六年級(jí)年的作文優(yōu)秀[5篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“去秋游了!”我高興的喊著,我們大家興高采烈,迫不及待地上了車,在車上,我們說說笑笑,不過一會(huì)兒,我們就來到了目的地——西山綠光農(nóng)場。
進(jìn)入農(nóng)場最先映入眼簾的是綠光農(nóng)場的大門,它的布置別有一番風(fēng)味。那是一座碧綠碧綠的大山,太陽公公瞇著小眼兒,慢吞吞地爬上了山。這個(gè)大門與西山的自然環(huán)境融為一體,像一個(gè)巨大的畫框,凸顯出近處的農(nóng)場與遠(yuǎn)處的青山,渾然天成。
走在農(nóng)場的小道上,空氣中彌漫著沁人心脾的幽香。循著花香而去,展現(xiàn)在眼前的是一大片令人眩暈的紫色,那是熏衣草花田。陽光灑在熏衣草花束上,泛著藍(lán)紫的'金色光彩;紫色的小花隨風(fēng)搖曳,浪漫而又迷情。在這些香草里面,有兩種不知名的,給我留下了深刻的印象。第一種呢,是用手輕輕地捏一下,你的手上就會(huì)保留著這種香味,聞上去還有一絲涼意;我更想介紹的是第二種香草,是像簾子一樣,一條一條懸掛下來,非常好玩,遺憾的是不能折一根下來,把它帶回家……香草的天空浪漫而絢爛,香草裝點(diǎn)的花園也格外芳香醉人。
接著,我們來到了溫室蔬菜大棚。一進(jìn)去,就聞到了新鮮植物的味道,里面有串番茄,小番茄,彩椒,還有油光光的小黃瓜……同學(xué)們像劉姥姥來到了大觀園,打量著園中的一切。緊接著,同學(xué)們又向大門的右邊走去,迎面先撲來了一陣陣水果的芳香。同學(xué)們“哇”的一聲,不約而同地向前奔跑著。那一顆顆火紅火紅的草莓,那一串串紫色的葡萄饞得我們“口水流下三千尺”!
最后,我們來到了可愛動(dòng)物區(qū),里面有很多可愛的動(dòng)物,有兔子,火雞,馬,牛,麋鹿……
快樂的時(shí)間一逝而過,我們到了返校的時(shí)間了。
六年級(jí)年的作文 篇2
夜幕再次降臨在這個(gè)熱鬧的小城市,天空灰蒙蒙的,隱隱約約看見天邊閃爍著一顆耀眼的星星,它就像一位守夜人,守護(hù)著我們這座城市,還有我們這座城市的校園。
放眼望去,只見夜晚的霓虹燈顯得特別張揚(yáng),城市中心的每一個(gè)角落都閃著霓虹燈的光彩。我陶醉在夜色之中……糟糕!我的思緒突然中斷——我的數(shù)學(xué)作業(yè)落在教室了!二話不說,我直奔學(xué)校!
當(dāng)我心急如焚地跑向我們的校園,只見在校門旁站著一個(gè)高大的身影,仔細(xì)一看,原來是我們尊敬的門衛(wèi)阿伯!他身穿一件洗得發(fā)白的工作服,頭上戴著一頂藍(lán)色的帽子,濃密的眉毛已經(jīng)花白了,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,慈祥的眼睛,總是那么平易近人。我往門衛(wèi)室里一看,只見門衛(wèi)室里面只容得下一張桌子和一把椅子,桌子上放著一碗熱騰騰的米飯,一盤蔬菜和一碗正冒著熱氣的湯。心想:阿伯還沒有吃飯,他就是在這樣的`環(huán)境下一個(gè)人值夜班的,他真是一個(gè)孤獨(dú)的老人。我輕輕走到他面前,沖他笑了笑,小心翼翼地說:“阿伯,我的作業(yè)落在教室里了,我能不能上去拿?”阿伯慈愛地說:“孩子,天都黑了,我?guī)闳ツ冒!”他站起身,左手拿著一串鑰匙,右手拿著手電筒,徑直向教室走去。
阿伯帶著我一步一步地走上樓梯,打開二樓那扇沉重的大門,小心地邁著步子,還不時(shí)回頭望望緊跟在后面的我。手電筒在黑暗中劃出一道耀眼的光芒,就像一把利劍,驅(qū)走了我心中的恐懼。走到四樓,向左拐彎,就到了我們的教室門口。阿伯拿起那串鑰匙,半瞇著眼睛,慢慢地,一根一根地找。原來阿伯有老花眼!突然,阿伯的嘴角露出一絲微笑,向我揮揮手,說:“小朋友,找到了!
門“咔嚓”一聲打開了,我連聲道謝,阿伯卻擺擺手,說:“小事一樁,不足掛齒!”這句話如同一縷溫暖的陽光,直達(dá)我的心房,又如有一股名為敬佩的暖流涌遍全身。
告別了門衛(wèi)阿伯,踏上回家的歸途,我發(fā)覺天邊的那顆星星顯得更加亮了,它好像還對(duì)著我笑呢!
