六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把跟伸向大地深處，汲取甜美的乳汁，你把生的氣息呼向宇宙的遠(yuǎn)方。
那一天，天空下起了傾盆大雨，我試圖把你搬到屋里，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親，我無(wú)奈了，可你依舊昂頭微笑。你像是為自己鼓勁；‘在大地母親的懷里；這點(diǎn)災(zāi)難算什么，你以不拔的意志，沖破人為的牢寵，你一堅(jiān)強(qiáng)的信念，無(wú)懼風(fēng)雨。
春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭(zhēng)妍斗艷，裝扮著春天的世界�？赡阒挥心劬G的枝葉，當(dāng)美麗的蝴蝶從你頭上飛過(guò)，你也曾帳然淚下，淚水中侵透著辛酸。本以為你會(huì)將自己的信念放棄，可你卻暗中鼓勵(lì)，你堅(jiān)信自己一定能開(kāi)出美麗的花朵。
夏天，熾熱的太陽(yáng)烘烤的大地，許多花兒已經(jīng)不住炎熱的'考驗(yàn)，奄奄一息�？赡悴](méi)有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁，柳條梳打著你的臉龐。陽(yáng)光下的你。顯得更加翠綠。你努力地吸取著甘露。
秋天，當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再，花園里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑顏。你將遙遠(yuǎn)的蝶兒號(hào)召回來(lái)。你開(kāi)出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊花在這空靈的秋綻放，猶如童話(huà)中的白雪公主，猶如出嫁滿(mǎn)臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔。
我震撼了，風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經(jīng)歷過(guò)，可在空靈得秋，誰(shuí)能否認(rèn)讓你是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而坐在考場(chǎng)上的我們，手里捧著散發(fā)油墨清香的試卷，誰(shuí)又不是為自己心那一份誓言鼓勁呢？轉(zhuǎn)眼流年偷換，轉(zhuǎn)眼便將離去，我們走過(guò)的足跡將會(huì)化成一個(gè)傳說(shuō)，一道風(fēng)景，一句格言。
六年級(jí)年的作文 篇2
落日的余暉將籃球的影子拉得十分長(zhǎng)，我也想要隊(duì)友們的歡呼，但是，那場(chǎng)3：3的失誤，得到了隊(duì)友們的諷刺，慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“加油，加油，”一陣陣加油聲把我吵醒，“這是哪兒啊?”我突然出現(xiàn)在一個(gè)十分大的籃球場(chǎng)里，“陸旭堯”，我回頭一看，是一個(gè)年輕小伙，快點(diǎn)準(zhǔn)備，我們馬上要和美國(guó)隊(duì)打比賽呢!“哦!咦?”我的聲音怎么變了，我的手怎么這么大，我連忙站起來(lái)，我怎么有2米高?我在哪兒?我去照了鏡子，不大不小的眼睛，小鼻子，看起來(lái)不錯(cuò)啊!突然，剛剛那個(gè)小伙跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，比賽開(kāi)始了，什么?”我是隊(duì)長(zhǎng)?雖然不相信，但我還上了場(chǎng)，接著播報(bào)員喊道：“現(xiàn)在有請(qǐng)中國(guó)隊(duì)31歲的陸旭堯隊(duì)長(zhǎng)，”接著又介紹了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，一切準(zhǔn)備好之后，比賽一觸即發(fā)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)籃球在我手中如極速的獵豹，如猛虎下山一般，不給對(duì)方機(jī)會(huì)直接投進(jìn)，那一瞬間我都把自己嚇壞了，到了后面，我進(jìn)球的.次數(shù)越來(lái)越多，最后50：20，隊(duì)友抱著我歡呼，我立馬沉醉在當(dāng)中了。
忽然，我夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還是原來(lái)的自己，看著桌上的籃球，我覺(jué)得，不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的挫折而失去信心。
六年級(jí)年的作文 篇3
