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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-12-15 13:07:43 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  在考試時(shí)總會(huì)遇到難題,有時(shí)怎么想也想不起來(lái),有人甚至?xí)氲阶鞅�、查書,在那一次我就做了這樣的傻事。

  那天,天氣晴朗,天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來(lái)六年級(jí)上冊(cè)第一次月考,我十分激動(dòng),想著可以考個(gè)高分,國(guó)家炫耀一般。因?yàn)榍耙惶焱砩弦呀?jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。

  老師把考卷發(fā)下來(lái)了,我很自信的拿著考卷看了幾眼,寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我心情更加舒暢。第一題,第二題……做完第四題之后,向做完幾題看幾眼,仿佛這些答案就是正確答案;再看看還沒(méi)有開始做的題目,也好像這些題目都在對(duì)我微笑,好像這些題目盡掌握在手中。

  突然,一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒(méi)有學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,我的`心有些慌張,又感覺(jué)有點(diǎn)心虛,冷靜下來(lái)想了想,雖然沒(méi)想到答案但是想到了一個(gè)壞主意:?jiǎn)枂?wèn)旁邊的同學(xué)吧!可是,我不仔細(xì)的想了一想,我是個(gè)班干部,怎么能做出這種事呢?可是這題目太難了!就在萬(wàn)不得已的時(shí)候,我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué),小聲地問(wèn)道:“這道題怎么做�。俊蔽乙贿呎f(shuō)一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來(lái)用手指著,她看了一眼老師,又轉(zhuǎn)向我,皺了皺眉頭:“我也不知道,我問(wèn)問(wèn)她吧!”過(guò)了一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我�!拔覇�(wèn)很多人他們都不知道,那我查手機(jī)吧!”我想了一下大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn),“可以吧!那快點(diǎn)兒!”我回答道。

  我把正確答案寫了上去,不一會(huì)兒又有很多同學(xué)問(wèn)我這道題,我告訴了他(她)們,我也不知道這算不算是幫兇,一開始挺害怕的,可是后來(lái)有這么多同學(xué)都這樣,我也不再害怕了。

  過(guò)了二、三天,隨著上課鈴聲,我們走進(jìn)班級(jí),坐在自己的的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,老師用她那沉重的腳步走了過(guò)來(lái),手上拿著考卷,板著一副嚴(yán)肅的臉,我不禁顫抖起來(lái)。想起了那天考試干的大事�!芭椤钡囊宦暎蠋煱芽季砣釉诹酥v臺(tái)上,大聲叫道:“這次考試,很多人作弊!”停一下,往我這一邊看了幾眼,放大音量,說(shuō)到:“劉紫涵,你身為一個(gè)班干部,還敢?guī)ь^作弊!”我噌了一下臉紅了。

  事發(fā)之后,我想了又想,最后決定來(lái)到老師的辦公室,向老師道歉,老師雖然原諒了我,但我心卻過(guò)意不去。經(jīng)過(guò)這件事讓我懂了,考試是為了檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況,作弊就等于學(xué)習(xí)不到位,也讓我非常慚愧。

六年級(jí)年的作文 篇2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校—者相二小。那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有鮮花怒放的花園,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。

  在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng),不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了,我只有短短的幾十天和她呆在一起了!

  那天清晨,我站在走廊上,呆呆的看著她,想起了以前發(fā)生的事!想起在她的懷抱里,我們有哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),傷過(guò),打過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),嬉戲過(guò),跌倒過(guò),難過(guò)過(guò),失敗過(guò),煩惱過(guò),討厭過(guò),抱怨過(guò),放棄過(guò),但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開過(guò)!

  在母校的日子,是我最高興,最美好的日子!我曾記得,每一次六一兒童節(jié),學(xué)校里歡樂(lè)的場(chǎng)景,學(xué)校里人山人海,大家初擁在一起,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽著動(dòng)聽的歌曲!

  早晨,伴隨著清脆的上課鈴一響,教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲。有的.讀《春曉》,有的讀《梅花魂》,有的讀《貓》,還有的讀《那片綠綠的爬山虎》!

