六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-27 13:11:00 六年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　暑假的一天，小舅媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ皂n國(guó)料理，我懷疑地想小舅媽怎么可能會(huì)帶我們?nèi)ロn國(guó)吃料理呢？原來(lái)諸暨就有一家韓國(guó)料理店。

　　我們到了店里剛定好桌子，就有一個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)對(duì)我們講了一句話，我聽著話，什么也聽不明白，就問(wèn)小舅媽她在說(shuō)什么，小舅媽說(shuō)：“我也聽不懂”。于是我對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)用普通話對(duì)我們交流，行嗎？”“當(dāng)然可以了！”

　　我們點(diǎn)了韓國(guó)人最喜歡的泡菜，我立馬拿起筷子就嘗起來(lái)，還一邊想著，我終于可以吃到真正的美味了，以后再也不用邊看電視邊流口水了。可是……“這是什么味道呀？”我一吃就有想吐的感覺，最后勉強(qiáng)吞了下去。小舅媽問(wèn)我好不好吃，我馬上大聲說(shuō)：“不好吃！”也不知韓國(guó)人是怎么吃下去的`，可我實(shí)在是吃不下去了，只好點(diǎn)了一杯可樂。我又問(wèn)舅媽，他們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡吃這個(gè)，舅媽說(shuō)她不知道，妹妹接過(guò)話茬：“韓國(guó)人就是喜歡吃泡菜！可能他們的口味就是這樣的吧。”我也點(diǎn)頭同意，但實(shí)在無(wú)法自己接受。

　　最后，我們?cè)诎腼柕臓顟B(tài)下走出了韓國(guó)料理店。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——２００７年１１月２日。

六年級(jí)作文300字篇2

　　一天，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著，天下起了傾盆大雨，風(fēng)把玉米地里的樹葉吹得嘩嘩響。葉子上正好有六個(gè)青蟲的卵。這時(shí)，一個(gè)卵沒抓緊葉子，掉了下去。青蟲卵滾到了一個(gè)蝸牛洞里，滾得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　這時(shí)，蝸牛媽媽來(lái)看自己的.孩子了，她伸長(zhǎng)了觸角往洞里看，她的孩子們還沒破殼呢！蝸牛媽媽就在旁邊等著，等著等著就睡著了。

　　幾天過(guò)后，小蝸牛破蛋時(shí)發(fā)出的聲音把蝸牛媽媽驚醒了，她伸出觸角往洞里看，原來(lái)，小蝸牛破殼而出了。蝸牛媽媽帶著寶貝們?nèi)フ沂澄�，小青蟲也破殼而出了，他跟著蝸牛一家去找食物去了。

　　他們來(lái)到菜地里，找到了一片白菜葉，蝸牛們正準(zhǔn)備開吃，小青蟲一下子把白菜葉給吃完了。蝸牛一家很生氣，不理小青蟲了。

　　小青蟲看見蝸牛背上有個(gè)殼，心想，如果我有個(gè)殼該多好呀！他看見路旁有個(gè)蓋子，于是把蓋子撿起來(lái)放在背上，他想：瞧，我多帥呀！

　　第二天，蝸牛一家在開派對(duì)，他們都找到了伴。跳舞時(shí)只有小青蟲沒伴，小青蟲很難過(guò)，就自己爬上了樹，做了一個(gè)繭。過(guò)一兩個(gè)月，小青蟲變成了一只美麗的蝴蝶。他又找了一個(gè)伴，一起去玩了。

六年級(jí)作文300字篇3

　　我今年12歲了有許許多多的小伙伴，其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻，她就是我的同學(xué)宋家慧。她總梳著馬尾辮，長(zhǎng)個(gè)不高不矮，不胖也不瘦，很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星，她很聰明也很善良。有一天，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子，做完后我像只蝸牛一樣，慢慢的走到了講臺(tái)。因?yàn)槲矣幸恍╊}不會(huì)。

　　第二天，老師將批完的卷子發(fā)下。我一看，錯(cuò)的一灘糊涂，怎么想也想不出來(lái)。老師說(shuō)可以問(wèn)好同學(xué)，我一聽就想抓住救命稻草一樣，飛快地朝宋家慧奔去。我問(wèn)她這些題該怎么做？她看了一眼題，說(shuō)：“我來(lái)講給你”她一步一步的耐心的'講著題，很像一位小老師，我也一直在耐心的聽，講完后她問(wèn)我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。還有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我哭了，她過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，不就是沒考好好么，下次考好一點(diǎn)就行，我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講，樣子是那么的慈祥。怎樣，我的小伙伴可愛么？