六年級(jí)的作文6篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘。

　　今天我做了一個(gè)白日夢(mèng)，我坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個(gè)大家庭。

　　突然，一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將我吸了進(jìn)去，這不就是去年嗎？大家在教室里還在打鬧，足球小子還在操場(chǎng)上奔馳，還在開(kāi)心的開(kāi)懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會(huì)兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng)，你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉，你別老自己打掃衛(wèi)生，你得讓別人幫助……

　　成功的`花人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。

　　我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛(wèi)生，我走進(jìn)一看這不是我們班嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯(cuò)我們就是二班，一個(gè)最有個(gè)性的班級(jí)。

　　夢(mèng)醒了，我的眼淚也落了下來(lái)，回想這六年的回憶真的好珍惜。

　　祝大家這次考試成功！

六年級(jí)的作文 篇2

　　昨天是非常非常開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀兗�體去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。

　　一走進(jìn)植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù)，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的'仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿(mǎn)了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿(mǎn)短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

　　游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物，夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿(mǎn)全株，真是漂亮。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。

　　確實(shí)，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。

六年級(jí)的作文 篇3

　　哇！太好了，我取得了蒲公英大賽的進(jìn)京比賽的資格！我手捧著《進(jìn)京資格證》，高興得手舞足蹈。心想：這次終于能到祖國(guó)的首都——北京去看看了！

　　7月26日，我們一家三口來(lái)到京豐賓館報(bào)到。我看到許多來(lái)自全國(guó)各地的小朋友齊聚北京，原來(lái)參加比賽的小朋友有這么多呀，看來(lái)要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待比賽，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。上臺(tái)前，看到那么多的高手都表演得十分成功，我心里開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果這次比賽拿不到金獎(jiǎng)怎么辦？”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要總想著比賽的結(jié)果，只要你用心地去歌唱，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，那么在爸爸媽媽的心中你就是最棒的！加油！祝你成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里又重新鼓起了勇氣，我胸有成竹地走上舞臺(tái)，不知為什么，拿起話(huà)筒后，我就放松了許多。我動(dòng)情地唱起那首熟悉的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》，盡情地表達(dá)著對(duì)媽媽深深的愛(ài)，腦海里浮現(xiàn)出媽媽鼓勵(lì)我的動(dòng)人畫(huà)面，我的眼里禁不住閃動(dòng)著晶瑩的淚花……

　　音樂(lè)結(jié)束后，我還沉浸在歌曲的情境中。忽然，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我一看，原來(lái)是我的爸爸在拼命地鼓掌呢，我別提有多高興了！ 吳仁迪——

　　快樂(lè)的'暑假生活很快就結(jié)束了，在這七彩繽紛的假期生活里，我游玩了很多地方，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　今年的這個(gè)暑假過(guò)得很有意義，我和爸爸媽媽一起到深圳去游玩了一趟。深圳玩的地方可多啦！有小梅沙、關(guān)山月美術(shù)館、世界之窗、版畫(huà)村。不過(guò)，最讓我難忘的就是去看大海。一大早，我們?cè)缭缇推鹆舜�，吃過(guò)早餐后就出發(fā)了。輾轉(zhuǎn)兩次車(chē)后就到了海邊。哇！這里有藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的大樹(shù)、金黃色的海灘，還有數(shù)不清的五顏六色的奇形怪狀的貝殼。爸爸告訴我，海的對(duì)岸就是美麗的香港。我捧起海水喝了一口，哇！咸咸的，連忙把海水吐了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，笑得眼淚都快流出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，海水是不能喝的。”

　　爸爸望著大海，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“大海寬廣無(wú)垠，有時(shí)候風(fēng)平浪靜，有時(shí)候狂暴無(wú)比。海納百川才能洶涌澎湃。人也一樣，博覽群書(shū)，才能成為一個(gè)有用的人才。你們男孩子要有大海一樣的胸懷�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我的假期生活，過(guò)得充實(shí)又有意義。我一定牢牢記住爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

六年級(jí)的作文 篇4

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)、陰雨綿綿的春天成為過(guò)去，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的夏天。

　　早晨，上課了。

　　同學(xué)們坐教室里，有的熱汗直流，有的拿扇子扇風(fēng)，還有的在吁吁喘著氣。

　　看那個(gè)羅迪，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上流下去，好似在玩滑滑梯！衣服早已濕透，手上的筆記早已停下，開(kāi)始擦拭臉上的汗珠。