  我記得在學(xué)校里發(fā)生的事,但一想到我們就要離開了,心里有點(diǎn)難過(guò),但也很無(wú)奈。

  啊,我的母校,我在你懷里六年,學(xué)到了多少知識(shí)!卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

六年級(jí)年的作文 篇3

  麗,謝謝有你一直陪著我。

  ——題記

  1998年6:40分,我拼命的睜開了眼睛,看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。

  之后,麗一直都守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有離開。麗總是嘲笑我那是太難看,我就很生氣的抵抗她:“你也一樣嘛!”麗開心的摟著我,講著我那時(shí)候的故事,說(shuō)我小時(shí)候頭發(fā)就很長(zhǎng)了,坐在車上,頭發(fā)飄飄的,可愛(ài)極了,還用手接風(fēng)呢!

  長(zhǎng)大了,我就愛(ài)和麗分擔(dān)一些煩惱,講自己的.心事,她都愿意聽,我受了委屈就愛(ài)對(duì)我說(shuō)加油,那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣,面對(duì)一切。

  麗也愛(ài)習(xí)慣似的嘮叨我,關(guān)心我,我去和朋友過(guò)生日,她也很擔(dān)心,給我打電話,還想讓我現(xiàn)在就回家,這讓我很是氣惱,同學(xué)過(guò)生日都不能好好慶祝,好好玩一下嗎?于是我回家后,讓麗看我不愉快的表情,她看到了,連忙說(shuō):“我不是擔(dān)心你嘛!”我激動(dòng)的摟住了她,麗,謝謝您關(guān)心著我。

  我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,忽高忽低,麗也拿我沒(méi)辦法,當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí),她頓時(shí)頭大了,看看我,然后說(shuō),“現(xiàn)在怎么了,怎么考得這么差?”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下,細(xì)細(xì)的給我講解題目,我也用心的聽著,麗的汗水漸漸流了下來(lái),我看著很慚愧。之后,就是期末考試,我沒(méi)有辜負(fù)麗,拿了全班第一名的成績(jī)回到了家里。麗根本不相信,還說(shuō)“我還以為你考了倒數(shù)第一呢!”

  麗在工作上很忙碌,一天晚上,我一個(gè)人在家里,麗去上夜班了,爸爸出差了,我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器按來(lái)按去。過(guò)一會(huì)兒,我的頭很痛,很熱,便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里,5分鐘后,我急切的拿出體溫計(jì),一看我發(fā)燒了,便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話,麗聽到我發(fā)燒了,就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根,先躺在床上休息,睡睡吧。我很快的就,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),才10點(diǎn)多,麗的腳步聲就已經(jīng)響起了,那么匆忙,那么急切。她打開了門,趕緊叫醒我,去給我準(zhǔn)備藥,我才知道麗提前回來(lái)了,為了我生意都不顧,我呆在那里,感覺(jué)到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。

  麗,我最親愛(ài)的麗,你工作的努力,你工作的辛苦,我深深的體會(huì)到了。

  麗,我最親愛(ài)的麗,無(wú)論未來(lái)的生活怎樣,只要你在我的身旁,我就很快樂(lè),我就很幸福,我不需要什么公主般的生活。無(wú)論將來(lái)如何,我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。

  麗,我最親愛(ài)的麗,是你教會(huì)我勇敢,是你教會(huì)我面對(duì)困難、面對(duì)挫折都要努力克服,是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。

  麗,我最親愛(ài)的麗,經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,總會(huì)見到一片彩虹。

  麗,我最親愛(ài)的麗,我最親愛(ài)的媽媽,我知道你愛(ài)我,我知道你所做的一切都是為了我,麗,可以為你朗誦一首小詩(shī)嗎?一首朗誦不完的詩(shī),一首永遠(yuǎn)的詩(shī)歌,一首為你而譜寫的詩(shī)歌。

六年級(jí)年的作文 篇4

  “琳琳,慢點(diǎn)兒?帶錢了嗎?錢夠嗎?”

  “媽媽別說(shuō)了我有錢!”

  “今天學(xué)校可能要捐款,你還要坐車,到底夠不夠,有沒(méi)有錢?”

  “夠了?”

