六年級(jí)的作文集錦[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋(píng)果，她咬一口，我咬一口。

　　鏡頭一：酸

　　下課了，我是美術(shù)組長(zhǎng)，有收作業(yè)的義務(wù)，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫(huà)一會(huì)兒，”陳?ài)蠛臧�求道，“不行，誰(shuí)叫你這么慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見(jiàn)她正在操場(chǎng)上踢毽子，123，還缺一人，我跑過(guò)去，可沒(méi)想到王維肖從后面跑了過(guò)去，“你來(lái)吧!”倪銘韓說(shuō)，此時(shí)的我心情十分低落。

　　鏡頭二：甜

　　“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應(yīng)了，我們手牽著手向操場(chǎng)跑去。一會(huì)兒像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去;一會(huì)兒玩起了三字經(jīng);一會(huì)累了就坐在操場(chǎng)上聊天，我們倆一下談東，一下說(shuō)西，別提有多快樂(lè)。

　　鏡頭三：苦

　　吃好飯，來(lái)到教室，見(jiàn)倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過(guò)去玩，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，倪銘韓來(lái)了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現(xiàn)在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開(kāi)了。我心里可是100個(gè)不愿意，甩繩那么無(wú)聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒(méi)辦法。

　　……

　　友情是珍貴的，友情在我成長(zhǎng)的`道路上，撒下了一層金光。

六年級(jí)的作文 篇2

　　樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，然后初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。

　　一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的心態(tài)，能使你每一天的生活更加的開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下，我愛(ài)控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，然后她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的.。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？

　　心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，然后會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！

六年級(jí)的作文 篇3

　　老師，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，邁入了初中，但是想起您曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)心，依然像我的父母一樣那么溫馨。

　　記得讀二年級(jí)時(shí)，一次下大雨，地上的水有我膝蓋那么深。下課的時(shí)候，我們幾個(gè)女生到操場(chǎng)上與男生打鬧，這時(shí)，一不小心，我腳一滑，倒在地上，泡在水里。

　　我慢慢抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己在抽泣，身上也很疼。一會(huì)兒，老師從教室匆匆趕來(lái)，把我抱起，她不顧我身上有多臟，不顧雨下得有多大，向醫(yī)務(wù)室跑去……

　　后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也更加明白老師為我們付出的心血。

　　六年級(jí)時(shí)，我與一位男生打架，一氣之下把他推到墻上，他眼鏡上一個(gè)的`凸起的尖銳東西扎到了他的頭皮，流了血。老師打電話把我們的家長(zhǎng)都叫來(lái)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不小心呢？幸好只是皮外傷，要是出了什么事，你怎么辦！你一個(gè)女孩子又這么愛(ài)玩，出事了吧！以后要文靜一些，真正像個(gè)女孩子……”老師就像我的母親一樣叮囑著，讓我不會(huì)迷失方向。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師非常重要，您耐心地跟我講解。我跟不上的時(shí)候，您會(huì)拉我一把；我考得好的時(shí)候，您讓我不要驕傲。

　　老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們前進(jìn)的道路；老師，您就像一位園丁，播撒知識(shí)的種子，把我們培養(yǎng)成人；老師，您就是我們的再生父母，我衷心感謝您！

六年級(jí)的作文 篇4

　　漢字，傳承了四千多年的文字，它仿佛有著巨大的魅力，讓我對(duì)它“一見(jiàn)傾心”。

　　難道不是嗎？在我寫(xiě)作文的時(shí)候，總覺(jué)得它們不是呆頭呆腦的符號(hào)，而是活蹦亂跳的小精靈。你瞧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健把谉帷蹦銜�(huì)覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了暑氣，而看到“嚴(yán)寒”你又感到全身發(fā)冷�！翱鞓�(lè)”使人渾身輕松，

　　“悲傷”又使人頓時(shí)就無(wú)精打采。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跟我們多么相像啊，它們都有喜怒哀樂(lè)，都有和我們?nèi)祟?lèi)一樣的動(dòng)作。它們跳躍著、舞動(dòng)著，組成了精美的' 文章。在書(shū)法家的筆下，它們又何等的華美：或如山峰般挺拔、或如大海般遼闊、或如流水般秀美、或如蒼松般有力……它們?cè)瓉?lái)就有一種力量，把你帶進(jìn)夢(mèng)想的舞 臺(tái)，讓你自由地飛翔。

　　我們交往、寫(xiě)作都得靠漢字，要是少了漢字，我們的生活將變得多么無(wú)趣。只能交流而無(wú)法書(shū)寫(xiě)，那是一種怎樣的痛苦啊！而有了漢字，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩，我們可以讀報(bào)、寫(xiě)字等等。再也不會(huì)有沒(méi)漢字時(shí)的苦惱了。

