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六年級(jí)作文300字范例【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的班級(jí)是個(gè)植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽牛花、梅花、含羞草……都在這里，可以說是應(yīng)有盡有��！
先說牽�；ò�，他最招人討厭了，他可是數(shù)學(xué)課的`活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(zhǎng)一段時(shí)間維護(hù)秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。
再說一下仙人掌吧，他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的，因?yàn)閯e人只要碰他一下，他就會(huì)施展拳腳，甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時(shí)候，為了追逐那些人，他可以追逐一個(gè)小時(shí)，并且報(bào)復(fù)完后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，是“植物”們的噩夢(mèng)。每當(dāng)見到仙人掌，“植物”們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不免產(chǎn)生一種寒意。
對(duì)了，最常見的小草我還沒有說呢，他是“植物”們?nèi)返膶?duì)象�！爸参铩眰儠r(shí)常欺負(fù)他，撓他胳肢窩，小草會(huì)笑得趴在地上，植物們見這情景，會(huì)坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)活生生的“植物園”，有空來(lái)參觀一下喲 ！
六年級(jí)作文300字 篇2
關(guān)心，擔(dān)心，放心，憂心等等的心，但唯獨(dú)將心比心，最有重量。
有一次，我在路邊閑逛，突然看見一位臉上長(zhǎng)滿麻子的老奶奶，唱著山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁邊的水溝給堵上了，過了一會(huì)兒，嘴上還念叨著：“她家的莊稼年年比咱家好，現(xiàn)在我把她家的水溝給堵了，我家的莊稼就能喝足水，長(zhǎng)得旺了�！�
過了幾天，原先地里莊稼長(zhǎng)得非常好的主人來(lái)了，看見她家的地沒水了，莊稼也枯了，在看看那滿臉長(zhǎng)麻子的老奶奶家的莊稼，“咦，她家今年的'莊稼長(zhǎng)得比我家旺了�！彼f著，不禁瞅見咱家的水溝給堵上了，又氣沖沖地說：“哦，原來(lái)這老太婆把咱家的水溝給堵上了。”隨后她先將咱家水溝挖開通水，然后把那長(zhǎng)滿麻子的老奶奶家的莊稼用鋤頭鋤亂了。這時(shí)，那個(gè)老奶奶來(lái)了，看見這一切，連忙趕過來(lái)，把另一位老奶奶的鋤頭拿下，然后互相打了起來(lái)，也就過了不久，她們的丈夫也來(lái)勸架，終于勸下了她們，名自回家了。
通過這件事，我悟到：如果她們能將心比心，不這樣吵吵鬧鬧，能理解寬容別人，那也不會(huì)使她們兩家受到莊稼枯萎，吵架等事情了，所以，我們以后在生活中要做到將心比心，理解他人，寬容他人！
六年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在河北，那里沒有南方的青山秀水，但最令人難為的要數(shù)牡丹園了！
走進(jìn)院中，首先映入眼簾的.是兩尊漢白玉塑像—牡丹仙子和芍藥仙子，站在花叢中飄飄欲仙，仿佛在歡迎人們的到來(lái)！
走進(jìn)長(zhǎng)廊，滿眼盡是怒放的牡丹，真是姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇！你看那紅的華貴，粉的嬌艷，微風(fēng)吹來(lái)，花紙搖曳，仿佛牡丹仙子從天而降，美麗極了！
牡丹園不但景色優(yōu)美，傳說也很動(dòng)人！
