七點(diǎn)左右,女兒才一身疲憊地進(jìn)了家門?礃幼铀坪踹B說話的力氣都沒有,但只要她往書桌旁邊一坐,便如打了雞血一般斗志昂揚(yáng)。
手邊是一項(xiàng)項(xiàng)的學(xué)案、試卷、作業(yè)……排著隊(duì)在等她去完成。皺眉地思索,刷刷地書寫,此刻她就如上了發(fā)條的鐘表,滴滴答答不忍停歇。
提提女兒的書包,每次都很沉很沉,壓得我的心都覺得重。有一天早上,我去叫她起床,才發(fā)現(xiàn)她晚上因?yàn)閷懽鳂I(yè)太困,竟和衣而眠。
不得不說,一進(jìn)入初中,孩子們的壓力真的很大。
面對孩子的壓力,我們該怎么辦?
父母對于孩子的壓力真的就愛莫能助了嗎?
不!只要我們有一顆關(guān)懷、關(guān)心細(xì)致入微的心,孩子們就會在壓力之下感受到春天般的溫暖,從而對他們緊張負(fù)重的神經(jīng)起到一定的.緩解作用。
有壓力就會有動力。不用我們說,孩子們其實(shí)很明白,他們堅強(qiáng)堅韌的性格有時令我們都深深嘆服。女兒對于作業(yè)從不含糊,不做好做完從不罷休。她會認(rèn)真對付每一道題,不放過任何死角。在這次月考中,她取得了班級第三名的成績。我大大的贊賞和鼓勵了她。我的喜悅讓她覺得很有成就感。她也明白,這和自己平時的努力是分不開的。
對于減緩孩子的壓力,我們做父母的要學(xué)會配合和輔助。一句貼心的話語,一個贊許的微笑,一杯熱茶,一聲叮嚀,都會讓他們感動萬分,從而會更加珍惜每一份美好的時光,負(fù)責(zé)任地做好自己的選擇。切忌漠不關(guān)心和惡言惡語,這些不但會給孩子造成傷害,而且會加重他們的心理負(fù)擔(dān),使之感到壓力重于泰山,產(chǎn)生灰心喪氣的情緒。
怎樣和孩子一起應(yīng)對壓力?
不管生活如何對待了我們,我們也要微笑地去面對生活。
告訴孩子,今天的壓力不算什么,那是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。每一個成龍成鳳的背后都會付出辛勞和汗水的代價。這世間從來沒有不勞而獲永遠(yuǎn)的幸運(yùn)兒,只有用自己的雙手才能打造出屬于自己的一片輝煌燦爛的天空。
當(dāng)我們的孩子面對壓力產(chǎn)生煩躁的心理時,我們千萬不要呵斥和埋怨,相反,應(yīng)該輕聲細(xì)語地去安慰他們,鼓勵他們,引導(dǎo)他們放下沉重的包袱,輕裝上陣。節(jié)假日,可以適當(dāng)抽出點(diǎn)時間帶孩子散散心、旅旅游,做一些戶外活動,這些對他們的身心健康都是有益的。
我們要引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。這樣,壓力在孩子們的眼里成了一種意志的磨練,他們自會找到一種調(diào)節(jié)的方式,變壓力為動力。此時的我們就可以站在適當(dāng)?shù)木嚯x默默地看。
條件是,我們必須要發(fā)自內(nèi)心地去愛他們。
六年級作文 篇5
伯牙是一代著名的琴師,他的琴技之高,誰也比不上。當(dāng)他的指尖游走在琴弦上時,無論是展翅欲飛的鴻,還是飄忽不定的云,都會停下,凝視著他。波濤洶涌的江河,忽聞他的琴聲,漸漸平靜下來;肆意的狂風(fēng),一聽他的演奏,慢慢轉(zhuǎn)為清風(fēng)。它琴聲的意境非常高,是普通人不可領(lǐng)略的。因此,誰也無法與其在同一境界上,當(dāng)然,也無法傾聽出伯牙內(nèi)心的想法。知音難覓,為此,他非?鄲。
一天,伯牙外出游玩,來到一個山清水秀的地方。一棵棵千年古樹拔地而起,周圍綠草如茵,清冽的溪水環(huán)繞著一塊巨石,樹上還有許多不知名的鳥兒呢喃般啼唱,如琴弦一般,撥弄著伯牙的心。觸景生情,伯牙興起,盤腿坐在巨石上,指尖滑落下,發(fā)出令人心顫的韻來。鳥不叫了,樹梢不搖了,只有伯牙的琴聲飄蕩在林間。伯牙沉浸在音樂之中,一陣沙沙的腳步聲伴著呼呼的喘氣聲,由遠(yuǎn)而近,伯牙全然不知,還陶醉在音樂里!皬椀谜婧冒,泰山雄偉、不可一世的氣概,已經(jīng)被你表達(dá)出來了!辈佬睦镆惑@,琴聲戛然而止,抬頭一看,說話的是個臉面棕黑、矮小壯實(shí)、衣著很不體面、背著一大捆干柴的人,分明是一個樵夫。沒容伯牙再打量,那人說:“我叫鐘子期,只是個樵夫,回家偶然路過此地,正好聽見這有人彈《高山》,順路來看看而已。如果打擾了貴人,我現(xiàn)在就走!闭f完便想舉步離去。伯牙一把拉住他的手,激動地說:“朋友,請坐下,讓我再給你彈一首吧!弊悠谧,伯牙又彈。一曲彈完,鐘子期笑著說:“我的面前好像正有一條波濤洶涌的江河,這是《流水》!”伯牙再也抑制不住內(nèi)心的喜悅,緊緊地握住子期的手說:“知音,我唯一的.知音!”
