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六年級年的作文300字

時(shí)間:2024-12-11 14:05:16 六年級 我要投稿
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六年級年的作文300字(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字(合集)

六年級年的作文300字 篇1

  時(shí)光匆匆,宛如行云流水,恍如白駒過隙。不知不覺,時(shí)光老人已敲響了20xx年的鐘聲,20xx已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。在這新的一年里,我有一個(gè)愿望,一個(gè)簡單卻難以實(shí)現(xiàn)的愿望。

  20xx,我的愿望很簡單,我希望奔波在外的爸爸媽媽帶著弟弟回家過年。我幻想著我們一家人圍坐在電視機(jī)前,吃著美味可口的水餃,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受著一家團(tuán)聚的喜悅?墒,我的愿望每次都會落空,爸爸媽媽只會在新年前夕打一個(gè)電話,告訴我一個(gè)讓我失望的消息。爸爸媽媽,我是多么渴望你們能夠回來啊!哪怕,只待一天,只一天,這就足夠了。

  在新年前的`晚上,我總會拿著一本心愛的書,就那么靜靜的坐在窗前,幻想著爸爸媽媽回來時(shí)給我的擁抱,對我拿到的好成績的贊揚(yáng),還有我們一起出去逛街時(shí)的歡樂。即使只是想一想,我都會開心的傻笑,做夢的時(shí)候都會忍不住說胡話……爸爸媽媽,不管你們再忙,來陪陪我吧!

  爸爸媽媽,我知道你們很忙。但是,今年,你們能回來和我一起過年嗎?愿你們安好

六年級年的作文300字 篇2

  年華逝水,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已成長一個(gè)男子漢。在我的成長歷程中發(fā)生過許多的事,然而隨著時(shí)光的流逝,有許多都如秋日里間的樹葉故為飄零了,未有那次馬蜂風(fēng)波讓我記憶猶新。

  在一個(gè)晴朗的下午,我跟往常一樣帶著洋溢的笑容慢悠悠走進(jìn)校園。忽然看到校園的一角圍了很多人,我懷著好奇的心情湊了上去,原來是校園來了新“成員”--------馬蜂。

  正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),不知是哪各位同學(xué)拿起石子,向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的一聲飛了下來。不停的在我們頭上盤旋,付出了不友好的.聲音,同學(xué)們嚇得四處亂竄,就這時(shí)馬蜂落進(jìn)了一位低年級女同學(xué)身上,小妹妹嚇得哇哇直哭,我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時(shí)馬蜂又追了上來,我嚇得趕快逃,誰知我跑得越快,馬蜂就飛得越快,我嚇得直打哆嗦,聽到同學(xué)在叫我往教室跑,我跑到教室,同學(xué)們把門關(guān)上了,總算虛驚一場。透過玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的,長著一對短短的翅膀,它把眼睛瞪得大大的,還四處張望,好像還不甘心。

  幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)馬蜂窩被弄掉了,我的心情特別的難過,難道我們不能有好的相處嗎?

六年級年的作文300字 篇3

  平常沒事干的時(shí)候,我總會拿著照相機(jī),拍著家中的景物,或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。

  一天,我本來想拍拍我家盛開的石榴花,它們紅艷艷的`,像是在炫耀自己。拍完之后,我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈,看起來沒有一絲的水分,上面居然有一絲綠色,于是便好奇地用相機(jī)放大去看。

  我一驚,那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子,莖差不多只有一根0.7自動(dòng)鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì),卻勇敢地頂住了風(fēng)雨,頂住了荊棘,和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上,它是當(dāng)之無愧的“擎天柱”!而那兩片小葉,在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的光芒,綠中透紅,里面就像流淌著血液,流淌著不屈的血液。

  還有什么可以猶豫的?我拍下了它,保存在電腦里。最終,那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙,甚感欣慰:黃豆稈上的小苗,你曾來過這個(gè)世界,留下過自己的足跡,我證明!

六年級年的作文300字 篇4

  上星期,我家里又增添了一位小成員---一只小黑狗。我絞盡腦汁地想了半天,給它取名為小小。

  小小除了四只可愛的小爪子,別的地方都是黑的.,長得特別可愛。深受全家的寵愛,不得不受到希茜——我家的另一只狗的嫉妒。無論做什么事兩只狗總是針鋒相對,天天都要打架。小小身體小,力氣可不小,每次吵架兩只狗都互不相讓。小小自己占不了上風(fēng),也不讓對方占上風(fēng)。這種性格可真像我。爸爸總是說:“你和小小真是一個(gè)娘胎里生出來的!”

