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實(shí)用的六年級作文300字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
母親節(jié)到了,我希望在這個(gè)節(jié)日里,多幫媽媽做做家務(wù)。做什么呢?經(jīng)過一番冥思苦想,我決定幫媽媽打掃衛(wèi)生。
“這下子非要灰塵命不可!”說罷,我拿起“超級無敵滅塵器”—拖把和“終極滅塵劍”—掃帚,與灰塵展開“生死搏斗”。這時(shí),一只蜘蛛昂首挺胸地走了過來,似乎根本不把我放在眼里。我發(fā)怒了,氣憤沖著它說:“好你個(gè)小東西,竟敢輕視我?磥砟氵不知道什么叫死不瞑目呢!”一陣殺氣與吼叫聲爆發(fā)后,只見那只蜘蛛已經(jīng)變成了一幅狼狽不堪,慘不忍睹的模樣。我用“終極滅塵劍”把它“請”進(jìn)了垃圾箱。
晚上,媽媽回來了?吹饺绱烁蓛、漂亮的家不禁感慨萬分。當(dāng)媽媽知道這么美麗的家是我的功勞的'時(shí)候直夸我長大了。
這真是一個(gè)既愉快又開心的母親節(jié)呀!
六年級作文300字 篇2
世界上有許多生命,他們各有各的用途,一些生命用他們的頑強(qiáng)向世界證明了他們的存在是有價(jià)值的!
那是一個(gè)烈日炎炎的午,一個(gè)瓜子殼很引人注目,我把那個(gè)瓜子殼撥開一看,一只很小的螞蟻在里面它用小小的身體推開那個(gè)大大的瓜子殼。下午我又去看了那個(gè)瓜子殼螞蟻的半個(gè)身體已經(jīng)出來了!岸嗝搭B強(qiáng)的`生命啊!我感嘆道。還有一次,我和弟弟出去玩我們在一個(gè)偏僻、泥土很少、沒有陽光的地方,看到了一棵小樹,他頑強(qiáng)的向上長著!這棵小樹多么頑強(qiáng)呀!又過了幾天,我來看這顆小樹了,她比原來長的更茂盛了,還長出了翠綠色的葉子,還有幾只蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢!
一棵小樹有頑強(qiáng)的生命力,令我佩服,不管是狂風(fēng)暴雨,小樹從不彎腰。一只螞蟻,它是平凡的,它不像蝴蝶那樣美麗,他只是默默地為人類做貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生的我們更應(yīng)該具備小說螞蟻這樣的精神,不管學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,我們都要去迎接困難戰(zhàn)勝困難。
六年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有許多景點(diǎn),布袋山就是其中之一。星期六上午,媽媽帶我去游布袋山。
一走進(jìn)布袋山,環(huán)境綠樹蔥郁,怪石嶙峋,似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽話的小狗,有的像一只鱷魚,還有的像一頭正在吃食的豬。一股股清泉順流而下,水中的'小魚小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長滿了青苔和野草,好像巖壁就是它們的家。我繼續(xù)往里走, 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后,一條長長的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長龍,把兩岸連接起來。告別了木橋后,我見到了從山上飛瀉而下的小瀑布,一看到這個(gè)景象,我不禁想起一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
呼吸著山水叢林中的新鮮空氣,花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,游玩了布袋山。雖然累,但心情卻異常舒暢。
六年級作文300字 篇4
近日,在我家屋檐下住了一些“小客人”?蓱z的我吃了不少苦頭。
像往日一樣,一放學(xué),我就鉆進(jìn)自己的房間搞定那些老師布置的'作業(yè)。剛拿起筆,就發(fā)現(xiàn)今日的墻上似乎多了好多黑點(diǎn),我并不放在心上,自顧自地做作業(yè)。
忽然聽到“嗡——”的翅膀拍動(dòng)聲,本能使我抬頭一看,“哇!”一聲喊叫“驚天動(dòng)地”,嚇得差點(diǎn)從凳子上摔下來。好家伙,一群黃蜂正在我的身邊盤旋,似乎隨時(shí)都會(huì)向我進(jìn)攻。我隨手拿起“雷達(dá)殺蟲劑”,向上、向左、向右、向后噴射。一直噴到自己都快被熏死了,才連滾帶爬地向外逃竄。
我在房外喘了一口氣,定了定神,又走進(jìn)房間去看戰(zhàn)況如何。
“哈哈,小黃蜂啊小黃蜂,你們也不打聽打聽我是誰,就敢來和我打,膽子真不小啊,你看,現(xiàn)在不就受到教訓(xùn)了吧!”我狂妄地笑著。
“咦,竟然還有一條漏網(wǎng)之魚!蔽夷闷饡荆皣W”地一下打了下去,沒打中,緊接著,我又發(fā)起了第二次攻擊,黃蜂竟然猛得扎了我一下,我疼得“哇哇”大叫,一轉(zhuǎn)身就向門外跑。
哎,這次我太大意了,黃蜂,下次有你好看的。“哇,好疼啊……”
六年級作文300字 篇5
時(shí)間如流水般,六年的小學(xué)生活一下子就過去了,我馬上就要離開母校,成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中,最難忘的就是同學(xué)們的'口頭禪
同學(xué)們的口頭禪都別具一格,各不相同。
“你怎么了?”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體的人,平時(shí)也很少說話,但當(dāng)她看到誰身體不舒服了,便會(huì)關(guān)心地走過去,溫和地問一聲:“你怎么了?”
我們班的班長小玉是一個(gè)整天都有事干的人,她的口頭禪便是:“等一下。”因?yàn)樗前嚅L,所以老師經(jīng)常都會(huì)讓她幫忙干一些小事,其余時(shí)間都是坐在座位上溫書,如果有人這時(shí)有人過來找她,她便會(huì)匆匆忙忙地拋下一句:“等一下。”就盡快把事情辦完,回來找那個(gè)同學(xué)。
“哦,我終于想到了!”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪,他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不,剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做,每做出一題,他就歡呼一聲:“哦,我終于想到了!”令大家都由衷地對他豎起大拇指。
啊,這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格,表達(dá)著同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神啊!
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