[優(yōu)秀]六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這幾天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊(cè)的期末考試成績(jī)將明天公布，要是此次考試沒(méi)考好，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？會(huì)不會(huì)有盤“竹筍炒肉”吃？我好像看見(jiàn)一把把鮮紅的叉叉織成一張大網(wǎng)把我緊緊包住，讓我動(dòng)彈不得。

　　今天，我要去學(xué)校拿試卷了。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷聲和老師念分?jǐn)?shù)的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到了地上。

　　老師念了許多同學(xué)的.成績(jī)，可是沒(méi)有幾個(gè)好的。爸爸那嚴(yán)厲的眼神不時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。同學(xué)們有的垂頭喪氣，像斗敗的公雞；有的直拍桌子，在那里長(zhǎng)吁短嘆；還有的毫不在意，手里轉(zhuǎn)著筆。

　　“葉墨深，你考了多少分？”

　　“一百�！�

　　“聽(tīng)說(shuō)我們班好像只有兩個(gè)人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”

　　聽(tīng)著旁邊同學(xué)的對(duì)話，我的手心直冒虛汗。天哪！我居然連九十分都沒(méi)有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！

　　“葉星，88分，全班第二名。”什么？我是第二名？只有89分？怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我？我的成績(jī)退步很多了。

　　六年級(jí):任敏華

六年級(jí)作文300字 篇2

　　大家好！人類的生存與各種自然資源息息相關(guān)，密不可分的，你是否看過(guò)類似的現(xiàn)象，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……

　　水資源是人類緊需的資源，可是現(xiàn)在由于人類的浪費(fèi)，水資源已變成人類缺少的資源，都是因?yàn)槿祟愑盟�的時(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的，人們亂砍亂伐樹(shù)木，使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子，不但不衛(wèi)生，而且還浪費(fèi)森林資源，據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙，耗木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)立方米。現(xiàn)在人們總是開(kāi)著燈，開(kāi)著電視，可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……

　　針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的.時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭，平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地，沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉，在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)聰明伶俐、乖巧的妹妹。她叫馮安琪。一張胖嘟嘟的小圓臉，一雙水靈靈的大眼睛，目光中透出好學(xué)的神情。安琪最迷人的地方還是那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。

　　安琪在南平的時(shí)候，為了可以讓我們看到她在幼兒園學(xué)芭蕾舞，特地叫她媽媽給她買一雙舞蹈鞋，在奶奶家的客廳像模像樣地跳了起來(lái)給我們看。別說(shuō)，跳著這不倫不類的芭蕾舞對(duì)她也有好處，她走路時(shí)，都是直著腰，昂著頭，邁著芭蕾步子大步大步地向前走，讓人看了覺(jué)得舒服。

　　安琪上課的時(shí)候也特認(rèn)真。她喜歡彈琴，每個(gè)星期六，鋼琴老師都到她們家上課。而一到上鋼琴課，安琪總是津津有味地聽(tīng)老師彈，眼睛就直盯著老師的手法。坐在那里彈上兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題。而老師一走后，安琪休息半個(gè)小時(shí)左右。又開(kāi)始按老師的手法彈起來(lái)。她這種好學(xué)的精神真讓我佩服 妹妹的朋友多，人緣好。每到周末，她媽媽或爸爸就會(huì)帶她去樓下的'公園里玩。那里有許多是她的伙伴，和她玩的都很投緣。不知為什么，不管是男孩子還是女孩子，見(jiàn)了她，都可以和她搭的上話。

　　沒(méi)辦法，我的安琪妹妹就是一個(gè)，興趣廣、朋友多、人緣好、活潑、善良、可愛(ài)的littgirl(小女孩)！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在生活中，每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。

　　前天，我奶家要包餃子，當(dāng)我的媽媽拿著一盆面要和面時(shí)，我出于好奇，便想自己試一試，久根據(jù)我的媽媽的指導(dǎo)開(kāi)始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后，我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開(kāi)始上手了。我和面時(shí)，用手一頓亂攪，我的媽媽看到后，對(duì)我說(shuō)這樣是不對(duì)的，并親自做了示范，只見(jiàn)不一會(huì)兒，盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著我的媽媽的樣子使勁地和著，面團(tuán)是越來(lái)越大了，可是我的手也快成面團(tuán)了，我便想型點(diǎn)水洗手，我的媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你的.方法肯定不對(duì)，否則手上不會(huì)這么我面�！庇谑撬�又做了次示范，我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒(méi)做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開(kāi)始了，我一絲不茍地和著，過(guò)了一會(huì)兒，我手上的面竟然沒(méi)了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán)，聽(tīng)我的媽媽說(shuō)多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn)，我就開(kāi)始和來(lái)和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。

　　當(dāng)我的媽媽看見(jiàn)后說(shuō)：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。

