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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-12-08 14:35:29 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  當(dāng)農(nóng)歷臘月來(lái)到時(shí),人們就開始商議春節(jié),開始買熬臘八粥的材料,還有蒜。臘八這天,老人們常說(shuō)“臘七臘八,凍死雞鴨”,喝臘八粥可以驅(qū)除寒氣,讓人們身體暖和起來(lái)。臘八粥常用各種豆,各種米熬制成。

  這一天,還要泡臘八蒜。大蒜要挑選好的,一點(diǎn)兒壞的地方不要有。要把大號(hào)的瓶子,大號(hào)的罐子洗凈,不能有一絲塵土。要把蒜和醋放在里面,封起來(lái),留到除夕那天吃。

  過(guò)了臘八,就進(jìn)入了年關(guān),開始準(zhǔn)備過(guò)年的東西。要準(zhǔn)備新衣,好在除夕那天,煥然一新。

  到了臘月二十三,就過(guò)小年了。人們說(shuō)“二十三,糖瓜粘”,這一天是灶王爺升天的日子,要用糖粘他的嘴,灶王爺就不會(huì)對(duì)玉帝說(shuō)這一家的壞事。

  到了臘月二十三晚上,爆竹聲響起,噼里啪啦的。在家里,人們要吃近似于除夕那天的年夜飯。

  臘月二十五那天,要開始掃房土。要把墻角的土灰,掃下來(lái),要掃地、擦門、擦桌子,還要把柜子和窗戶擦干凈。要拖一遍地。要換上新洗好的窗簾和床單。顯出萬(wàn)象更新的景象。

  到了大年三十,就是除夕夜。這一天晚上要整夜開家里所有的燈,顯得亮亮堂堂的.。炮竹響聲,要連續(xù)不斷。要吃團(tuán)圓飯。到了午夜,家家戶戶要包素餃子,以示人們?cè)谶@一年里過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)。飯后,大人們給壓歲錢前,小孩要叩頭或鞠躬給大人們拜年。還要在這一夜守歲。

  大年初一開始,要去朋友家、親戚家拜年。

  一轉(zhuǎn)眼就到正月十五,要吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

  過(guò)了十五,人們就要去工作,小孩要去上學(xué)。雖然,春節(jié)過(guò)去了,可人們還是洋溢在過(guò)年的歡笑聲中。

六年級(jí)年的作文 篇2

  小時(shí)候,我一直不明白“朋友”二字的含義,但是現(xiàn)在我才知道,朋友的含義就是一碗雜味湯,里面包含了酸、甜、苦、辣的味道。

  朋友是酸。記得有一次上體育課,我的好朋友發(fā)著低燒來(lái)上課,老師說(shuō)上體育課要先跑步熱身,于是,好朋友強(qiáng)忍著自己的病堅(jiān)持跑步,跑了才不到一半她就有點(diǎn)迷糊,漸漸地她停了下來(lái),這時(shí)我正好在她的后面,根本來(lái)不及剎車,重重的摔倒在地上。好朋友見到我因她而摔倒,便立馬忍著身上的難受陪我到醫(yī)務(wù)室,噴了一些藥,再繼續(xù)上體育課。一直到中午放學(xué)她才背著書包回家。當(dāng)我得知她發(fā)著燒來(lái)陪我噴藥時(shí),我的眼睛閃著晶瑩的淚花。為什么在我生病或者不舒服時(shí),她總是陪在我身邊。而她生病時(shí)我卻無(wú)能為力?我常常責(zé)備自己。

  朋友是甜,上體育活動(dòng)課時(shí),我們倆“好姐妹”總是在一起開心的玩各種各樣的游戲,互相分享著我們的“吃貨專用美食”,你一個(gè)我一個(gè)的'輪流講笑話,總能逗得大家或者老師開懷大笑。