  一出門我看見一輛黃包車,沒(méi)等前面那人上車我就急忙坐了上去�!叭ヘ呱叫W(xué),快點(diǎn)!“4元錢!”好的,OK!快!我要遲到了!快!黃包車主人好像跟踏板有仇似的,一踏起來(lái)就使勁踩,終于學(xué)校到了,我急忙下了車�!暗鹊�,錢還沒(méi)有……�!薄班�?對(duì)不起,我忘了�!睕](méi)等黃包車主人說(shuō)完我便接上去了。我翻翻口袋,咦?我怎么沒(méi)錢,難道我匆忙之中把錢沒(méi)拿出來(lái)?不可能!難道我昨天沒(méi)帶錢?我昨天還看見我口袋里有40元錢。噢?想來(lái)了!我昨天和妹妹去新華書店,我買了三本書正好40元錢,怎么辦?怎么辦?我陷入困境一大顆一大顆的汗珠從我頭上掉下,每顆都黃豆大小,可以去參加威尼斯紀(jì)錄。怎么了,“小朋友。這句話把我從問(wèn)題中拉了回來(lái)�!薄拔摇摇摇!薄霸趺�?小朋友,沒(méi)帶錢�!蔽宜剖怯炙撇皇堑狞c(diǎn)頭又搖頭�!笨尚Φ暮⒆樱瑳](méi)事。明天我還在那邊,你明天來(lái)給我吧?聽了這話,我一直坐在黃包車上發(fā)呆,發(fā)愣。直到那位叔叔用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,別發(fā)呆了,快走吧!別遲到了。”說(shuō)完,他莞爾一笑,那種笑是和藹的親切的。就像一位慈詳?shù)母赣H面對(duì)自己的女兒一樣,也許因?yàn)槲蚁袼畠核艜?huì)這樣笑,他的笑里還有他那辛苦的'背影,他那忙碌的身影。我依依不舍地下了黃包車(因?yàn)槲铱爝t到了,叔叔還要拉車)。第二天我準(zhǔn)時(shí)到了那,我又看見他那忙碌的背影……

  至今我們心頭還經(jīng)常浮現(xiàn)出他那莞爾一笑,他的笑是和藹、親切的。

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六年級(jí)年的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  在考試時(shí)總會(huì)遇到難題,有時(shí)怎么想也想不起來(lái),有人甚至?xí)氲阶鞅�、查書,在那一次我就做了這樣的傻事。

  那天,天氣晴朗,天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來(lái)六年級(jí)上冊(cè)第一次月考,我十分激動(dòng),想著可以考個(gè)高分,國(guó)家炫耀一般。因?yàn)榍耙惶焱砩弦呀?jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。

  老師把考卷發(fā)下來(lái)了,我很自信的拿著考卷看了幾眼,寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我心情更加舒暢。第一題,第二題……做完第四題之后,向做完幾題看幾眼,仿佛這些答案就是正確答案;再看看還沒(méi)有開始做的題目,也好像這些題目都在對(duì)我微笑,好像這些題目盡掌握在手中。

  突然,一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒(méi)有學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,我的`心有些慌張,又感覺(jué)有點(diǎn)心虛,冷靜下來(lái)想了想,雖然沒(méi)想到答案但是想到了一個(gè)壞主意:?jiǎn)枂?wèn)旁邊的同學(xué)吧!可是,我不仔細(xì)的想了一想,我是個(gè)班干部,怎么能做出這種事呢?可是這題目太難了!就在萬(wàn)不得已的時(shí)候,我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué),小聲地問(wèn)道:“這道題怎么做�。俊蔽乙贿呎f(shuō)一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來(lái)用手指著,她看了一眼老師,又轉(zhuǎn)向我,皺了皺眉頭:“我也不知道,我問(wèn)問(wèn)她吧!”過(guò)了一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我�!拔覇�(wèn)很多人他們都不知道,那我查手機(jī)吧!”我想了一下大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn),“可以吧!那快點(diǎn)兒!”我回答道。

  我把正確答案寫了上去,不一會(huì)兒又有很多同學(xué)問(wèn)我這道題,我告訴了他(她)們,我也不知道這算不算是幫兇,一開始挺害怕的,可是后來(lái)有這么多同學(xué)都這樣,我也不再害怕了。