  小小雖然討人喜愛,卻很調(diào)皮。每次早上起來,“被子”(它們“房子”里的墊子)總會被它扯得七零八碎,滿地都是垃圾,于是免不了遭奶奶的一頓批評。同時(shí)它也會把大家逗笑。每次,我在吃東西時(shí),它總是會站起來,像嬰兒一樣叫幾聲,取得我的同情,等到它得到食物的時(shí)候就會悠哉悠哉的地走到“房子”里,津津有味地吃起來。有一次,它的腳被椅子壓了一下,走路的樣子實(shí)在是太有趣了,沒走幾步腳就一扭,摔倒了,逗得我哭笑不得。

  你看,我們這一家子有趣吧?

六年級年的作文300字 篇5

  哎,記得我是誰嗎?

  呵呵!沒關(guān)系,我還記得,那些往事…

  你和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨!你的笑,你的哭!我都不能忘記

  記得嗎?那年夏天,我們剛認(rèn)識的那一次,你非常可愛,我們互相打招呼,從此,便成了形影不離的朋友!

  你文靜,漂亮。我就像是個(gè)假小子,我們在一起有說有笑,你被人欺負(fù)了,我?guī)湍銏?bào)仇,我不開心了,可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對方的小秘密,那段往年真是開心!可是,你為什么走了呢?今年開學(xué),你不見了,打電話,停機(jī)。去你家,你也搬走了…我徹底絕望了。從此,我郁郁憂歡,怎么也開心不起來。傷心,無聊,失去知覺的`感覺真的不好受!

  我想你了,天天看著你那個(gè)空了的座位,我又不禁想起了學(xué)過的伯牙絕鉉,我在回家的路上,一直摸著你送給我的掛鏈,小狗。它跟你一樣可愛,一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我,我又回想起來了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們在運(yùn)動(dòng)會上為失敗兒惋惜,為成功兒開心,你還記得嗎?

  有時(shí)間一定給我打電話,我的手機(jī)號永遠(yuǎn)為你而保留!

  還記得我嗎?有時(shí)間回來看我,沒有任何一個(gè)人會代替你在我心中的位置!我永遠(yuǎn)等你!

六年級年的作文300字 篇6

  在青陽縣東面,有一座面積大三點(diǎn)八公頃,學(xué)生兩千多人,教師一百多名的小學(xué)——蓉城一小。

  來到校門口,一看見墻上密密麻麻的榮譽(yù)證書。如:先進(jìn)集團(tuán)、蓉城鎮(zhèn)第一小學(xué)……一小真是一個(gè)優(yōu)秀的教導(dǎo)學(xué)校。右邊就是一小的小門,,保安伯伯白天給我們打開校門讓我們進(jìn)入美麗的學(xué)校里去讀書,下午所有人走后把校門關(guān)上把讓小偷進(jìn)去。這扇校門就像一個(gè)人老爺爺一樣,看著我們快樂的進(jìn)出校園,打打鬧鬧。

  走進(jìn)校園,我們左邊有一個(gè)長方形花壇,花壇里花草叢生。有幾個(gè)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的石頭。如:一只手握著一支鉛筆。這是告訴我們正確的握筆姿勢,讓我們不要握錯(cuò)。

  花壇的.前面就是前操場。,這里是我們平時(shí)舉行升旗儀式,做操。前操場有一個(gè)臺子,臺子上有一個(gè)長達(dá)十幾米的柱子。國旗就在這臺子上升,還在這臺子上演講、評衛(wèi)生班級和優(yōu)秀路隊(duì)。

  穿過教學(xué)樓一層的通道,來到后操場。首先看到了是橡膠跑道,這個(gè)跑道長四百米。從四年級開始,只要沒有特殊情況,在大課間都又跑。這里還有優(yōu)秀的體育器材。

  啊!多么美麗的學(xué)校呀!

六年級年的作文300字 篇7

  一天,小花貓背著沉重的大書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室!敖芸耍阍趺从诌t到了?”就連往日一向?qū)ν瑢W(xué)們非常親切的大熊貓老師琳達(dá)也對它顯得不耐煩了。

  第二天,小花貓?jiān)缭绲仄饋砹,早飯沒吃,就去上學(xué),“這下老師該不會吵我了吧。要知道,我今天起的比誰都早,”杰克想。但是,學(xué)校的大門卻是鎖著的?赡苁俏襾淼奶,門還沒開吧,小花貓想。但是等呀等,老師還是沒來。杰克看了一下手表,呀,日歷上竟寫著“星期六”的字樣,“我怎么忘了今天是星期六呢!”小花貓杰克又回到家里了,它要先給自己“補(bǔ)”上一覺,再去吃頓飽飯。

  小兔子麗莎正與小熊貓珍妮在跳皮筋,杰克朝這兒走來,“杰克,杰克,來幫我們稱皮筋吧!”杰克答應(yīng)了一聲,便把皮筋的一頭稱在自己的'腿上。不料珍妮一踩,杰克就摔了一跤,“!”杰克疼得直拍大腿。怎么回事呢,原來是踩在香蕉皮上了。

  粗心的小花貓杰克,你可真粗心呢!