傳說偉人去世時(shí)，牡丹開白花！關(guān)于洛陽(yáng)牡丹牡丹曾有這樣一個(gè)傳說：傳說唐后武則天在一個(gè)隆冬大雪紛飛的日子飲酒作詩(shī)。她乘酒興醉筆寫下詔書明朝游上苑，火急報(bào)春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。百花懾于此命，一夜之間綻開齊放，惟有牡丹抗旨不開。武則天勃然大怒，遂將牡丹貶至洛陽(yáng)。剛強(qiáng)不屈的牡丹一到洛陽(yáng)就昂首怒放，這更激怒了武后，便又下令燒死牡丹。枝干雖被燒焦，但到第二年春，牡丹反而開的更盛。因?yàn)檫@種牡丹在烈火中骨焦心剛，矢志不移，人們贊它為“焦骨牡丹”。后來(lái)經(jīng)過洛陽(yáng)人的精心培育，花兒更紅更艷了，所以后人起名叫“洛陽(yáng)紅”。
家鄉(xiāng)的牡丹園就是這樣美不勝收，總是讓人流連忘返！
六年級(jí)作文300字 篇4
一只兇猛的鱷魚翻過高山，越過田野，來(lái)到一座森林里，他在一條清澈見底的小河里安了家。
第二天早上，鱷魚醒來(lái)后看見旁邊住著一群快樂的小鴨子，鱷魚想：真是天助我也，以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇，小勇天生勇敢，他看見自己的.伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚吃掉，很憤怒，一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個(gè)陷阱，可陷阱要挖的很深，憑它一個(gè)人的力量，什么時(shí)候才能完成呢？其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面，用泥土把它藏了起來(lái)。最后跑到河邊對(duì)鱷魚大喊大叫，鱷魚見了鴨子在罵自己，便十分惱火，馬上游過來(lái)想吃小鴨子，小勇見了，急忙叫小伙伴繞到陷阱后面，鱷魚不知道這是一個(gè)陷阱，就不管三七二十一撲了過去，只聽“咚”的一聲，鱷魚掉了進(jìn)去。鱷魚還不知道怎么回事，連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來(lái)：“我們勝利了！”
從此，鴨子們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，再也不用擔(dān)心鱷魚來(lái)吃他們了。
六年級(jí)作文300字 篇5
我們的學(xué)校座落在獅山腳下，那里是一個(gè)很美的地方，特別是花壇，操場(chǎng)，教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的周圍是跑道，只要一下課，同學(xué)們就沖出教室跑向操場(chǎng)，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場(chǎng)的座位上坐著，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的，早上一進(jìn)校門，聽見的不是鳥語(yǔ)的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽(yáng)光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個(gè)學(xué)校真是一個(gè)充滿笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇里的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的.是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學(xué)校增添了一個(gè)美麗的景象，這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，它給了我豐富的知識(shí)，它讓我懂了很多道理，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇6
贊皇縣邢郭鄉(xiāng)陳村舉行了傳統(tǒng)“臘八節(jié)”民俗船會(huì)，來(lái)自7個(gè)縣的文藝團(tuán)體和祈福游客5000多人參加了這一春節(jié)前最熱鬧的文藝匯演。
