(薦)六年級(jí)的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　新年到，新年到，穿新衣，放鞭炮，小朋友們，樂(lè)淘淘！盼了很久的新年就要來(lái)到了，我好期待�。�

　　從臘月二十三就有了過(guò)年的味道，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是過(guò)小年。在外地上學(xué)或工作的人都回來(lái)了，晚上奶奶用又甜又黏的糖果上供，一人分一塊，說(shuō)是數(shù)人頭。

　　過(guò)了小年，人們就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。爸爸開(kāi)車(chē)?yán)�著我們一家人去隆堯大商�?chǎng)、超市買(mǎi)衣服、水果、蔬菜和各種魚(yú)肉，放到家里慢慢吃。買(mǎi)了一趟又一趟，總覺(jué)得還是沒(méi)買(mǎi)夠。

　　轉(zhuǎn)眼到了除夕，這一天一家人最忙了。我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)，打掃衛(wèi)生，媽媽和奶奶請(qǐng)神，包餃子。最有趣的是，奶奶往餃子里包了兩枚一角硬幣，混在所有的餃子里了，說(shuō)是誰(shuí)吃到了，最有福氣，我特別期待！晚上吃餃子時(shí)，我小心翼翼，盼著吃到硬幣，又怕不小心咽到肚子里。果然，我吃到一枚硬幣，真是太開(kāi)心了！

　　吃過(guò)餃子，我們一家人一起看春晚，可我看著沒(méi)啥意思，就用媽媽的'手機(jī)玩游戲，今天媽媽絕不會(huì)催我早點(diǎn)睡，我可以盡情玩。

　　大年初一了，我被陣陣鞭炮聲吵醒了，還沒(méi)來(lái)得及給爺爺奶奶拜年，他們已經(jīng)給我準(zhǔn)備了大紅包，我真是太高興了！吃過(guò)早飯，我就去找同學(xué)玩，我們一起玩游戲、看電視，盡情歡樂(lè)。

　　過(guò)年好，過(guò)年好，盡情玩，真快樂(lè)！還能收到許多大紅包，關(guān)鍵是不用寫(xiě)作業(yè)，真盼著天天過(guò)新年！

六年級(jí)的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。大千世界，處處都有規(guī)則:人有規(guī)則，家有規(guī)則，國(guó)有規(guī)則。規(guī)則，時(shí)刻影響著我們的生活，約束著我們的行為。它似一把剪刀，剪掉我們不規(guī)范的枝葉。

　　我對(duì)規(guī)則的不滿(mǎn)，從那一場(chǎng)游戲開(kāi)始——“將軍”，一聲鏗鏘有力的碰落聲想起，我便驚慌失措地注視著，細(xì)細(xì)地揣摩著，但這牌棋已成定局，我無(wú)論怎么走，都必死無(wú)疑了，除非我悄悄地將自己已經(jīng)死掉的大將——“車(chē)”，放到角落，又順理成章地用“車(chē)”擋住馬腿。老爸狐疑地看了我一眼，將“馬”跳開(kāi)。我心中暗想，自己的計(jì)謀居然瞞天過(guò)海，得逞了。繼而用“車(chē)”狂追不舍，但不料自己的一次失誤，愛(ài)“車(chē)”又一次離我而去了。我正盤(pán)思著在耍一次賴(lài)，但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上時(shí)，立即驚呼起來(lái)，“老爸，你耍賴(lài)！”“是嗎我怎么不知道呀！”老爸大驚小怪起來(lái)，“倒是你”“那可能是我看錯(cuò)了�！蔽疫B忙打斷老爸的`話(huà)，給自己打圓場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次對(duì)持之后，老爸最終還是獲勝了。我心里不甘，“憑什么將軍那么好吃賴(lài)做，別的棋還要保護(hù)它呢”，“憑什么不能像西洋棋一樣，到底換棋呢”，“憑什么將軍死了之后不能繼續(xù)下下去呢”望著空空如也的棋盤(pán)，我長(zhǎng)吁短嘆，只聽(tīng)到爸爸的四個(gè)字“這是規(guī)則!”是呀，這是規(guī)則，但我為什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上如果沒(méi)有了規(guī)則，你猜會(huì)怎么樣？交通規(guī)則是以血的教訓(xùn)譜寫(xiě)而來(lái)的；弱肉強(qiáng)食的規(guī)則是在動(dòng)物身上生生不息的流淌著；而我們這下棋的規(guī)則，則是以古人聰慧的大腦，通過(guò)軍事兵法，世代修改相傳下來(lái)的。古代作戰(zhàn)將為最強(qiáng)，將軍被殺了，整個(gè)兵隊(duì)如一盤(pán)散沙，這就是象棋規(guī)則的來(lái)源。”