從此,每天伯牙都會在黃昏之時,坐在巨石上,彈出一首又一首的曲子,給子期聽。而子期一定更早坐在巨石上等著伯牙。日復(fù)一日,年復(fù)一年,伯牙和子期成了無話不談的朋友。
幾年后,子期去世了。伯牙一連幾日沒見到子期,心中不解,無心彈琴,便向路人打聽子期的情況。終于有個路人告訴他:“你還不知道?鐘子期好幾天前就病故了!辈酪汇,接下來是無盡的傷悲。他強(qiáng)忍著悲痛,趕到子期的墳前,跪下,為逝去的好友彈琴。誰都聽得出這是一首帶著深深情誼和悲痛的曲子,路人無不為此動容,紛紛落淚。一曲彈畢,伯牙站起來,喃喃自語:“子期啊,子期,你是我唯一的,也是最后的知音。你不在,我彈琴給誰聽?彈琴還有什么意義?”說完,在眾目睽睽下,挑斷琴弦,摔琴于子期墳前。
六年級作文 篇6
童年像一只只在水面上漂浮的紙船,拿起一只拆開,引起我無限的回憶。
你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎?別以為這是在說笑話,這事就發(fā)生在我的身上。在那個“童言無忌”的時代,留給我難忘的一瞬間。
那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁,但是我的心情異常的好。那是因?yàn)樘妹脗円I(lǐng)我去田間清理野草,把除下來的草用來喂鵝,我們可以一起去領(lǐng)略大自然給我們帶來的許多快樂。
來到田地里,滿眼的蔥綠,還有那些虎飛忽落的小鳥們,不時地發(fā)出幾聲歡快的鳴叫,給這美麗的`大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個是苗,哪個是草,沒有拔的方法,我便彎下腰,埋頭干起活來。一邊把海一邊頗為得意地說:“我們來比賽,看誰拔得多吧!”“好!”堂妹們齊聲答應(yīng)。于是,我和各個堂妹們比著賽,分頭拔了起來。我鼓足了勁兒,準(zhǔn)備大干一場。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,這樣就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!
十分多鐘過去了,我回頭看看被我“掃蕩”后的田地,都變成“禿子”了。再看看堂妹們的戰(zhàn)果,明顯沒有我的多。我拿著我的“戰(zhàn)利品”向堂妹們炫耀:“看我都拔了一筐多了,你們怎么才拔那么一點(diǎn)兒。俊笨趁瞄T,抬頭看了一眼,突然表情僵住了,大叫一聲:“我的天吶!那是禾苗……”原來我把的不是野草,而是禾苗呀!我的臉頓時紅的像熟透了的蘋果,我心想:天吶!怎么辦?
我后悔莫及,下午回到家里,沒有說什么話,只是默默的用禾苗喂鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同,吃得格外香!