六年級年的作文300字 篇8

  今天,世界舒適繁華?稍聪脒^,去關(guān)心過,那湛藍(lán)的天空,那清澈的小溪,那廣闊的大海,那蔥郁的`森林,以及那些可愛的動(dòng)物們。

  一根根煙囪高聳入云,釋放烏煙瘴氣,將美麗的天空遮掩;

  一條條排水管道直入水底,排除污水,污染了小溪,小魚往何處去;

  一張張大網(wǎng)灑向海面,大量生物被捕撈,臨近滅絕;

  一棵棵樹木隨著電鋸的轟鳴,應(yīng)聲倒下,動(dòng)物的家,在哪里;

  一根根槍桿對準(zhǔn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,為的,只是幾百元的鈔票而已。

  人類!你們真的愿意這么做嗎?!

  我希望,在未來,那天空,永遠(yuǎn)是那么的鮮艷,彩虹高掛云端,鳥兒自由飛翔,與風(fēng)箏共舞;

  我希望,在未來,那小溪,永遠(yuǎn)是那么的清澈,在陽光的照耀下,波光粼粼。小魚小蝦自由自在地做著游戲,和諧自然;

  我希望,在未來,那大海,永遠(yuǎn)是那么的寬廣,像一顆璀璨的藍(lán)寶石。魚蝦與珊瑚共舞,海龜和魚兒嬉戲,美麗無比;

  我希望,在未來,那森林,永遠(yuǎn)是那么的蔥郁,百鳥歡歌,花朵盛開,動(dòng)物們尋找著食物,井井有條。

  !未來!你是多么的美好!

  每一年,我們努力一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信自己,共創(chuàng)美好未來!

六年級年的作文300字 篇9

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過他的小木船,將他的小木船的'身子一把折斷,扔在了地上。

  陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛的東西被弄壞了,就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來,看到陳明在哭,就去安慰他。

  老師問他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說什么?老師疑惑萬分地問“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說“是不是氣球?”陳明對老師說“不是,是小木船!

  老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說“沒關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧,陳明一點(diǎn)頭,小鵬你的船身沒壞吧,小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)!

  我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

六年級年的作文300字 篇10

  每個(gè)老師都有自己的特色與不同的教學(xué)方法,而我們的班主任——郝老師,有著的別具一格的教學(xué)手段。

  “叮鈴鈴’‘急促而又刺耳的上課鈴響了,這節(jié)是郝老師的課,同學(xué)們連大氣也不敢出,安安靜靜的坐在位置上等待老師的到來。一分鐘,兩分鐘,等了好久也不見郝老師的蹤影。一些“搗蛋分子”可坐不住了,開始肆無忌憚的說話、打鬧。不一會兒班里大部分同學(xué)的按耐不住了,都開始旁若無人的嬉鬧。

  “吱呀”一聲,門被撞開了。郝老師那帶著冷笑與嚴(yán)厲的.面容出現(xiàn)在了我們眼前。霎時(shí),全班變得鴉雀無聲!昂呛,同學(xué)們,我今天真高興呀!”郝老師笑著說。這時(shí),同學(xué)們都松了一口氣,心想郝老師應(yīng)該不會怎么懲罰我們!盀榱霜(jiǎng)勵(lì)大家,請大家把第11課的課文抄一遍吧!”郝老師面帶微笑說。!“笑里藏刀”的郝老師同學(xué)們紛紛叫苦連天。郝老師真是“笑里藏刀”啊!

  可是不知道為什么,自從這次懲罰過去之后,班里的同學(xué)來了個(gè)天翻地覆的轉(zhuǎn)變,每一次,上課前,我們都安安靜靜的等著老師的到來;上課時(shí),同學(xué)們的廢話也少了,因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了老師的笑容都是為了使同學(xué)們更加優(yōu)秀,而郝老師的臉上依舊浮現(xiàn)著笑容,但那卻是發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。

  這可真是呀!

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