　　漢字也分很多種字體：古色古香的是小篆和隸書(shū)。流暢自然的是行書(shū)。端莊大方的是楷書(shū)，還有那鳳舞龍翔的草書(shū)。這些字體給我?guī)��?lái)的視覺(jué)感受，不得不讓我贊嘆祖先創(chuàng)造漢字的神奇。這么美麗的漢字怎么不讓我動(dòng)心呢？我在寫(xiě)作時(shí)，往往沉迷于這些可愛(ài)的小精靈之中。

　　漢字的魅力讓越來(lái)越多的外國(guó)人慕名來(lái)學(xué)習(xí)漢字，還有些學(xué)者把漢字稱(chēng)為中國(guó)的第五大發(fā)明！這是多么至高無(wú)尚的榮譽(yù)呀！漢字，令我無(wú)限鐘情的漢字，你真是當(dāng)之無(wú)愧的中華瑰寶！

六年級(jí)的作文 篇5

　　天是高的，云是淡的，水是清的，人們的心情卻是黑白色的。他們似靈魂出竅般：眼神空洞，黯然無(wú)光，面部肌肉看不出喜怒。抿著嘴角，貝齒緊咬雙唇，好似在做一番痛苦的掙扎。烏云占據(jù)了天空，整個(gè)世界被黑暗與潮濕所籠罩，一股濃重的血腥味充斥著人們的口腔，鼻孔。雨毫無(wú)征兆的從天而降，雨瘋狂地侵蝕著人間僅有的溫暖與光明。人們心中僅有的一絲溫暖也被抽走了，人間上空僅存的一絲光明也被雨所沖刷掉了。雨滴無(wú)情的敲打著人們的心，只留下一片憂傷……

　　人們毫無(wú)知覺(jué)的在大街上游蕩，似那無(wú)家可歸的孤魂野鬼在大街上飄來(lái)飄去。墓前的一朵野紅花被雨水打濕了，她纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中搖晃著，在強(qiáng)烈抗議著雨水的侵襲，美麗的花瓣在雨水的襯托下妖艷異常。風(fēng)嗚咽著，控訴著今日的殤感。人們來(lái)的公墓前，用自己冰冷的手掌撫上那寫(xiě)滿(mǎn)思念的字體，一次次輕輕地摩挲著，拿起一束被雨水打濕的花朵插在墓前，臉上源源不斷的涌現(xiàn)出一顆顆水珠，臉頰兩旁布滿(mǎn)了水珠，分不清那是雨還是淚。如墨青絲緊貼雙腿兩側(cè)，只是他依舊將雙膝貼在鵝卵石上，過(guò)了許久，他欲坐起，卻發(fā)現(xiàn)雙腿已經(jīng)麻木，只好踉踉蹌蹌爬了起來(lái)，他的衣服以被雨水瘋狂的侵襲，他們靜靜的躺在他溫暖的身體上，索取著他的體溫。終于，他似凋零的花瓣一般，漂浮在了半空中，人間的他已然不在了。他整個(gè)身體都漂浮在了半空中，隨著帶著濃重血腥味的空氣所晃動(dòng)，他漫無(wú)目的的尋找著什么，卻沒(méi)有望見(jiàn)那熟悉的一抹白。

　　她總是穿著白衣，無(wú)論何時(shí)何地，就是在她的`婚禮上還是一如既往的選擇了白色的婚紗。白色是那么單調(diào)的色彩，白色，是一個(gè)代表著憂郁的詞匯，可她穿上卻總是那么驚艷，精致的臉龐有一絲妖艷的氣質(zhì)，卻又總是恰到好處的超凡脫俗，恐怕這世上沒(méi)有比她更美的女人了吧，用傾國(guó)傾城一詞根本無(wú)法形容她的美。然而她卻在一次車(chē)禍中化成了一灘血跡，至今一想起她血腥的味道還會(huì)蔓延在他的身體中，這讓他感到了恐懼…

　　既然她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，那么他的存在就沒(méi)有任何意義了，他因意志消磨和精神失常最終化成了她墓前的一朵玫瑰花，永不凋零，陪伴著她走過(guò)滄桑的歲月，傾聽(tīng)她的心事，注視她的靈魂…

六年級(jí)的作文 篇6

　　十一年前，我出生在一個(gè)不知名的小村莊，在那里我和奶奶一起生活了四年，然后便被媽媽帶到城里來(lái)上學(xué)了。在我朦朦朧朧的記憶里，那村子既沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的清秀婉約，也沒(méi)有大城市的高樓大廈，倒是有一種別樣的安靜祥和。