　　到了中午，同學(xué)們都到了食堂。

　　食堂里的.菜雖然不是美味佳肴，但也別有一番風(fēng)味。

　　同學(xué)們紛紛拿出“老干媽”。

　　來(lái)?yè)皆陲埨�，為此解饞�?/p>

　　大家品嘗完盛餐，都呼呼喘氣，來(lái)解辣。

　　每個(gè)人都流著汗，好不熱乎，。

　　自由活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。

　　有打籃球的，有踢足球的，還有的在乘涼。

　　在籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們拿著籃球，做著熟練的動(dòng)作，在打比賽。

　　吃晚飯時(shí)，同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背，不亦熱乎。

　　到了晚上，本以為可以安安心心地睡覺(jué)，可誰(shuí)知那貪婪的蚊子卻來(lái)吸我的血，我用力翻滾著，想把那可惡的蚊子趕走，可是，它卻頑固不化，我只好拋開(kāi)與睡覺(jué)一切不關(guān)的雜念，開(kāi)始數(shù)羊……每個(gè)人的夏天都是絢麗多彩的，關(guān)鍵是靠你怎么樣去把握它……

六年級(jí)的作文 篇5

　　記得在讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我因?yàn)樽霾怀鲆坏篮茈y的解方程題，毀了一個(gè)本來(lái)可以盡情玩耍星期天。

　　我本來(lái)打算星期六做完全部作業(yè)，然后星期天在家里玩，或者約同學(xué)去玩。但是就因?yàn)檫@道該死的數(shù)學(xué)題毀了我一個(gè)星期天。

　　雖然這道數(shù)學(xué)題的內(nèi)容漸漸在我的記憶中淡忘，但是我絕不會(huì)忘記那個(gè)星期天的。

　　從早上8點(diǎn)多，我就開(kāi)始想那道數(shù)學(xué)題了。我苦思冥想但總是想不出來(lái)。在這重緊急關(guān)頭之下，我只能去問(wèn)身邊的'人了。我問(wèn)了好多人，但他們都不知到。有些人是懶，不想和我‘分享’這道數(shù)學(xué)題，但有些人是真的不知道，可能是他們學(xué)歷低的原因，也可能是他們忘記了該用什么方法來(lái)教我。

　　大約到了晌午9：30，我對(duì)這道數(shù)學(xué)題的研究終于有了一些進(jìn)展，我左顧右盼，想早些盼到做完題目的那一刻。雖說(shuō)我的那‘研究’有了一些進(jìn)展，但是接下來(lái)的就沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單了。我還是在那里想下一步該怎么做。時(shí)間差不多到了10點(diǎn)鐘，但是我還是沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我只能用我的絕招了，就是去問(wèn)我的小外婆了。她在我們家工作，我有時(shí)候做不來(lái)的題目就會(huì)拿去問(wèn)她。

　　小外婆向我解說(shuō)了一番后，我也半信半疑，就又去問(wèn)了一下別人，有些人說(shuō)對(duì)的，有些人說(shuō)錯(cuò)的，但還是說(shuō)對(duì)的占多辦一些�，F(xiàn)在已是下午2點(diǎn)時(shí)刻，我也不得不驗(yàn)算一遍就把答案給寫(xiě)上去了。

　　就這樣，我?guī)缀跻徽�天的時(shí)間都花在了這道數(shù)學(xué)題上，這難道是我做錯(cuò)了什么事了，這時(shí)上天給我的懲罰，還是‘另有原因�！�我心里不得不在想：顏?zhàn)陟�，趕緊去玩吧，給你玩的時(shí)間不多了，別再想其它東西了……

六年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人在生活中，總會(huì)遇到一些令人煩心的事情，也會(huì)經(jīng)歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應(yīng)該快樂(lè)的生活。

　　快樂(lè)源于我們的心里，你們常說(shuō)知足者常樂(lè)，說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè)！現(xiàn)在的環(huán)境，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常有利的，那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè)生活。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)的'生活，可以學(xué)到很多不懂的知識(shí)，老師教授給我們?cè)S多做人的道理，讓我們明白了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。

　　失敗到成功追逐的過(guò)程也是快樂(lè)的生活，這讓我想起七年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué)，相約在期中考試進(jìn)行一次比賽，制定規(guī)則之后，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái)，可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題之后找我談話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們不能因?yàn)榇蛸�失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的日子，只要不失去信心，持之以恒并堅(jiān)持努力，相信成功會(huì)離你不遠(yuǎn)，老師期待你的每一次進(jìn)步。”

　　后來(lái)的日子，我每天做到課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝，期末考試到了，最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機(jī)會(huì)，結(jié)果是令人滿(mǎn)意的。

　　通過(guò)這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗(yàn)面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂(lè)，畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè)的過(guò)程。

　　也許，快樂(lè)的生活就是這么簡(jiǎn)單！

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