俗話說“吃一塹,長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事,在以后的生活中時刻警醒我。
六年級作文 篇7
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。
能呼吸到這樣清新恬人的空氣,簡直是一種奢侈的享受,這一切都要?dú)w功于這場春雨。俗話說,春雨貴如油,這北國的雨悄無聲息的拉開了春天的序幕。隨然沒有風(fēng)的伴隨,沒有雨的喝彩,沒有閃電的照耀,雖然很小,很細(xì),但它仍然“潤物細(xì)無聲”。它滲透著大地,滋潤著萬物,洗濯著塵埃,它使花更紅,草更綠,天更藍(lán),空氣更清新,他用輕柔的手臂親昵地?fù)崦藗儭?/p>
我再也禁不住著綿綿細(xì)雨的誘惑,于是走出了屋子,投入到春雨的懷抱中。牛毛細(xì)雨般的晶瑩的.雨珠輕輕地打落在我的身上,首先映入我眼簾的是比夢境更美的畫卷——青草,綠樹,紅花,煙雨朦朧,遠(yuǎn)處的世界都蒙著一層薄煙,如同人間仙境。深深吸一口氣,濕潤的空氣中帶著一絲涼意,夾雜著淡淡的花香和泥土的芳香,沁人心脾,使人感到心曠神怡,精神倍增。
我來到了一個小山坡上,極目遠(yuǎn)眺,近處,細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著,把大地織成了一個密不透風(fēng)的大網(wǎng);遠(yuǎn)處,大地的輪廓漸漸模糊,山若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處高高的鐵塔在雨中靜默著,極為壯觀。春雨的世界是一副淡雅的水墨畫,它會帶領(lǐng)你進(jìn)入另一個世界里,在這個世界里,有著看不完美景,聽不完的歌謠,體驗(yàn)不完的樂趣。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,”這美麗的春雨啊,我由衷的贊美你!
六年級作文 篇8
我有一個優(yōu)秀的班集體,她是我們快樂成長的樂園,我要為我的班集體喝彩。
首先,我要為我班的運(yùn)動員們喝彩!運(yùn)動會上,各班的“英雄好漢”紛紛登場,激動人心的比賽緊張地進(jìn)行著?,百米賽道上,小個子顧永飛個低速度可不低,正以最高頻率向前沖刺呢!啊,安義同的鉛球拿了第一!哦,陶坤鵬的跳遠(yuǎn)也名列前茅……老師贊不絕口,同學(xué)高興地歡呼起來。此時此刻,心情激動的我想起了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”,這就是我們班的`格言。
接著,我要為我班的班長喝彩!“火車跑的快,全靠車頭帶!蔽野嗟陌嚅L真的沒辜負(fù)班主任的表揚(yáng)。每次刮大風(fēng),衛(wèi)生區(qū)的值日生們就犯起了愁,樹葉垃圾遍地都是,紛紛來找班長求助。班長便發(fā)動全班同學(xué)去拾垃圾,并親臨督導(dǎo),一個垃圾也不放過,把衛(wèi)生打掃得干干凈凈、一塵不染。每當(dāng)快放學(xué)時,班長總會不厭其煩的說:“請大家趕快下樓站路隊(duì),天短,要趕快回家,路上注意安全。氣溫低,同學(xué)們都穿得暖和一些!痹谕瑢W(xué)們眼里,班長是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。
我還要為我們的老師喝彩!每天老師都很忙碌,但講課卻一絲不茍,別有一番風(fēng)趣,因此每次考試,我班的成績都名列前茅。這都是老師的良苦用心才換來了遍地怒放的鮮花啊。
我要為我們班的全體同學(xué)喝彩!如果沒有大家的共同努力,就不會有這樣一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的班集體;如果沒有大家的熱心付出,就不有這樣快樂、融洽、溫暖、難忘的集體。
我愛我的班級,我要為我的班級喝彩!
六年級作文 篇9
一天,我在花叢中看花,這是,一只花蝴蝶從我身邊飛過!鞍,好一只美麗的蝴蝶!边@是,我冒出來一個念頭:要抓住這只美麗的蝴蝶。于是,我跟著蝴蝶在花叢中穿梭。黑,我趁蝴蝶不注意到時候,我跳起來,抓住了這只蝴蝶。我小心翼翼地把她帶回家,想讓它在|客廳里自由飛翔。可蝴蝶拼命地東非西飛,想尋找出口。它不知道撞多少次地墻和窗戶,但它都沒有放棄,仍舊尋找出口。我發(fā)現(xiàn)他就是想會帶屬于自己的家去。他那強(qiáng)烈的求生欲望感動了完,于是,我把蝴蝶放了,它撲騰著翅膀,飛遠(yuǎn)了。
又一次,我在家里地院子里吃西瓜,西果汁滴的滿地都是,一來了一大群地螞蟻,我用瓶子把它們?nèi)甲プ×。我?xì)細(xì)的`觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們總是拼命地往上爬,可是它們爬上去后又順著瓶子滑落下來,它們總是這樣,反反復(fù)復(fù)不知多少次。然而他們一點(diǎn)都沒有放棄的意思,它他們就是朝著求生的方向——瓶口爬去。小小的螞蟻對生命的渴望感動了我,我又一次從我手中放走了生命。
通過這兩件事,我明白了:生命是五彩繽紛的,只要你想生命招招手,那生命就會朝你微笑!
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