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六年級的作文300字集錦[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
前幾天老師說快要競賽了,抽幾個人參加,老師說道:“以前參加過競賽的舉手”我其實才加過的,可是前幾次都沒考好于是不敢舉手,這時老師說我點到名的同學(xué)做準(zhǔn)備:“王國慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點沒聽進(jìn)去,老師剛走我就大喊“蒼天!大地啊!我到底做錯了什么。∧阋@樣懲罰我!”
我之所失以這樣說是因為我深知如果考不好的'“懲罰”,可是還得買試卷做準(zhǔn)備啊,這不回到老家我媽媽就叫我做10張試卷,我大事就瘋了,10張!我的做到啥時候啊,在說這試卷又這么難,我好不容易做好了,可媽媽一檢查就錯了不少,她讓我重新做,她知道這試卷有多難嗎?唉,參加競賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開發(fā)這實在是太痛苦了!
六年級的作文300字 篇2
每一個人都想長大,而我也想要長大,長大以后,是成為國家的棟梁之材呢?還是,碌碌無為、無所作為呢?我想,我一定要成為一個有用之才,一個有益于人民的人,
成為一個國家的‘頂梁柱’
我想,20年之后的我,將會是一名優(yōu)秀的特級教師,就像我想在的老師‘張宏老師’一樣,在我手下交出
的,一個個肯定是國家的棟梁,國家的‘頂梁柱
我想,20年之后的`我,肯定是一個漂亮的少女,長著一對水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃般的‘巧嘴’,留著一個齊劉海,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,美麗極了!
我想20年之后的我,已經(jīng)早已結(jié)婚生子了,說不定兒子或女兒都已經(jīng)3、4歲了呢!還有一個像我爸爸一樣優(yōu)秀的丈夫,天天給我做早餐。
我想,20年之后的我,聰明又能干,將會住入大別墅,把爸爸媽媽都接過來,讓爸爸媽媽享福,還準(zhǔn)備一個大花園,讓爸爸在花園里種上各種各樣的花,我還會專門請幾個仆人,伺候他們老人家,還會專門請按摩師。當(dāng)然啦!我在忙也會多抽松······
我想,20年之后的我,不會把所有精力放到工作上,我會多抽空,逛逛街一類的,讓大腦放輕松。
我想,20年之后的我······
六年級的作文300字 篇3
“邦邦!邦邦!”窗外傳來一陣陣響聲,我知道,工人們又開始勞動了。
下課了,同學(xué)們聚到窗邊,向下看看工人們工作。只見滑輪上沒下一捆木頭,一個工人扛不住了,另一個工人忙過來幫忙,兩個人一步一步往前走,太陽的光芒刺得他們睜不開眼,炙熱的陽光像火爐一樣灼燒著他們的眼皮,汗水似乎流不盡,這似乎是上帝對他們的考驗,他們撐住了,他們用生命詮釋了團(tuán)結(jié)的'力量。
太陽,還是那么的耀眼,工人,還是那么的勤勞。他們似乎對熱表示不屑,他們可以承受一切。工人,這個響亮的名字,別人聽起來可能會不以為然,而對于他們來說,這比什么都重要!
建筑工地上的工人們,有可能會有死亡的危險,他們不怕,就算死,也要死的有價值。工人,這個神圣的名字,他的尊嚴(yán)不可侵犯,他是國家的脊梁,沒有他們,怎么可能有那么多美麗奇特的建筑?
工人們,你們好比勤勞的蜜蜂、樂于奉獻(xiàn)的蠟燭,你們是工地上最美麗的一道風(fēng)景!
六年級的作文300字 篇4
書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時我才讀一年級,卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時,我們用的還是鉛筆。在上語文課時,李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的`字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在,連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動呢! 到三年級的時候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實博大精深呀!
六年級的作文300字 篇5
八月十五,所謂團(tuán)圓的日子,不過是
大街這么多人與我擦肩,卻好像只有我一人。感覺到映在眼簾前的燈火闌珊,明明是這般喧嘩熱鬧,為何我的心卻莫名感到空虛。不知是第幾次摸出荷包里的手機,還是沒有一個未接電話,更甚沒有一條短信,我以為,我自以為,我的家人我的朋友,看這么晚我沒回家,會擔(dān)心我,可是我想錯了,錯得離譜。就這樣愣愣站在街頭,忽略周圍人們對我各色的眼光,任由淚水模糊我的雙眼。冷冷的月光停滯在臉上,我猛然用手逝去眼淚,驕傲的對自己說,我的世界只有我一個人,就足夠熱鬧了。把那份渴望親情和友情的念想深深掩埋在心底……
我邁開腳步,飛快的奔跑,像脫韁的野馬。其實我平時最討厭的就是跑步,現(xiàn)在這般拼命地跑,只是為了用那窒息的.感覺減輕心中的痛楚。或許是為最近后爸的事情,心情浮躁,所以那天情緒波動很大。不知不覺來到河邊。
六年級的作文300字 篇6
我們都有自己的母親,母親給了我們生命,教我們學(xué)著走路,教我們吃飯,教我們吖吖學(xué)語……在風(fēng)雨中,母親為我們遮風(fēng)擋雨;在烈日下,母親為我們遮擋驕陽;在我們不懂事耍性子的時候,母親總是耐心的教導(dǎo)我們……母親的愛永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長!