“臘八響，陳村街里鬧排場(chǎng)，一眼鼓，一眼杠，拉碌碌在后邊扛，男女老少喜洋洋�！边@是陳村老人小孩都會(huì)唱的從久遠(yuǎn)年代流傳下來(lái)的歌謠，這里說的“鬧排場(chǎng)”就是臘八船會(huì)。匯演當(dāng)天，旱船隊(duì)伍早晨七點(diǎn)就扭了起來(lái)，走遍村莊的每一個(gè)角落，把祝福送給每一個(gè)村民和來(lái)客。旱船的造型獨(dú)特、五彩繽紛，上面裝飾有巧奪天工的.剪紙、惟妙惟肖的紙人船夫和如臨其境的亭臺(tái)樓宇，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透射著民間藝人的精心和愜意。趙縣的舞獅，元氏東正的抬杠，高邑北蒲底的牛斗虎等外地民間隊(duì)伍也自發(fā)加入到匯演當(dāng)中。
如今，由旱船牽頭的陳村船會(huì)已經(jīng)發(fā)展成了多種民間藝術(shù)共同參與，四方百姓和諧共處的民間文化藝術(shù)盛典。65歲的李大爺高興地對(duì)記者說：“俺們這是新社會(huì)的旱船民藝大匯演，是祝福風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國(guó)泰民安，又好看又振奮人心啊�！�
六年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡在某一天起一個(gè)大早，然后一路走過灰蒙蒙的街，捧著一本書，穿過公園，鳥鳴清脆，晨霧迷離，清新如詩(shī)。
我喜歡一個(gè)人站在身邊冷清的路口看夕陽(yáng)，那片在天邊迅速燃燒起來(lái)的緋紅，壯烈的雖多少有些凄楚，卻令人心醉。
我喜歡星光。凌晨時(shí)分，有時(shí)失眠，站在陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)歷我最害怕的黑暗。只是為了看看天上是否有星星在閃亮。
我喜歡天空。喜歡抱膝坐在草坪上，，微微仰起頭去看澄澈的天空。始終不變的這片藍(lán)色是支持我面對(duì)一切變故的力量，讓浮躁的心慢慢平靜下來(lái)，溫柔清澈的如同這片藍(lán)空，有些固執(zhí)，卻又干凈透明。
我喜歡走到樓下時(shí)，看到那盞燈為我亮著的燈；喜歡進(jìn)家門后，輕輕地說上一句“我回來(lái)了”，在看著爸媽溫暖的笑一點(diǎn)點(diǎn)漾開。
我喜歡雨后帶著水珠的草葉；我喜歡吸管在果汁中輕攪出一個(gè)漩渦；我喜歡加冰的可樂和舒緩的音樂；我喜歡……
我喜歡難過時(shí)的一張紙巾，受傷時(shí)的.一個(gè)創(chuàng)可貼，脆弱時(shí)的一個(gè)擁抱，一句鼓勵(lì)，無(wú)助時(shí)被握緊的手。我喜歡朋友用那種寵溺的語(yǔ)氣罵我笨；喜歡對(duì)她們說出內(nèi)心的一切毫無(wú)防備，喜歡……
同樣，我也喜歡看她們真實(shí)的笑顏，喜歡和她們?cè)谝黄鸲冗^每一天，每一個(gè)快樂的時(shí)刻。
六年級(jí)作文300字 篇8
相信大家都會(huì)騎自行車吧，不怕你們笑話，直到五年級(jí)我才學(xué)會(huì)了自行車。以前總是認(rèn)為騎自行車很難，可是當(dāng)我學(xué)會(huì)以后發(fā)現(xiàn)并不難，下面就由我來(lái)講講學(xué)騎自行車的經(jīng)歷吧。
五年級(jí)寒假的一天，我正在沙發(fā)上悠閑地躺著看電視的.時(shí)候，媽媽突然把我叫了我起來(lái)，非常嚴(yán)肅地說“今天我們學(xué)騎自行車！”“騎自行車？干嘛要學(xué)騎自行車啊？不學(xué)不行嗎？”“不行，你都上五年級(jí)了現(xiàn)在不學(xué)什么時(shí)候?qū)W呀！”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我只好推著一輛自行車出去了。
走到外面，我忐忑的上了車子，媽媽在后面扶著，我用力地瞪著，心想；騎自行車也挺簡(jiǎn)單的呀，就算媽媽不扶著，我應(yīng)該也能學(xué)會(huì)的。正在我想著的時(shí)候一個(gè)不留神，我和我的自行車一起和馬路來(lái)了個(gè)親密接觸，“哎呦——哎呦——痛死我了，不學(xué)了不學(xué)了！”
就在我喊的時(shí)候，爸爸推著一輛小童車過來(lái)了“先騎它吧，把這個(gè)騎好了再騎大的�！蓖嚾菀锥嗔耍瑳]用幾個(gè)小時(shí)我便把小車子掌握得很熟練了。
高興之余媽媽又把大自行車推過來(lái)了，這一次比上一次好多了，我可以騎上一段路了。又過了一段時(shí)間，我已經(jīng)可以和爸爸媽媽一樣，熟練地掌控自行車了。
這就是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，你們呢？也拿出來(lái)分享一下吧。
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