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六年級(jí)的作文300字10篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。
農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了，黃黃的、沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的，像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠，把一條條樹枝壓彎了腰，這一片迷人的景像令我陶醉。突然，一陣微風(fēng)吹來，稻子隨風(fēng)擺動(dòng)，還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，路邊的小樹隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一位溫柔的媽媽，抱著自己的孩子，搖著孩子睡覺，果園的果實(shí)被吹得搖來搖去，就像一個(gè)可愛活潑的小男孩，在母親的.幫助下，快樂的蕩著秋千，這么美的景像，真不美不勝收！
我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹，現(xiàn)在秋天到了，桂花變的越來越紅，最后，紅似火，就像一團(tuán)燃燒的烈火，到了晚上，它似于點(diǎn)燃了樹葉將黑暗照亮，有時(shí)，它還放出迷人的香味，真是美極了！
秋天的景色總是迷人的，它給我們帶來豐碩的果實(shí)，帶來豐收的喜悅，我愛秋天。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)最要好的伙伴——楊派。他有一個(gè)圓滾滾的、大大的頭，有一雙不大不小、水汪汪的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)塌陷的鼻子，還長(zhǎng)著一張大嘴，他的嘴巴吃東西可厲害了，只見他嘴巴幾張幾合，一包零食一會(huì)就消滅了，而且我的伙伴有時(shí)傻呼呼的樣子很可愛，每當(dāng)他做錯(cuò)了題目時(shí)，我提醒他，他總是突然一回頭，很迷茫的樣子問：“你說什么呀?”
我的伙伴還有一個(gè)使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊(duì)，一會(huì)兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的.一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個(gè)的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機(jī)一動(dòng)，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的伙伴，其實(shí)，我還有很多的伙伴，下次一一再介紹吧，機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過哦!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我們每個(gè)人的臉上，都有各種身負(fù)其職的器官——它可能是你最珍貴的眼睛，可能是你不太在乎的耳朵……但永不改變的，它們會(huì)一直守著自己的崗位，陪我們度過絢麗多彩的人生。
先從我們的眼睛開始——它們是那么必要，又是多么脆弱，它們帶領(lǐng)我們找到回家的路，帶領(lǐng)我們欣賞著這美麗的世界�？闪钊吮吹氖�，越來越多的人讓它們戴上了一副沉重的支架，使它們能看到的只有一片模糊。
接著是鼻子，我們生存的必要，沒了它，人要怎么呼吸呢?鼻子是最勇敢的，當(dāng)我們的臉不小心撞到了墻壁，是它傷了自己而保護(hù)了眼睛。所以，我們有什么理由不去保護(hù)它呢?
還有我們的嘴巴，它和它的`搭檔——牙齒、舌頭，讓我們能夠嘗到美味的食物，我們應(yīng)該感謝它。
最后是靠旁的耳朵。沒有了它，我們就聽不到動(dòng)聽的音樂，聽不到世界上最好聽的聲音——父母的呼喚。沒有了它，我們看到的一切事物就都沒了色彩，像森林里沒了動(dòng)物，像大海里沒了魚群，像貝多芬沒了音樂的靈感……身邊全是無邊的寂靜，那又有什么意思呢?
我們的器官，就像工作中的一個(gè)個(gè)崗位，缺一不可，只有學(xué)會(huì)保護(hù)，才不會(huì)害怕失去。
六年級(jí)的作文300字 篇4
新學(xué)期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。
我這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個(gè)不好的習(xí)慣：上課開小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時(shí)回家，回家后按時(shí)完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時(shí)，然后閱讀半小時(shí)。
當(dāng)然，期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說生活習(xí)慣，而是真槍實(shí)彈的成績(jī)。我要做到三點(diǎn)，不低于班上平均成績(jī)，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的字。我相信，只要有一個(gè)目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的`。
一個(gè)好的開始，便是成功的一半。我一定會(huì)努力的，加油！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在心靈的世界里，住著兩個(gè)小人，一個(gè)叫“太好了”，另一個(gè)叫“太糟了”。
叫“太好了”的人，每天在你心中編織著歡愉的網(wǎng)絡(luò)，遇到任何事情，他都能微笑著說聲：“太好了！”他有一種力量，能把負(fù)變成正，把壞事變成好事，把不利變?yōu)橛欣��？窟@種力量，他能把你帶入一個(gè)光明的世界、一個(gè)充滿快樂的世界。
那個(gè)叫“太壞了”的人，每天在你心中編織著痛苦的網(wǎng)絡(luò)，無論遇到什么，他都緊皺著眉頭道：“太糟了！糟透了！煩死了！”他給你帶來的永遠(yuǎn)是煩惱，跟隨著他，你走進(jìn)的是一個(gè)悲慘的'世界。“太好了”和“太糟了”，你選誰做你的朋友呢？當(dāng)然是選“太好了”。
你選對(duì)了。
生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭；你對(duì)他說聲：“太好了”，他就會(huì)對(duì)你說：“太好了！”