六年級(jí)年的作文 篇3
“請(qǐng)你猜猜我是誰?是人妖,是豬,還是……?從一個(gè)教室中傳出叫嚷聲,尖叫聲,沙啞聲……這是天堂?還是地獄?進(jìn)去瞧瞧!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,名字叫做令人發(fā)笑的聲童,令人發(fā)笑的聲音作文。”“咦?熊老師又在搞什么鬼?”我不由地抓了抓頭,“這個(gè)游戲是把人分成兩組,有一組人在桌子左邊,有一組在右邊。開始是一組人蹲下,另一組人選一人用奇怪的聲音叫對(duì)方中的一人,叫后,讓對(duì)方猜出是誰喊的!”“噢!原來是這樣玩,我來一個(gè)!”“預(yù)備——開始!”先從好選手中挑出精英(非我莫屬了),我胸有成竹地向前走一步,用右手抓住鼻子,用左手托住下巴,發(fā)出驚人的聲音,仿佛是狼在號(hào)叫:“1號(hào),猜——猜——我是——誰?”“是譚傲!”從一號(hào)的口中毫不猶豫地碰出來一個(gè)名字,還居然對(duì)了,算他走狗屎運(yùn),贏了,反正我們贏的機(jī)會(huì)多的是,給他們一兩個(gè)贏的`稱號(hào),我又不是小氣之人。緊接著女隊(duì)蹲下,男隊(duì)中選中一名精英,那人鬼鬼祟祟的盯著美女們有了一番,突然!目光落在了十號(hào)聲上,仿佛要她吃了似的盯著看!笆(hào),猜猜我是誰?一個(gè)人妖!哼哼!”
女隊(duì)這沒一點(diǎn)兒反應(yīng),她們緊鎖眉頭,眼睛擠到了一坨,是在思考問題,沒錯(cuò)!如果你在教室里走動(dòng),請(qǐng)你把腳步放輕些,再輕些,切莫把她們的思路打斷了!不多時(shí),女隊(duì)有答案了,但出乎同學(xué)意料的是:“沒聽清,再來一聲,小學(xué)六年級(jí)作文《令人發(fā)笑的聲音作文》!蹦嘘(duì)人員有些不耐煩了“猜猜我是誰?”這聲音短促有力,雖然比以前清楚一些,但女生還沒猜出。男生笑得跺腳,拍桌子,我心里痛痛的,仿佛扎了針?biāo)频,我?duì)女生的希望,在沒被猜出的那一瞬間,灰飛煙滅了。我對(duì)女隊(duì)不抱有任何希望,只等待著游戲結(jié)束……
這個(gè)游戲告訴我們只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
六年級(jí)年的作文 篇4
我們的生活充滿著歡聲笑語,善良的人們每天都在編制著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
一天清晨,烏云密布,閃電劃破長空,雷聲震耳欲聾,大雨嘩嘩地下起來了。上班的人們,上學(xué)的孩子,走在水淋淋的馬路上,汽車的嘀嘀聲,電動(dòng)車的嘟嘟,自行車的叮鈴聲,好像一首悅耳的雨中樂曲。突然,一位大媽騎著一輛三輪車,向菜市場駛?cè),行駛到馬路拐彎處,一不留神,車子一歪,車上的水果滾了一地,大媽在一位阿姨的幫助下,站了起來,顧不上身上的傷痛,手忙腳亂地?fù)熘厣系乃R蝗骸凹t鄰巾”走來了,她們想,大街上的車這樣多,水果會(huì)被車輪壓碎的,我們幫忙撿吧!她們在雨中奔跑著,稚嫩的小手反一個(gè)個(gè)水果往車上放,一個(gè),二個(gè)——地上的.水果不斷地減少。指揮交通的叔叔,讓車輛停了下來,大家一看,明白了是怎么回事,紛紛走下車來幫著大媽撿水果,不一會(huì)兒,地上的水果又回到了三輪車?yán)铩4髬尲?dòng)地說:“謝謝!謝謝!”大媽忙不迭地要把水果送給大家嘗,孩子們一溜煙地跑了,邊跑邊說再見,汽車鳴著喇叭,自行車響著鈴鐺——仿佛在說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!焙靡皇字藶闃返臉非!
風(fēng)停了,雨住了,太陽出來了,濕露露的地面,金燦燦的一片,善良的人們譜寫了一個(gè)美麗的故事,唱出了一曲文明之歌。
六年級(jí)年的作文 篇5
想知道黃豆是怎么變成豆芽的,媽媽就鼓勵(lì)我自己做實(shí)驗(yàn)。
把準(zhǔn)備好的黃豆放到一個(gè)大碗里,接上水,我的實(shí)驗(yàn)就算正式開始了。
大約還沒到一個(gè)小時(shí),我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆,混身皺巴巴的,就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了,喝了水的黃豆,沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎么回事,她讓我再等長一點(diǎn)時(shí)間去看。
等第二天早上我再去看的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)黃豆都變成一個(gè)個(gè)水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的'指導(dǎo),我把豆子從大碗里取出來,放到一個(gè)鋪了一層布的篩子里,再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳,長出了一條短短的尾巴,就像是一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣。
第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了,真正的變成豆芽了,我心里想:“我的豆芽寶寶們長的好快呀!”
等到第四天豆芽已經(jīng)長到四厘米左右了,我興奮地告訴媽媽,我的實(shí)驗(yàn)成功了,媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的,要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎?你也按照我的方法生一次豆芽吧!
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