在我的記憶里,有一件令我難忘的事情。那是五年級上學(xué)期的一天,早上我去上學(xué),寒風(fēng)呼呼的刮著,天氣十分寒冷。放學(xué)的時候,天空下起了很大的雪,到處白茫茫的一片,我焦急地在學(xué)校門口走來走去,等了一會才看到媽媽急急忙忙的.過來,她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟著媽媽坐上電動車緩緩地向家的方向走,路面很滑,媽媽騎得很慢很慢,還一邊問我冷不冷,一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩(wěn)了。
走了一會,我抬頭忽然看到雪花落到媽媽頭發(fā)上就化成了水,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕了,媽媽一定很冷很冷,可是媽媽卻說她不冷,還一個勁地問我冷不冷。
平時很快就到家,那天卻走了很久,到家了,我看到媽媽頭上還冒著熱氣,媽媽卻顧不上自己,忙著為我做這做那的。平時的我還經(jīng)常惹媽媽生氣,我以后一定要聽媽媽的話要好好學(xué)習(xí)!
我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
六年級的作文300字 篇7
10月5日下午,晴空萬里,陽光明媚。媽媽帶我去惠安禹州廣場“放松放松”。我們提前在網(wǎng)上購買了電影票,到了禹州廣場,我們先去看電影,影片名字《羞羞的鐵拳》,它是一部喜劇片,在看影片的過程中,臺下的觀眾不時的發(fā)出哈哈的笑聲,有的觀眾甚至笑得前仰后合,我和媽媽也不時的.被逗得笑得腸子都快打結(jié)了。
但是,我還是最喜歡在大熊貓電子游戲廳玩。我最喜歡那里的“打豆豆”,電子游戲開始了,我右手握著玩具錘,看著屏幕里的“小日本”,我揮起小錘子用力地敲著它們,嘴里不停地說:“我打,我打,我就不信打不死你……!”第一關(guān)我贏了,我雙手伸出食指和中指,其他手指握拳,做出了一個“剪刀”型,開心地說道:“耶,我贏了!”玩著玩著,我就已經(jīng)滿頭大汗了。
時間就像長了兩只腳,不一會,就快到了傍晚,我們只好依依不舍地離開了。
六年級的作文300字 篇8
從小到大我經(jīng)歷到了許多事情,其中有一件事令我特別感動。
一天中午放學(xué)的時間,天陰沉沉的,下著瓢潑大雨,我向?qū)W校門口的大道走去。走到學(xué)校門口往外一看,嘿!只見大道上,摩托車、汽車、自行車以及來往的行人擠在一起,堵了個水泄不通。摩托車、汽車的引擎聲、喇叭聲、自行車的鈴聲,以及人們的說話聲,響成了一片,就象開了鍋的水一樣,我剛往前邁了幾步,就被擠了回來。我想:怎么辦?咦,有了!我側(cè)著身子在車子間有縫隙的地方,一會兒左,一會兒右,一會繞個彎地鉆了過去,哇!終于擠出了重圍,我長吁一口氣。我雖然走出來了,可卻找不著來接我的奶奶,我感到全身發(fā)冷。在我萬分焦急時,一位好心的阿姨,舉著一把雨傘,走到我跟前拍了拍我的肩膀說:“你在等你家人呢吧?”“是的”。這時,她把我拽到了她身邊,幫我遮雨,我特別著急,心想我的.奶奶呢?我東看看,西看看,踮起腳望望,可是,這樣也是不能看見奶奶,我快急哭了,這時那位阿姨摸著我的頭安慰我說:“別著急,一會兒你的家長就來了。”大約過了15分鐘的樣子,終于看到了奶奶的身影,我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過了這位阿姨。
六年級的作文300字 篇9
厄運降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分!作為優(yōu)生,我感到失落;作為班干部,我感到愧疚;作為女兒,我感到抱歉……
時間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我,責(zé)怪我,而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風(fēng)吹過,不遠(yuǎn)處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經(jīng)路”啊!至少這樣我就可以遲點到家,遲點把這個令人疼心的'消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊,我以“有史以來”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包,同時心里還在矛盾著:我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎?告訴了他們會傷心,不告訴又是雪上加霜。最終,我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷,點點頭,媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來,但是,我能從他們的眼睛里看出他們的話,看到自己的目標(biāo)……
雖然我這次考試考差了,但是我能去面對,能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo),這難道不值得我為自己喝彩嗎?
六年級的作文300字 篇10
我們的未來當(dāng)科技發(fā)達(dá)時,先是個人的工作。那時,大人基本就在電腦上了,工作在電腦,就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么!你說怎么用那些錢?哈!那你就猜不到了,買東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速。∈菣C器人呢。小學(xué)生那就更爽了,每天就躺在床上邊看書邊聽‘電腦老師’講課,肯定很爽呢!放假時想去哪就去那,一按電腦你就進(jìn)去了,一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動物王國,童話王國,動漫王國都有,非常逼真。
!我們的未來有可能就是這樣的哦!名師點評:小作者描述的“未來的`生活”很讓人期待哦!首先,老師覺得如果把該篇文章用朗誦的形式表達(dá)出來,肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章!因為文章里融入了作者很多的想法和感情!文中寫到:“什么!你說怎么用那些錢?哈!那你就猜不到了,買東西就在網(wǎng)上定就行了,并且那可是神速。∈菣C器人呢!边\用對話的形式描述未來生活里網(wǎng)絡(luò)的便捷,十分有趣!希望小作者努力學(xué)習(xí),長大成為一名科學(xué)家,實現(xiàn)你所說的“未來的生活”!加油哦!
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