“你現(xiàn)在連自個(gè)的生活都無(wú)法完全自理，還養(yǎng)小狗呢！真是荒唐！”“嗚嗚，哪里荒唐了嗎？我，我又沒(méi)讓你們幫我養(yǎng)！”你肯定很奇怪，是誰(shuí)家這么吵？告訴你吧，吵鬧聲是從我家傳出的，吵架的人，正是我和爸媽。讓人感到好笑得是，這樣爭(zhēng)吵激烈的一件事，居然只是為了養(yǎng)一只小狗。
周五，我在放學(xué)回家的路上遇到我大姨，她也正好要去我家，她說(shuō)來(lái)找我媽玩，于是我們邊走邊聊，不一會(huì)就到我家了。媽媽見(jiàn)到大姨，很高興，跑出來(lái)迎接，但看到大姨送來(lái)的小狗時(shí)，原來(lái)的那股高興勁瞬間消失不見(jiàn)了，取而代之的，是一臉的驚訝。我和媽媽商量了好久，媽媽才同意，盡管從她的表情來(lái)看，她并不樂(lè)意，但終究還是同意了�？砂职只貋�(lái)后，一切就都又變了。爸爸一看小狗，就一臉的嫌棄地說(shuō)：“人都養(yǎng)不活了，還弄個(gè)小狗！哼，虧你想的.出來(lái)！”“你這話(huà)什么意思�。渴裁唇腥硕拣B(yǎng)不活了？再說(shuō)了，一個(gè)小狗，怎么了，養(yǎng)狗，怎么了，人家還養(yǎng)蛇呢！”我很生氣地說(shuō)�！焙撸职终f(shuō)，養(yǎng)蛇是人家有能力，有經(jīng)驗(yàn)。你呢，是有能力？還是有經(jīng)驗(yàn)？你能養(yǎng)好它嗎？別過(guò)幾天把它餓死了！”爸爸用不信任的眼光看我。我咬著牙說(shuō)道：“你三天后再說(shuō)這番話(huà)，行嗎？”我說(shuō)完，便去照顧那個(gè)小狗了。
然而，這天剛睡了會(huì)，爸爸就跑到樓上，接著就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕。因?yàn)�，小狗�?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，整個(gè)晚上不停地叫，吵得左鄰右舍睡不好覺(jué)，我們也無(wú)法休息。爸爸忍無(wú)可忍，才上樓找我談話(huà)，說(shuō)小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起來(lái)，媽媽也同意送走小狗，還幫我爸說(shuō)話(huà)，我氣憤地反駁，可是，爸爸最后還是把小狗送人。
我對(duì)這個(gè)決定感到非常不滿(mǎn)，然而胳膊擰不過(guò)大腿呀！我再反抗也白搭，我也只能躲在被窩里偷偷地哭哭。越哭越想哭，越哭越傷心，后來(lái)可能哭太累了，也就慢慢睡著了。
雖然這也許不是件多大的事，可我還是很傷心。我暗暗下決心，我長(zhǎng)大了好好工作，有能力和經(jīng)驗(yàn)，然后養(yǎng)個(gè)小狗，彌補(bǔ)我現(xiàn)在的遺憾。
六年級(jí)年的作文 篇4
一個(gè)春日的下午，太陽(yáng)伸著懶腰，打了一個(gè)哈欠，于是整個(gè)下午都讓人睡意連綿。幾只粉色的小蝴蝶在花叢間飛舞，幾位老人在樹(shù)下下棋，小孩子們?cè)谂赃呌^看，這樣的畫(huà)面充滿(mǎn)詩(shī)情，但又有些枯燥。我拿著畫(huà)夾坐在涼亭里，有些不知所措。
我提起筆，可又不知畫(huà)些什么，便隨隨便便地畫(huà)出了幾個(gè)圖形，一個(gè)圓，一條浪線(xiàn)和一條直線(xiàn)，還有一個(gè)三角形。我呆呆地看著它們，總覺(jué)得它們像什么，我忽然醒悟——對(duì)，這就是人生！
直線(xiàn)是人漫長(zhǎng)的一生。一個(gè)人從出生開(kāi)始，就注定要一步一步走過(guò)一生。一生太漫長(zhǎng)了，怎樣走過(guò)？這就要看你的選擇了，你是邊走邊看風(fēng)景，還是低著頭匆匆趕路？你是不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，還是揮霍時(shí)間虛度年華？
浪線(xiàn)是人生中遭遇的坎坷。 每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，隨時(shí)可能跌到。那么，跌到了，就必須要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，只有站起來(lái)，才能邁出下一步，只有站起來(lái)，才能走向最后的成功！
三角形是由三個(gè)點(diǎn)連接而成的，它是大千世界中，別人伸出的援助之手，是外在的力量！在你遇到風(fēng)雨的時(shí)候，自己無(wú)力走出困境，就應(yīng)該抱著感恩的心情來(lái)接受別人的幫助，只有這樣，你才會(huì)離成功更近一步。
圓是一筆畫(huà)成的圖形，象征著美好的結(jié)局。當(dāng)你在社會(huì)中立足了，有了一份理想的`事業(yè)，有了一個(gè)幸福的家庭，接下來(lái)是一個(gè)安靜祥和的晚年，于是你為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
人的一生漫長(zhǎng)，有陽(yáng)光燦爛，也有坎坷波折，有外力相助，最后走向圓滿(mǎn)，這不就是圖形里的人人生嗎？
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