　　是呀，規(guī)則總是有它的作用和存在的意義的。如果世上沒(méi)有規(guī)則，人們很有可能會(huì)肆無(wú)忌憚地做著喪盡天良的事。規(guī)則，就是用來(lái)警醒人們的。國(guó)有國(guó)法，法律是一個(gè)國(guó)家的底線。在這片安樂(lè)土地上，法律又似一個(gè)個(gè)士兵，審視著犯罪的人們。人們無(wú)法違抗它，但又可以更改它，有人憎惡它，但又有人崇敬他，因?yàn)樗�——法律，�?guó)家的底線才會(huì)更加分明，它——是一個(gè)懲暴安良的“好戰(zhàn)士”。獅子在平原上風(fēng)馳電摯地奔跑，藏羚羊在前頭馬不停蹄的竄跑，那是自然的規(guī)則，看似毫無(wú)章法，但卻在無(wú)形之中運(yùn)行著。這種規(guī)則，也許包含著殘忍、血腥的殺戮，包含著野蠻的占有，但告訴我們的，卻是適者生存，弱者淘汰的道理。那輕輕的揮手，一只海龜?shù)玫搅松�命，成千上萬(wàn)只藏在沙穴下的生命毀于一旦。人們應(yīng)當(dāng)向大自然承諾，不干預(yù)自然的規(guī)律，維護(hù)生態(tài)平衡。

　　在規(guī)則的督促下，世界因此變得和諧而美麗。規(guī)則，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻影響了整個(gè)人，整個(gè)家，整個(gè)國(guó)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　我家有溫柔的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸，漂亮的姐姐，帥氣的哥哥，而我最喜歡的還是奶奶，我喜歡到奶奶家去玩。

　　一次，我來(lái)到了奶奶家玩。我和哥哥來(lái)到河邊，準(zhǔn)備抓螃蟹。哥哥下水去撈，我在岸上幫他找，“這兒有一個(gè)！”我連忙將我的發(fā)現(xiàn)告訴哥哥。哥哥抓了很多，我也想抓，卻不敢，怕被大螃蟹的大鰲夾傷。我鼓起勇氣去水淺的`地方抓，只見(jiàn)小螃蟹嚇得四處亂竄，我慢慢抓，抓了很多。

　　正當(dāng)我要給哥哥看我的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，一只螃蟹夾住了我，我腳一滑，掉入了水中。哥哥看到了，連忙將我抱起來(lái)，送回了家。奶奶看見(jiàn)我濕漉漉的樣子，連忙拿來(lái)毛巾給我擦干并囑咐我：“不要再去這樣危險(xiǎn)的地方了，要不是有哥哥在，看你怎么辦！”奶奶的話(huà)語(yǔ)中帶著幾分責(zé)怪。

　　第二天哥哥出去摘山楂，我也跟著去了。只見(jiàn)哥哥迅速地爬上了樹(shù)，將果子不斷地?fù)u下來(lái)。我用背簍在下面接，一個(gè)個(gè)新鮮、美味的山楂紛紛掉落下來(lái)，看得我眼花繚亂，我抱著背簍手忙腳亂，只接住了幾個(gè)果子。我看著哥哥站在樹(shù)上挺輕松的，我也爬了上去，大力地?fù)u樹(shù)枝，果子“簌簌”往下掉。我正搖得起勁，一不小心，掉了下去。奶奶正好看到了，著急地跑過(guò)來(lái)，帶我回家給我涂藥水。

　　我受傷時(shí)奶奶都將我摟在懷里，在奶奶的懷里像在被窩里一樣溫暖。奶奶不僅溫暖了我的身子，還溫暖了我的心。

六年級(jí)的作文 篇4

　　晚自習(xí)結(jié)束后，其他人都是家長(zhǎng)騎著車(chē)來(lái)接走的，而他卻是一個(gè)人，默默地走在寂靜的小路上，還好有一路月色陪伴著他。

　　平常在教室，他總是靜靜地坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，從不說(shuō)閑話(huà)，可他的成績(jī)卻一直不好。他的爸爸媽媽在他很小的時(shí)候就離婚了，所以他家條件也不好，他的黃色秋衣已經(jīng)穿的.起了毛球，有時(shí)還穿著一件灰色大外套，那衣服寬的能塞下兩個(gè)人，袖子長(zhǎng)的能當(dāng)褲子，并且還老氣的不得了，一看就知道是他爸爸或他爺爺?shù)囊路��?/p>

　　可每當(dāng)看到他一個(gè)人坐在那兒，忍受著同學(xué)們蔑視的眼神和不解的話(huà)語(yǔ)時(shí)，就會(huì)讓我對(duì)他有一種強(qiáng)烈的同情。

