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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-09 11:05:46 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  看到這樣的題目,你可能會(huì)問,我和書能會(huì)有什么故事啊!讓我慢慢講給你聽。

  記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認(rèn)得不多,但我能領(lǐng)會(huì)白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁(yè)頁(yè)的圖書,想著這一幕幕的畫面。從此,書像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童畫書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,放在我的'書架上。

  俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽揖拖矚g在書海里尋找自己的“黃金屋”。

  我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對(duì)書的喜愛之情。

六年級(jí)作文300字 篇2

  假如有一天,別人問我:"你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 "我會(huì)毫不猶豫地說:"我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。"

  看!臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀?辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的`老師是誰(shuí)呀?那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開心的"大小孩"是誰(shuí)呀?那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰(shuí)呀?是我,是我,又是我,還是我!

  我的理想,不錯(cuò),就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識(shí),將來就可以為祖國(guó)做更多的事。雖然我知道,要想當(dāng)一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識(shí),才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問,才能讓我的學(xué)生"開花結(jié)果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!

六年級(jí)作文300字 篇3

  爸爸很疼愛我。他是世界上最好的爸爸,長(zhǎng)得帥,機(jī)智,聰明,善良,就像超人。爸爸很好,不過有時(shí)欺騙我。

  爸爸是個(gè)騙子。他每次都穿著西裝參加家長(zhǎng)會(huì),每天都準(zhǔn)時(shí)送我上學(xué),他撒謊說他有固定的`工作,收入高?墒牵谴,我看到爸爸在打零工。有時(shí)給人發(fā)廣告,有時(shí)去碼頭上背麻袋,有時(shí)給別人擦窗子……

  爸爸是個(gè)騙子。當(dāng)我可憐巴巴地看著冰棍時(shí),爸爸撒謊說有錢,他從褲子口袋里掏出鄒巴巴的錢給我買了一根,而自己卻不舍得吃一口,雖然那時(shí)候他在酷暑天熱得滿頭大汗。

  爸爸是個(gè)騙子。他帶我去快餐店吃中午飯,我把一根火腿腸遞過去,說:“爸爸,您吃吧!彼鲋e說不餓?墒,他卻把我吃剩下的飯一掃而光。

  他撒謊說我們什么都不缺;他撒謊說他很幸福;我知道,他撒謊是為了我幸福......

  爸爸像一座大山一樣呵護(hù)著我。有多少爸爸就是這樣欺騙著我們,讓我們度過快樂的童年。

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)分開。”我想:那是當(dāng)然了,還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎?于是,老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過老師手里的.紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會(huì)往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí),許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。

  老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范,只見杜劍軍接過老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會(huì)變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候,紙中間的氣流流動(dòng)越快,壓力就會(huì)變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。

  聽了老師的話,我們恍然大悟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

六年級(jí)作文300字 篇5

  在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對(duì)我們笑,同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們?cè)谟未希巴馍鏁r(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,似乎每一個(gè)短暫的時(shí)刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是

  那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來,剛剛上完室內(nèi)活動(dòng)課,教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪,在這塊草坪的邊緣,有一株白色的無名小花,我只是匆匆的.撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動(dòng)。

  那株小小的,不顯眼的小花,正微笑著迎著風(fēng)雨,在風(fēng)雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。

  第二天,我們又一次經(jīng)過這里,我特意朝那開小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒了?等到自由活動(dòng)時(shí),我又來到了這里

  那朵小花,已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn),我的心抽動(dòng)了一下,仔細(xì)向那朵小花看去,它的臉上,有著安詳?shù),猶如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長(zhǎng)河里流淌 。

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