  過(guò)了二、三天,隨著上課鈴聲,我們走進(jìn)班級(jí),坐在自己的的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,老師用她那沉重的腳步走了過(guò)來(lái),手上拿著考卷,板著一副嚴(yán)肅的臉,我不禁顫抖起來(lái)。想起了那天考試干的大事�!芭椤钡囊宦暎蠋煱芽季砣釉诹酥v臺(tái)上,大聲叫道:“這次考試,很多人作弊!”停一下,往我這一邊看了幾眼,放大音量,說(shuō)到:“劉紫涵,你身為一個(gè)班干部,還敢?guī)ь^作弊!”我噌了一下臉紅了。

  事發(fā)之后,我想了又想,最后決定來(lái)到老師的辦公室,向老師道歉,老師雖然原諒了我,但我心卻過(guò)意不去。經(jīng)過(guò)這件事讓我懂了,考試是為了檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況,作弊就等于學(xué)習(xí)不到位,也讓我非常慚愧。

六年級(jí)年的作文 篇2

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校—者相二小。那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有鮮花怒放的花園,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。

  在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng),不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了,我只有短短的幾十天和她呆在一起了!

  那天清晨,我站在走廊上,呆呆的看著她,想起了以前發(fā)生的事!想起在她的懷抱里,我們有哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),傷過(guò),打過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),嬉戲過(guò),跌倒過(guò),難過(guò)過(guò),失敗過(guò),煩惱過(guò),討厭過(guò),抱怨過(guò),放棄過(guò),但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開過(guò)!

  在母校的日子,是我最高興,最美好的日子!我曾記得,每一次六一兒童節(jié),學(xué)校里歡樂(lè)的場(chǎng)景,學(xué)校里人山人海,大家初擁在一起,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽著動(dòng)聽的歌曲!

  早晨,伴隨著清脆的上課鈴一響,教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲。有的.讀《春曉》,有的讀《梅花魂》,有的讀《貓》,還有的讀《那片綠綠的爬山虎》!

  我記得在學(xué)校里發(fā)生的事,但一想到我們就要離開了,心里有點(diǎn)難過(guò),但也很無(wú)奈。

  啊,我的母校,我在你懷里六年,學(xué)到了多少知識(shí)!卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

六年級(jí)年的作文 篇3

  麗,謝謝有你一直陪著我。

  ——題記

  1998年6:40分,我拼命的睜開了眼睛,看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗。

  之后,麗一直都守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有離開。麗總是嘲笑我那是太難看,我就很生氣的抵抗她:“你也一樣嘛!”麗開心的摟著我,講著我那時(shí)候的故事,說(shuō)我小時(shí)候頭發(fā)就很長(zhǎng)了,坐在車上,頭發(fā)飄飄的,可愛(ài)極了,還用手接風(fēng)呢!

  長(zhǎng)大了,我就愛(ài)和麗分擔(dān)一些煩惱,講自己的.心事,她都愿意聽,我受了委屈就愛(ài)對(duì)我說(shuō)加油,那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣,面對(duì)一切。

  麗也愛(ài)習(xí)慣似的嘮叨我,關(guān)心我,我去和朋友過(guò)生日,她也很擔(dān)心,給我打電話,還想讓我現(xiàn)在就回家,這讓我很是氣惱,同學(xué)過(guò)生日都不能好好慶祝,好好玩一下嗎?于是我回家后,讓麗看我不愉快的表情,她看到了,連忙說(shuō):“我不是擔(dān)心你嘛!”我激動(dòng)的摟住了她,麗,謝謝您關(guān)心著我。

  我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,忽高忽低,麗也拿我沒(méi)辦法,當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí),她頓時(shí)頭大了,看看我,然后說(shuō),“現(xiàn)在怎么了,怎么考得這么差?”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下,細(xì)細(xì)的給我講解題目,我也用心的聽著,麗的汗水漸漸流了下來(lái),我看著很慚愧。之后,就是期末考試,我沒(méi)有辜負(fù)麗,拿了全班第一名的成績(jī)回到了家里。麗根本不相信,還說(shuō)“我還以為你考了倒數(shù)第一呢!”

