六年級作文精品(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我們家有二十多條蠶，養(yǎng)了快一個月了，其中有五六條已經(jīng)結(jié)繭了，準(zhǔn)備在繭里睡上一頓大覺。
這些繭有兩種顏色：黃色和白色。為什么會出現(xiàn)兩種顏色呢？我想這可能與遺傳基因有關(guān)吧，就好像有的小孩長得像爸爸，有的小孩長得像媽媽一樣。
蠶繭雖然顏色不同，但形狀大同小異，都是橢圓形的，只是大小不一，每個繭周圍都會有一張像透明薄紗一樣的絲把它固定在角落上。它們愛把家安在盒子的那些角落上，有一個還安在盒蓋的角落里了，我都不敢打開盒蓋了，生怕驚擾繭里的蠶寶寶。
有一次，我給還沒結(jié)繭的'蠶寶寶添加桑葉時，好奇心驅(qū)使我想出了一個念頭：何不把一個蠶繭剪破，親眼見一下蛹是什么樣的呢？
說做就做，我拿出一把剪刀，把其中一個繭小心翼翼地挑出來，又用手捏了捏繭的頂端，確保蛹沒有靠近被剪范圍，便開始下手了。
可別小瞧這薄薄的蠶繭，剪起來還真費(fèi)力。我真的敬佩古代勞動人民，竟然能把繭織成布——這么堅硬的繭，我用剪刀剪了好一會兒才剪出一個小眼。我又順著這個小眼剪出一條縫，用手輕輕地剝開它，哈！一個赤褐色的小家伙正懶洋洋地看著我呢！
我把它輕輕地從繭里倒出來，嘿！原本軟軟的白皮膚蛹化之后變成了黃色，還挺堅硬的，身體縮短了一半，摸著涼涼的，好舒服。
它的頭上兩個黑色的眼睛，像戴了一個頭盔一樣，頭部被一層一層的膜給套住了。原本身體兩邊的呼吸孔還在，只是身體的每一節(jié)都被“鎧甲”一樣堅硬的膜保護(hù)著。
有人也許會說，把繭剪破這是害了這個蛹的性命，但我告訴你，這樣其實也沒關(guān)系。因為繭并不能幫助蛹變成飛蛾，只是起到一個保護(hù)作用。只要你不傷害它，它一樣可以變成飛蛾。
雖然我這條蠶“破繭而出”后還沒有變成飛蛾，但我會加倍保護(hù)它，爭取觀察到它變成飛蛾的全過程。
六年級作文 篇2
作文，我一直想對你說，我很想喜歡上你，可是卻心有余而力不足。我看到一些同學(xué)和你是親密的好朋友，你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無比，可我呢？你總是拋棄我。寧愿獨(dú)自在那里首尾不協(xié)調(diào)，上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來，每次見到你，我就會十分煩惱，寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚，我就是小魚，被你一口吞沒，如果你是火，我就是一個被烤焦的食物，因為你而感覺渾身不自在。我喜歡經(jīng)過加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞，我會感到快樂，不再有寫你時的煩惱，如果你在我筆下被寫得難看，我會感到十分煩惱，恨不得把你變得無影無蹤，不再出現(xiàn)在我的面前，讓我不再寫作�？墒窃谖业墓P下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的，我希望有寫你的靈感，可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。
請你不要再拋棄我，讓我喜歡你，和你靈感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想讓你置身在優(yōu)秀的.伙伴中，讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！
六年級作文 篇3
歲月悠悠，波光明滅，唯有母校的面貌，依然如舊。
像一本厚厚的舊書，上面布滿了灰塵，但是這本書里卻有看不完的故事，它埋藏了我們曾經(jīng)在一起的美好時光，曾經(jīng)的故事在一瞬間翻去，像是才發(fā)生的一樣。
一切就發(fā)生在六年前，那天許許多多的小朋友們牽著家長的手來到了故事開始的地方——實驗小學(xué)。