　　春來(lái)草自青。門(mén)前不算清澈的大河終于脫去了它穿了一個(gè)冬季的“冰袍”，溫柔地?fù)崦�著碎石，時(shí)而發(fā)出讓人感到心曠神怡的悠揚(yáng)的小令。與此同時(shí)，家里后院的幾棵楊樹(shù)也是迫不及待地抽出了嫩綠的新芽，如一個(gè)初生的嬰兒般，不僅使人心生愛(ài)憐。另外還值得一提的是我家檐下的鳥(niǎo)兒。新春剛到，它們夫妻倆便拖兒帶女地搬到了我家的屋檐下，非常厚臉皮地長(zhǎng)期“寄宿”了下來(lái)。路邊許多不知名的野花悄悄地開(kāi)了，零零星星的，五顏六色的，襯著旁邊的樹(shù)則別有一番神韻。

　　連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。前段時(shí)間陰雨連綿，不知不覺(jué)間，春姑娘已悄然而去。等天氣晴朗，才真切地感覺(jué)到已經(jīng)到了酷熱難耐的夏季。按著這天，在太陽(yáng)底下站上一會(huì)兒，大概就汗流浹背了。所以，人們白天索性也不出來(lái)了，每家每戶(hù)一人捧著一個(gè)大西瓜邊吃邊看電視，旁邊轉(zhuǎn)著個(gè)大扇子，倒也樂(lè)得清閑�？蛇@樹(shù)上的小家伙就不依了，整日聒噪地叫著“知了知了”。我那時(shí)聽(tīng)了，總是會(huì)“咯咯”地笑瞇了眼，然后向爺爺撒嬌拿著網(wǎng)子去抓。不過(guò)，那么熱的天，皮膚也難免會(huì)有些許的曬傷，我自己是不甚在意，但這可讓奶奶心疼壞了。她把我和爺爺狠狠地訓(xùn)了一頓。爺爺是個(gè)典型的“妻管?chē)?yán)”，自是慌忙認(rèn)錯(cuò)，我看著奶奶，也不在意嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，只是“嘿嘿”地傻笑，心里也清楚她老人家不過(guò)是“刀子嘴豆腐心”。這時(shí)奶奶總會(huì)一副“孺子不可教也”的表情看著我，我也不管，只是調(diào)皮地向她吐吐舌頭，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳到床上，翹著二郎腿，瞇縫著眼睛，心滿(mǎn)意足地睡去。夏天便在耳朵里充斥著越來(lái)越小的知了聲里慢慢去……

　　秋到葉自落，天氣漸轉(zhuǎn)涼。于是人們趕緊在衣物外加了個(gè)外套。秋風(fēng)襲來(lái)，幾片發(fā)黃的.葉子在空中打著旋兒，在自己最后的光陰里華麗地謝了幕，過(guò)完了自己短暫的一生，把自己奉獻(xiàn)給了大自然。許多較弱的花兒也在風(fēng)中搖晃了幾下，使這風(fēng)吹得倒是有幾分蕭瑟之意。可要說(shuō)蕭瑟也不全然，因?yàn)榍f稼地里的農(nóng)夫可是忙的快活！因?yàn)橛质且粋�(gè)豐收的季節(jié)到了。而令我感到傷感的是和我培養(yǎng)出了感情的鳥(niǎo)兒要走了.......望著南去的鳥(niǎo)兒，我倒也明白了“一鳥(niǎo)啼秋盡“的悲涼。

　　白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起。冬天大地覆蓋上了一層銀白的毛毯，萬(wàn)物在寂靜中沉沉的入睡了。路邊那些個(gè)樹(shù)啊花啊草啊也穿上了款式各異的白衣，那條大河又穿回了晾了三季的冰袍。路上的人兒也紛紛裹著厚棉襖，急匆匆地走著。在我的記憶里，那時(shí)候冬季的村莊，似乎每年都要下幾場(chǎng)大雪。每到那時(shí)候生性怕冷的我就苦壞了，整天躲在爺爺?shù)拇笠吕�，恨不得將自己裹成個(gè)蛹子。而冬季就在我不停地喊冷中過(guò)去了……

　　最近我又回鄉(xiāng)走了一趟。春去夏來(lái)，夏去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，一切一如既往地循環(huán)著。只是，物是人非了。偶爾再回憶起那最初的地方，總覺(jué)得，有一個(gè)原來(lái)的我，在那里……

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