  麗在工作上很忙碌,一天晚上,我一個(gè)人在家里,麗去上夜班了,爸爸出差了,我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器按來(lái)按去。過(guò)一會(huì)兒,我的頭很痛,很熱,便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里,5分鐘后,我急切的拿出體溫計(jì),一看我發(fā)燒了,便慌慌忙忙的趕緊給麗打電話,麗聽到我發(fā)燒了,就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根,先躺在床上休息,睡睡吧。我很快的就,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),才10點(diǎn)多,麗的腳步聲就已經(jīng)響起了,那么匆忙,那么急切。她打開了門,趕緊叫醒我,去給我準(zhǔn)備藥,我才知道麗提前回來(lái)了,為了我生意都不顧,我呆在那里,感覺(jué)到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。

  麗,我最親愛(ài)的麗,你工作的努力,你工作的辛苦,我深深的體會(huì)到了。

  麗,我最親愛(ài)的麗,無(wú)論未來(lái)的生活怎樣,只要你在我的身旁,我就很快樂(lè),我就很幸福,我不需要什么公主般的生活。無(wú)論將來(lái)如何,我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。

  麗,我最親愛(ài)的麗,是你教會(huì)我勇敢,是你教會(huì)我面對(duì)困難、面對(duì)挫折都要努力克服,是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。

  麗,我最親愛(ài)的麗,經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,總會(huì)見到一片彩虹。

  麗,我最親愛(ài)的麗,我最親愛(ài)的媽媽,我知道你愛(ài)我,我知道你所做的一切都是為了我,麗,可以為你朗誦一首小詩(shī)嗎?一首朗誦不完的詩(shī),一首永遠(yuǎn)的詩(shī)歌,一首為你而譜寫的詩(shī)歌。

六年級(jí)年的作文 篇4

  “琳琳,慢點(diǎn)兒?帶錢了嗎?錢夠嗎?”

  “媽媽別說(shuō)了我有錢!”

  “今天學(xué)校可能要捐款,你還要坐車,到底夠不夠,有沒(méi)有錢?”

  “夠了?”

  一出門我看見一輛黃包車,沒(méi)等前面那人上車我就急忙坐了上去�!叭ヘ呱叫W(xué),快點(diǎn)!“4元錢!”好的,OK!快!我要遲到了!快!黃包車主人好像跟踏板有仇似的,一踏起來(lái)就使勁踩,終于學(xué)校到了,我急忙下了車�!暗鹊�,錢還沒(méi)有……�!薄班�?對(duì)不起,我忘了�!睕](méi)等黃包車主人說(shuō)完我便接上去了。我翻翻口袋,咦?我怎么沒(méi)錢,難道我匆忙之中把錢沒(méi)拿出來(lái)?不可能!難道我昨天沒(méi)帶錢?我昨天還看見我口袋里有40元錢。噢?想來(lái)了!我昨天和妹妹去新華書店,我買了三本書正好40元錢,怎么辦?怎么辦?我陷入困境一大顆一大顆的汗珠從我頭上掉下,每顆都黃豆大小,可以去參加威尼斯紀(jì)錄。怎么了,“小朋友。這句話把我從問(wèn)題中拉了回來(lái)�!薄拔摇摇摇!薄霸趺�?小朋友,沒(méi)帶錢�!蔽宜剖怯炙撇皇堑狞c(diǎn)頭又搖頭�!笨尚Φ暮⒆樱瑳](méi)事。明天我還在那邊,你明天來(lái)給我吧?聽了這話,我一直坐在黃包車上發(fā)呆,發(fā)愣。直到那位叔叔用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,別發(fā)呆了,快走吧!別遲到了。”說(shuō)完,他莞爾一笑,那種笑是和藹的親切的。就像一位慈詳?shù)母赣H面對(duì)自己的女兒一樣,也許因?yàn)槲蚁袼畠核艜?huì)這樣笑,他的笑里還有他那辛苦的'背影,他那忙碌的身影。我依依不舍地下了黃包車(因?yàn)槲铱爝t到了,叔叔還要拉車)。第二天我準(zhǔn)時(shí)到了那,我又看見他那忙碌的背影……

  至今我們心頭還經(jīng)常浮現(xiàn)出他那莞爾一笑,他的笑是和藹、親切的。

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