小朋友們坐在陌生的環(huán)境里，陌生的凳子，陌生的椅子，陌生的電燈，陌生的'吊扇。他們來到了一個嶄新的天地，一個我已熟悉而他們卻不知道的地方。那時，爸爸牽著我的手來到了一個圓圓的木桌前，而我的對面坐著一個漂亮的老師，她就是后來如同我們母親一樣的老師——李老師。爸爸和李老師說了很長時間的話，雖然我也不知道在說什么。這時，一個矮矮的小胖墩闖了過來，他拿著爸爸的手急匆匆的走了過來，仿佛很興奮。他就是我最好的朋友之——孫哲。爸爸好像說完了，我和爸爸趕往教室，可是我還在不時的望一望小胖墩。不久他也趕來了。突然，一個熟悉的眼神吸引著我，我想教室右側(cè)的門望去，原來是我的幼兒園同學(xué)鄧思一和袁睿見到了他們就仿佛看見了一盞明燈，因為在這個相互陌生的環(huán)境里，他們是我唯一認(rèn)識的人，也是我唯一說得上話的人。見到他們我真想笑，以為他們一胖一瘦一高一矮。我沒有當(dāng)場跟他們說話，只是在心里暗暗自喜著。
我的第一次家長會開完了，老師的話語我并沒有聽進(jìn)去多少茫然到了極致。過了一會兒爸爸跟我說他上班去了了，在學(xué)校要聽老師的話，不能調(diào)皮搗蛋。而爸爸的話我也沒有聽進(jìn)去多少。我看著爸爸消失在走廊里，心里有種莫名的害怕。但很快又想通了，覺得這是不可避免的。我迫不及待的想去跟老同學(xué)說話，很快我和他們聊起了曾經(jīng)在幼兒園的往事。
但是一星期后我開始覺得無聊起來，這么多小朋友，不能就這么干耗著吧。既然分到了一個班早晚都要相互認(rèn)識的嘛。就這樣，在一次放學(xué)的時候，胖墩背起了他那個鼓鼓的書包，從遠(yuǎn)處看顯得異常可愛，像一個小圓球。很快我們就站好路隊了，我突然發(fā)現(xiàn)小胖墩書包的拉鏈沒拉好，連忙對他說：“你的書包拉鏈沒拉好，我?guī)湍憷幌掳桑 迸侄諆赫f：“真謝謝！看我這記性�！薄澳憬惺裁疵帧蔽覇柕馈！拔医袑O哲，呵呵，你呢？”“我叫顏鴻武”我高興的答到。
順利交到了朋友我心里感到異常高興，有一種成就感，也許只是我那時的感覺罷了。
接著，我陸續(xù)交到了許多朋友，其中，有一位可以說是我后來親如兄弟的朋友。事情是這樣的那是我四年級的時候，我在家后面的壩子里的打籃球，這時，一個籃球飛快的從我的身后飛來，然后進(jìn)框，我心想，這會是誰？投球那么準(zhǔn)？原來是和我差不多的“小朋友”。很快，我和他交談了起來，相互學(xué)習(xí)籃球的技巧，相互比拼，有時我贏他有時他贏我，我們很快成了要好的朋友。他告訴我他是四二班的，和我一個學(xué)校。不知道為什么也許是緣分吧！他很快就轉(zhuǎn)到了我們班，我們成了更加要好的朋友。我們不僅可以一起討論籃球還可以一起學(xué)習(xí)，后來還發(fā)生了許多事情我們的感情有好有壞，這要到后面我在為大家介紹。
六年級作文 篇4
天空的粉刷匠把天刷紅了
又抹紫了
夜，悄然來臨
云一點一點地聚集
它的顏色由紫到黑
一團(tuán)一團(tuán)的
要壓下來了
沉默了許久的雨云開始展現(xiàn)自己的強(qiáng)大
一閃而過的白光劃破了夜空
隨著一聲怒吼
寧靜被嚇得躲起來了
只留下陣陣的雨聲
細(xì)密的.雨絲落下來了
滋潤地上的一花一草一木
花開得更艷了
草長得更密了
樹長得更盛了
嘩啦啦，嘩啦啦
豆大的雨珠落下來了
它像上帝的眼淚一般落在我的窗前
無數(shù)聲“滴答滴答”的脆響
它譜寫了夏天的樂章
雨，它不想停
無休無止地下
演奏者啊
請告訴我
為什么不停歇？
它說，要給夏天帶來一絲清涼。
六年級作文 篇5
一天晚上，我正在打著游戲，突然電話響了起來，我一看，原來是老孟，我興奮地問：“這么晚了打電話有啥好事呢？”老孟吞吞吐吐地說：“我明天就要去廣陵了，所以我特地打電話給你�！薄笆裁�，我馬上來找你�！崩厦险f：“別那么急嘛，我明天早上才出發(fā)，你明早還是別來了吧，我不想看見你傷心的樣子�！蔽掖舐曊f道：“不行，我一定要來�！闭f完我便掛了電話，連忙睡了，生怕明早睡過頭了。雖說是睡，可是我怎么都睡不著，徹夜未眠。