　　在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮�？傮w來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆，其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義：為了我們能取得理想的好成績(jī)，胡老師費(fèi)盡千心萬(wàn)血，不知畫(huà)了多少個(gè)勾，也不知反復(fù)講了多少道題。為的'是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎？雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是，給人的感覺(jué)不一樣。

　　有一次，我去排練，直到四點(diǎn)半才放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時(shí)候，正好路過(guò)四年級(jí)辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿面的張孟曦說(shuō)話時(shí)，我的心咯噔一跳，當(dāng)時(shí)我想到的第一是：這都幾點(diǎn)了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里，我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，一個(gè)偉大的老師。

　　我想對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師，我其實(shí)一直有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師，一名像您這樣的小學(xué)教師，天天為學(xué)生服務(wù)�！蔽疫�想說(shuō)：“胡老師，您真是一個(gè)偉大的老師�！�

六年級(jí)作文300字 篇6

　　愉快的暑假時(shí)間過(guò)去了，我學(xué)到了我們很多工作本領(lǐng)，其中學(xué)騎自行車那件事深深地影響刻在我的腦海空間之中。

　　有一次，我在家問(wèn)表妹：“表哥，你能教我騎自行車嗎？”表哥說(shuō)：“好吧！”我高興得跳了起來(lái)。表哥從我家找到了自行車，推了推，對(duì)我說(shuō)：“如果車的`前面向右移動(dòng)，你就把前面移到左邊；如果前面向左移動(dòng)，你就把前面移到右邊。你知道嗎？我說(shuō)，“我明白了�！�

　　它已經(jīng)開(kāi)始。我騎著自行車，自行車可以不聽(tīng)我的命令。我的表弟然后說(shuō)要學(xué)會(huì)騎，終于可以一半。我氣憤地說(shuō)，“既然這么難騎自行車，或沒(méi)有學(xué)會(huì)忘記�！碑�(dāng)時(shí)，我很喜歡，像泄了氣的氣球，慢慢地蹲了下來(lái)。表哥跑鼓勵(lì)我：“不要失去心臟，表哥，我相信你能學(xué)會(huì)騎自行車的技能�！蔽衣�(tīng)了表哥的話，恢復(fù)信心，并再次乘坐。

　　經(jīng)過(guò)這樣一段工作時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你不但要學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車，長(zhǎng)大我們還要能夠?qū)W會(huì)騎摩托車呢�！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大自己以后進(jìn)行一定幫爸爸以及進(jìn)貨、送貨，還要幫媽媽做家務(wù)活�！�

　　雖然學(xué)習(xí)騎自行車是如此困難，但我認(rèn)為它使我難忘和有趣。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　“嗚哇、嗚哇……”一陣陣哭聲傳來(lái)。唆，我家的“愛(ài)哭妹”又在“唱歌”了。

　　你們一定想知道“愛(ài)哭妹”是誰(shuí)吧！告訴你吧，“愛(ài)哭妹”是我的表妹——李葉蓁。

　　她長(zhǎng)得還挺漂亮的，眉毛像彎彎的月牙，黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子，一張紅紅的小嘴，一頭只有幾十根為發(fā)的跌發(fā)。

　　有一次，我的表弟——李子一拿了她最心愛(ài)的玩具——阿貍娃娃，她氣沖沖的白表弟沖來(lái)指著娃娃說(shuō)：“給我，快點(diǎn)還給我！”家里誰(shuí)都知道表弟是很淘氣的，只聽(tīng)表弟說(shuō)：“你說(shuō)什么！”表妹的淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了，她大聲說(shuō)：“快點(diǎn)還我，我的娃娃�！敝宦�(tīng)淘氣的表弟說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”看哭妹的`眼淚一下子就出來(lái)了，只看她坐在地上，放聲大哭：“我的娃娃，我的娃娃……”誰(shuí)也拉不起她。

　　還有一次，表弟又到我家來(lái)玩，我把他倆安置好后就出去買東西了，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他和愛(ài)哭妹吵了起來(lái)，然后表妹就哭了起來(lái)，我讓表弟告訴我怎么加速，他說(shuō)她剛才在看電視，她看的完了，然后表弟換了臺(tái)，然后，她就哭了，我給了“愛(ài)哭妹”一顆糖她就沒(méi)哭了。

　　這就是“愛(ài)哭妹”，我獨(dú)蓁無(wú)二的“愛(ài)哭妹”。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我的媽媽是一位平凡又獨(dú)特的媽媽，她梳著齊齊的劉海，高挑的馬尾走起來(lái)一晃一晃的`，她喜歡笑，嘴快，卻是一名不折不扣的刀子嘴豆腐心。

　　一個(gè)炎熱的夏季，放學(xué)回來(lái)的我熱的滿頭大汗，一進(jìn)家門一股冷意飄來(lái)，沒(méi)有媽媽的“呦，回來(lái)了！”，也沒(méi)有爸爸的擁抱，難道說(shuō)……