  朋友是苦。有一天,當(dāng)好朋友告訴我她的父母離異了的時(shí)候,她的“銀豆豆”終于不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。她還告訴我她一直跟爸爸和年邁的奶奶一起生活。從此,我和媽媽經(jīng)常給她買禮物,她現(xiàn)在也變活潑了。

  朋友是辣。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我的卷子找不到了,急得快要哭出來(lái)了?删驮谶@時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)了,仔細(xì)的翻找起來(lái)。咦?這不是我的卷子嗎?我的臉上也因?yàn)楹π叨械交鹄崩钡摹?/p>

  這就是我的好朋友——曹雅暄。不管我們的未來(lái)會(huì)怎樣,我都會(huì)把這碗小學(xué)四味雜湯保存好,一直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

六年級(jí)年的作文 篇3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,讓人們?cè)谏钪懈奖、快?lè)!

  我想發(fā)明一種環(huán)保、輕型汽車。這種車子靠太陽(yáng)能的,表面涂了一層吸收陽(yáng)光的粉。這種粉吸收能力特別強(qiáng),只要在太陽(yáng)底下一曬,就可以確保一個(gè)月不用充電!這樣環(huán)保問(wèn)題就解決了!還有這種車身和輪胎用的材料是高韌性的充氣帶,不怕熱,不怕刺,不怕水,也不怕冷,只要往里面充氣,它就會(huì)鼓到一定的厚度,和鋼板一樣。其它的小零件也就是用無(wú)污染鋼質(zhì)塑料做成的`,玻璃也是透明的充氣帶做成的。人們坐上這種汽車,既舒適,又安全,而且很輕,因此也跑得非?欤〕錃夂笙脒原,只要打開氣閥,它就收縮到一個(gè)箱子那么大,小孩都能舉起它,人們想在那兒開車就放下啟動(dòng),它自己充氣,多么簡(jiǎn)單!

  同學(xué)們的夢(mèng)想像天上的星星一樣多:有的同學(xué)想變成一只美麗的小鳥,在林中自由自在地歌唱;有的同學(xué)想成為籃球明星,在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌;有的同學(xué)想變成啄木鳥,為大樹媽媽解除痛苦。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名杰出的發(fā)明家,為人們創(chuàng)造舉世聞名的超能房子。

六年級(jí)年的作文 篇4

  一天上午,我坐在書桌旁讀一個(gè)叫《神筆馬良》的故事,當(dāng)我看完這個(gè)故事后,陷入了沉思之中。

  我想有一支神筆。假如我有一支神筆,首先,我會(huì)到貧困的山區(qū),給那些吃不飽穿不暖的人們畫上許多美味的食物和溫暖的衣服,解決他們的溫飽問(wèn)題。我還會(huì)用我的神筆給他們畫出一棟棟漂亮的樓房,讓他們過(guò)上舒適的'日子。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給那些失去親人、失去快樂(lè)、失去幸福的孩子畫出許多玩具,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我還會(huì)讓他們?nèi)ド蠈W(xué)受教育,讓他們走上成功的道路。

  假如我有一支神筆,我會(huì)用我的神筆畫出許多小樹苗,種在干旱的沙漠中,我還要畫出一種生長(zhǎng)劑,讓這些樹苗快速生長(zhǎng),讓沙漠中出現(xiàn)更多綠洲。

  假如我有一支神筆,我還會(huì)給那些不幸漂流到荒島的人畫出一條條大船,讓他們回到祖國(guó)的懷抱,回到親人的懷抱,回到溫暖的家庭。

  假如我有一支神筆,我會(huì)去那些缺水的國(guó)家,用我的神筆畫出一場(chǎng)大雨,每隔十天下一次,讓這個(gè)世界不再有缺水這個(gè)詞。

  總而言之,我會(huì)讓全世界的人們都過(guò)上幸?鞓(lè)的日子,建造一個(gè)和諧美好的世界。

  想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了,媽媽叫醒我之后,我才發(fā)現(xiàn)我手里不是什么神筆,只是一支普通的筆。但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),總有一天,我會(huì)發(fā)明一支真正的神筆。

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