第二天早上，我起的比公雞還早，狂奔在去黃鶴樓碼頭的路上，一路上柳樹一搖一擺，就像一個個跳舞的女孩，小魚在湖里歡快地游來游去，不時還吐出幾個泡泡來，花兒隨風(fēng)飄動著，正展示自己婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，小鳥也在枝頭唱著動人的歌聲。更美的是那露著燦爛笑臉的櫻花，花瓣紛紛落下，如同下櫻花雨一般。盡管這些美景這么的迷人，這么的美麗，但也不能停下我去見孟兄的'腳步。我邊跑邊想：柳樹一搖一擺的，樹葉都落了下來，櫻花也飄落了，它們好像在哭泣，一定是它們都在為老孟的離去而傷心，我一定要快點到碼頭。
我飛快地趕到了碼頭，見到了老孟，我倆緊緊地抱住了對方，哭了起來，我問他：“你為什么就這么走了，你不是說我們要一起作詩，一起賞花，一起喝酒，一起作形影不離的兄弟的嗎？”老孟說：“小白呀，是皇帝叫我去的，我不能違抗圣旨呀�！蔽艺f：“好，那我們就干了這杯酒吧，咱們來年再見�！边@杯酒是我喝過的酒里最難喝的，最辣的，讓人喝得欲哭無淚……
老孟上了船，漂向了廣陵，只見船越漂越遠(yuǎn)，最后消失在了江邊，我卻只能登上黃鶴樓頂，眼睜睜看著孟兄離去。孟兄，一路順風(fēng)，希望你在那邊過得更好！
六年級作文 篇6
在我的腦海中模糊不清的記憶里，總是有一個美好溫暖的節(jié)日印象，似乎是一片遼闊無邊的深藍(lán)色大海中，被燈塔照耀著的，一小片閃著光的水，又似乎是蜿蜒群山中一洼藏在深溝中的星星河，清澈見底的流水賴在這里不走，照著夜空的顏色，從河中閃出和天空一樣的星星，在水中浮浮沉沉。它隱在一抹喜慶而又溫暖的紅色中，和著爆竹綻放的聲音，年被趕跑的.腳步，得到壓歲錢的小孩清脆的笑聲，大人們喜悅而又客氣地要求孩子道謝，歡笑聲中一次又一次的提醒著我們——年，是年�。�
年關(guān)越近，年味就越濃。一場大雪過后，氣溫一天比一天高，小區(qū)辦了寫春聯(lián)的活動，嘰嘰喳喳的小孩討得書法室的同學(xué)寫的春聯(lián)，歡喜地離開，小區(qū)到處，各家各戶的門上換的新春聯(lián)，紅紅火火地宣布著年的到來。
本來就擁擠的城市街道越來越繁忙，帶著大包小包的人行色匆匆，奔走在回家的路途中，列車一班又一班的發(fā)出，年味越來越濃，仿佛整個城市都浸入了那明艷的香氣中，在這種熱鬧的氛圍下，我越來越迫不及待。
終于走上了回家的路，一路顛簸的車讓我頭暈?zāi)垦＃丶疫^年的喜悅一次次沖擊著我，讓我在途中一直精力充沛。腳踏上老家院內(nèi)的土地，我清清楚楚地感受到了一種溫暖踏實的力量從我腳下流入，奶奶家里正在打糍粑，隔壁幾個小孩也在旁邊玩鬧，在屋前屋后忙活的奶奶看我回來了，停下了急匆匆的腳步，她的聲音像一首蒼老的歌一樣動聽，她慈祥地笑著接我，家里的親戚比我來的早很多，踏入家門，暖烘烘的客廳擠滿了親戚，笑著說我來得太晚了，茶幾上擺滿了瓜子、花生、糖還有各種水果，小孩圍在一起打游戲，大一點的吵吵嚷嚷地?fù)屩t包，其樂融融。
媽媽給我講她小時候過年的事，小孩拿著禮品包裹出門走親戚，大人在家里準(zhǔn)備雪棗花根麻果麥芽糖等各種討喜的甜品，餐桌上擺滿了各種美食，掛在墻上的臘魚臘肉、一節(jié)節(jié)香腸，腌制的雞鴨，臘八豆、乳豆腐、蘿卜條，一口氣全擺上了餐桌，一家人圍在一起吃。
我感覺年味是散布各地的的一家人停在了同一個熟悉的港灣，媽媽小時候的年味喜慶熱鬧固然是我們羨慕的，我們現(xiàn)在聚集一處談天說地?fù)寭尲t包，不也紅紅火火嗎？
人們總是說年味變淡了，可奔走在故鄉(xiāng)的腳步停了嗎？人們總是說人與人之間距離越來越遠(yuǎn)了，可聚在一起的興致減了嗎？都說在一起才是年，不管是什么方式，家人團(tuán)聚的喜悅才是年的真諦，在我看來，年味并沒有淡去，而是隨著時間的推移以新的面孔展現(xiàn)在我們眼前。
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文07-25
六年級的作文11-18
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-20
六年級的作文11-21