　　果然，一直到吃飯他們倆一句話沒(méi)說(shuō)，很顯然，冷戰(zhàn)了唄！

　　到吃飯時(shí)間了，爸爸賭氣似的怎么叫也不吃飯，媽媽也漠不關(guān)心的自個(gè)兒吃自個(gè)兒的，只有我一個(gè)人一頭霧水。

　　晚上，一陣聲響把我驚醒，我躡手躡腳的來(lái)到餐廳，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著，一個(gè)熟悉的身影正在狼吞虎咽。

　　“爸爸？”我試探的叫了一下。

　　爸爸應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，做了個(gè)手勢(shì)示意我小聲，我忍著笑意發(fā)現(xiàn)飯菜是溫?zé)岬�，急著吃飯的爸爸卻沒(méi)注意到。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)站在臥室門口偷偷看著的媽媽，媽媽看見(jiàn)我轉(zhuǎn)頭，條件反射的想藏起來(lái)，卻來(lái)不及了，媽媽也向做了個(gè)同樣的手勢(shì)。我識(shí)趣的揮揮手睡覺(jué)去了。

　　倒在床上，我邊笑邊搖頭，這兩個(gè)人啊。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　幾乎每個(gè)班都有一個(gè)活寶，而我們班那個(gè)爆笑活寶就是——馬少奇。

　　他是個(gè)馬大哈。做數(shù)學(xué)題，一道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題，到他手里就錯(cuò)的一塌糊涂。早上吃的什么飯一到中午就忘記了。一下課跑出教室要去玩，結(jié)果忘了干什么，迷迷糊糊走到廁所……這樣的例子發(fā)生的太多了！

　　他是個(gè)大嗓門。一下課，他唔哩哇啦不知道說(shuō)哪國(guó)的鳥(niǎo)語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)喊加油助威時(shí)，就數(shù)他聲音最大！而身為他同桌的我，是多么倒霉��！

　　他是個(gè)淘氣包。個(gè)子又高，嗓門又大卻和我一樣坐在前排的他，經(jīng)常滿腦子：“不鳴則已，一鳴驚人。”上課時(shí)，做一些稀奇古怪的花招。不是故意把文具盒碰到地上，就是拿尺子、橡皮、鉛筆拼成一架飛機(jī)或者大炮。只要是老師提出的問(wèn)題，都有他舉手的.影子。他回答問(wèn)題的原則是：答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但必須要搞笑。他每次答題都能把我們逗得大笑，例如：老師問(wèn)：“初次讀課文，你們對(duì)小松鼠有什么印象？”別的同學(xué)要么說(shuō)可愛(ài)，要么說(shuō)機(jī)敏，但他不，他說(shuō)：“這只松鼠為別人想得少，為自己想得多�！卑嗬锏耐瑢W(xué)先是一愣，繼而哄堂大笑，他呢？也撓著頭，傻呵呵的笑了。

　　這就是我們班的淘氣包，也是我們的開(kāi)心果，有他在，班里絕對(duì)笑聲不斷！

六年級(jí)作文300字 篇10

　　在這金秋十月，瓜果飄香的日子里，踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們終于迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　隨著？運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲？的響起，同學(xué)們整齊的排好了方陣，等候在操場(chǎng)外。

　　排在操場(chǎng)最前面的是護(hù)旗手，其次就是鼓號(hào)隊(duì)了，他們穿著藍(lán)白相間的表演服，有的吹著小號(hào)，有的敲著大鼓，神采奕奕地向主席臺(tái)走去。接下來(lái)就是由六年級(jí)二班組成的鮮花隊(duì)，他們手捧鮮花，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，緊跟在鼓號(hào)隊(duì)后面。在瞧，那是我們六一班組成的彩旗隊(duì)，他們手里拿著彩色旗子，像一群正在玩耍的孩子呢！有紅的、黃的、綠的……五顏六色，真是讓人目不暇接。

　　“一、一、一二一……”緊接著是方陣入場(chǎng)了，數(shù)不清的`方陣排著整齊的隊(duì)伍踏著矯健的步伐隨著？運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲？那振奮人心音樂(lè)入場(chǎng)了，他們各個(gè)精神抖擻信心百倍。

　　運(yùn)動(dòng)健兒全部入場(chǎng)，隨著張校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一剎那，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了！變成了歡樂(lè)的海洋！就在此刻，六年級(jí)同學(xué)們手中的氣球放飛了，它們爭(zhēng)先恐后地飛上天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空也給運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　音樂(lè)停了，開(kāi)幕式結(jié)束了！現(xiàn)在就期待我們運(yùn)動(dòng)健兒的精彩表現(xiàn)吧！

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