六年級(jí)的作文300字 篇6
我很愛吃面，但我卻不會(huì)做，都是奶奶給我下面條。一天，我閑著沒事，就跟奶奶說：“奶奶，你教我學(xué)下面吧�！蹦棠陶f：“好啊走�！�
說干就干，我來到廚房見，在鋁鍋里裝了滿滿一鍋水，然后把鍋放在煤氣灶上。在奶奶的知道下，我小心翼翼地打開煤氣開關(guān)。“噗”的一聲，藍(lán)色的火苗立刻竄滿了鍋底，“啊，棒極了，爐子里點(diǎn)燃了！可以下面了吧。”奶奶說：“別著急水還沒開呢！”過了一會(huì)兒，水開了。我把面條慢慢地、輕輕地一把把放入鍋內(nèi)，學(xué)著媽媽平時(shí)下面的樣子，用筷子在里面攪了幾下，便蓋上鍋蓋。不一會(huì)兒，鍋里就冒出了白棋，原來面條已經(jīng)煮熟了，我正想把面條往碗里挑，爺爺又對(duì)我說：“好了�！蔽也抨P(guān)上煤氣開關(guān)，將面條放入預(yù)先調(diào)好的`面湯的碗里。
吃著自己親手煮的面條，我覺得特別鮮、香�？磥�，做什么事都只有靠自己的實(shí)踐，才能真正體會(huì)到成功的喜悅�。�
六年級(jí)的作文300字 篇7
讀完了朱自清的匆匆，我想起了生命中有許多寶貴的時(shí)間被浪費(fèi)掉了，非�？上�，正如朱自清所說“但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢"。生活難道不正是這樣嗎？有時(shí)再利用過程中，毫不可惜，可一旦時(shí)間過去，再惋惜時(shí)間的匆匆，豈不是白的?也許我們應(yīng)該換個(gè)角度去看，惋惜時(shí)間其實(shí)并不重要，重要的是你在這段時(shí)間里做了什么，如果做了一些充足了生活的事，那么就不必惋惜；可是要去做一些對(duì)生活無意義之事，那么，你拋棄時(shí)間，時(shí)間必定拋棄你。
其實(shí)我們經(jīng)常忽視一些身邊的時(shí)間，其實(shí)時(shí)間無處不在，能不能捉得住，要看你對(duì)時(shí)間有沒有興趣。生活中有許多時(shí)間常常容易被忽視，像喝茶的時(shí)間，可以寫日記；賴床的時(shí)間，可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；拿筆桿思考的時(shí)間，不如先把容易的題先做完...........
同學(xué)們，請(qǐng)你在看完這篇文章后，抓緊時(shí)間，去創(chuàng)造美好未來。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一年一度的春節(jié)就要到了，今天，（農(nóng)歷臘月二十九）爸爸開著車載著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過年啦，我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開心極了！
可回家的路異常艱難！車剛上高速公路，天就下起了雪，雪里面還夾雜著冰冷的雨，不多會(huì)兒，雪就越下越大，雪花漫天飛舞，那大概就是所書上說的鵝毛大雪了，路也變得滑了。雪依然在下，越來越大。很早就聽說今年的這場(chǎng)雪給很多地方的人們都帶來了災(zāi)難！記得前幾天我還在電視上看到有些地區(qū)，雪把電線都給壓斷了，水管給凍裂了，當(dāng)?shù)厝藗冇秒姟⒂盟汲闪藛栴}，積雪擋住了成千上萬人們回家過年的路。我們?cè)诼飞弦步?jīng)�？梢钥匆娷囎驳搅藱跅U上或滑到路邊的.情形，路兩旁已堆滿了雪，連幾個(gè)加油站的雨蓬被雪壓塌了，車在路上艱難的行駛著……
不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的，步伐。
六年級(jí)的作文300字 篇9
雨，細(xì)細(xì)地下著，密密的，看上去像一縷縷細(xì)絲，一把把銀針，一根根牛毛，多而不亂，密而不雜，整整齊齊地下著，正如我們出操時(shí)排著的隊(duì)伍。雨不緊不慢地下著，好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。
風(fēng)吹著，把樹枝吹亂了，使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞；把雨吹亂了，直直落下的雨點(diǎn)俏皮地轉(zhuǎn)了個(gè)身，又落在了地上；依然盛開的月季天真地仰著頭，接受秋雨的洗禮……
撐著傘在校園里的小道上漫步，調(diào)皮地伸出一只手，讓雨任意打在手心，感覺著。雨是涼絲絲的，身上唯有的`熱度也會(huì)被它剝奪似的，站著抬頭望著天空，灰蒙蒙的，但又透露著一點(diǎn)點(diǎn)灰藍(lán)；遙望遠(yuǎn)處那連綿不斷的青山，蒼綠是唯一的所見，表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧，這是那調(diào)皮的細(xì)雨所構(gòu)造的。深呼吸，鼻子里充滿了自然的氣息：泥土散發(fā)的氣味，桂花飄逸的香味，樹木花草散發(fā)出的新鮮味道融和起來就是雨的味道罷。再猛地一看，花壇中的草兒透出了一點(diǎn)淡黃色，樹葉泛黃又飄落，地上形成了一幅用落葉平湊出的畫兒。
六年級(jí)的作文300字 篇10
老師是個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！老師就像一盞明燈，在我前進(jìn)的歷程您為我照亮了前進(jìn)的道路。您的諄諄教導(dǎo)使我永生難忘也是我銘記在心。 您告訴我們，在以后電腦將成為我們生活中必不可少的部分，要好好學(xué)習(xí)，就是您這一句話使我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此我報(bào)了電腦班學(xué)習(xí)電腦。
您告訴我們，以后英語將會(huì)成為主課，不學(xué)英語就等于文盲，我也就從這開始了對(duì)英語的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常在腦海里浮現(xiàn)一個(gè)問號(hào)，又有誰想當(dāng)文盲？
您告訴了我們，要成為一個(gè)真正的中國(guó)人應(yīng)該了解自己祖國(guó)的'過去。我每當(dāng)讀到近代史上祖國(guó)被欺負(fù)的事情，由然而生出了一種很不是滋味的感覺。
您告訴我們，天下沒有免費(fèi)的午餐，天上更不會(huì)掉你想的任何東西，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，要認(rèn)真，一件事要用心去做就一定能成功。
您教導(dǎo)我們，要學(xué)會(huì)寬容別人，在集體中發(fā)生一些事情是難免的，最重要要學(xué)會(huì)忍讓別人。
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