　　更過(guò)分的是有些淘氣的男生，故意在他和其他更過(guò)分同學(xué)面前，捏住鼻子，捂著嘴，臉上一個(gè)勁兒的顯出無(wú)法忍受的表情，還夸張地指著人家大喊：“你有多少天沒(méi)洗腳了啊？怎么會(huì)發(fā)出這么濃郁的味道，真能污染好空氣……”我聽(tīng)他們這么一說(shuō)，就趕緊聞一聞，根本沒(méi)有腳臭味呀，又看看那個(gè)男生，就知道他們是故意裝出來(lái)的。

　　他緊繃著那張瘦弱的臉，不一會(huì)兒，眼周就開(kāi)始發(fā)紅，我想對(duì)那幾個(gè)調(diào)皮的男生發(fā)脾氣，卻又不敢，我出于同情，就故意說(shuō)：“哪里有腳臭味，你鼻子是不是失靈了。”

　　放學(xué)了，他總是最后一個(gè)離開(kāi)，沒(méi)有人來(lái)接他，他提著一個(gè)破舊的袋子，伴著月光，獨(dú)自步行回家……

六年級(jí)的作文 篇5

　　明明和紅紅是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。一天路過(guò)這里他們感到很渴，又沒(méi)帶錢(qián)，非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥(niǎo)行為收購(gòu)站”門(mén)前看著門(mén)口的招牌上寫(xiě)的“ 10 個(gè)蘋(píng)果”一會(huì)兒發(fā)呆、一會(huì)兒想入非非。

　　開(kāi)張三天一直沒(méi)有生意的大眼睛老板一看要有“魚(yú)”上鉤，豈能放過(guò)這大好機(jī)會(huì)？趕忙說(shuō)：“小朋友，想吃蘋(píng)果嗎？只要照招牌上的普通害鳥(niǎo)行為要求做就可以了，多簡(jiǎn)單�！贝笱劬�老板邊說(shuō)邊從第一層房間里精心選出 10 個(gè)水靈靈的大紅蘋(píng)果。

　　明明心動(dòng)了，對(duì)紅紅小聲地說(shuō)：“就這一次，以后再也不做了�！奔t紅也經(jīng)不起誘惑，違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　倆人大聲地朝樹(shù)林喊起來(lái)：“鳥(niǎo)兒不好，吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋(píng)果，明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋(píng)果，有說(shuō)有笑地走了。

　　有一天，明明和紅紅一起去春游，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，剛想說(shuō)：“鳥(niǎo)兒的'歌聲真動(dòng)聽(tīng)��！”，可舌頭一動(dòng)卻變成了：“吵死人了，煩不煩��！”紅紅見(jiàn)鳥(niǎo)兒還叫，說(shuō)：“別叫了，都被你叫暈了！”說(shuō)完，他倆還在地上拾起小石塊向樹(shù)上的鳥(niǎo)兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會(huì)這樣。不過(guò)不費(fèi)什么勁，就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯(cuò)。

六年級(jí)的作文 篇6

　　爺爺十分愛(ài)吃陜西特產(chǎn)水晶餅。從我記事起，爺爺每吃一口水晶餅，就會(huì)往我嘴里喂一口，因此我也愛(ài)上了它。

　　說(shuō)起水晶餅，最有名的要數(shù)德懋恭的了。逢年過(guò)節(jié)，走親戚，看朋友，尤其是探望長(zhǎng)輩時(shí)，人們總不會(huì)忘記帶上兩盒德懋恭的水晶餅。

　　水晶餅小巧玲瓏，皮酥餡軟，層次分明，油多而不膩，糖多故滲甜，且以其濃郁的玫瑰和桔餅香味使人見(jiàn)即想食。它面色金黃，四周雪白，素有“金底銀幫鼓鼓腔，紅色印章蓋中央”的贊譽(yù)，被稱(chēng)為“秦點(diǎn)之首”。

　　水晶餅的'皮很容易散落，所以吃的時(shí)候要攤開(kāi)手掌，放在手心上。你輕輕咬開(kāi)它，就可以品嘗到那香甜，酥軟的餡了。水晶餅的餡也很有講究，由冰糖、葡萄干、核桃仁、青紅絲、芝麻等組成。這些食材經(jīng)過(guò)慢慢的咀嚼，就會(huì)散發(fā)出濃郁的香味和一絲絲甜意，令人回味無(wú)窮。

　　現(xiàn)在好吃的東西越來(lái)越多了，但是在我的家鄉(xiāng)，水晶餅仍傳承著人們對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和對(duì)孩子的疼愛(ài)，被視為饋贈(zèng)之佳品。

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