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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
假如我是只小小鳥，我要飛的更高，飛到草原看牛羊吃草，去美麗的山林看看風(fēng)景，去蔚藍(lán)的.海邊聽聽海浪，與海鷗一起歡歌笑語(yǔ)。
假如我是只小小鳥，我要飛到城市里，告誡人類‘保護(hù)環(huán)境’，‘人人有責(zé)’我還要去撿塑料袋，讓地球變回原樣，因?yàn)樗芰洗呀?jīng)讓我們這個(gè)地球不完整了，變成了五顏六色的塑料袋污染了，我愛這個(gè)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！所以我們要愛護(hù)環(huán)境讓地球變得更美好！
假如我是只小小鳥，我要到世界各地去宣傳‘和平’，現(xiàn)在世界上的每個(gè)角落不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓人們受得了傷害；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓人們失去了親人；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們痛苦，他們更希望和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生是人們追害怕的事，所以我懇求不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。
假如我是只小小鳥，我想飛到校園里聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，下可以同學(xué)們一起玩耍。
假如我是只小小鳥，我想飛的更高，飛到宇宙看看我們的地球長(zhǎng)什么樣。
假如我是一只小小鳥......
六年級(jí)作文300字 篇2
生活中，不免會(huì)發(fā)生一些新鮮事，但是，這新鮮事根本不會(huì)有征兆的來，就像一架UFO，剛出現(xiàn)了，又消失了。
在不冷不熱的`秋天，那架“UFO”又出現(xiàn)了。
體育課上，我坐在一個(gè)乒乓球臺(tái)上，慢慢的度過這個(gè)體育課，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊那一群人越說越興奮，最后竟興奮地跳起來，朝體育老師走去，這些家伙不會(huì)是想到了什么惡作劇吧。走過去才知道：他要挑戰(zhàn)體育老師！后來又來了一群人，也讓嚷著要參加，我也不甘落后，加入了這場(chǎng)比賽。
比賽要開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)作者賽前運(yùn)動(dòng)。
啊，比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地下著挑戰(zhàn)書，我不下，因?yàn)槲也幌胱屛覀冸p方任意一個(gè)人受“傷害”。
糟糕，我起跑慢了，所以我拋開身體負(fù)荷，可以開始超運(yùn)作了，我能用同學(xué)跨出一步的時(shí)間跨出三步。所以一會(huì)兒就跟老師保持一條線了，老師驚訝的說：“行啊，體育資質(zhì)不錯(cuò)，不過，后面你追的上么？”話音剛落，老師已經(jīng)超我一大截了，我也趕快加速，生怕被甩掉，忽然，我的腿抽筋了，我立馬朝操場(chǎng)一邊跑去，蹲下，按著大拇指……我沒有完成這場(chǎng)比賽。不過我盡力了
就這樣，這架“UFO”又在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地飛走了。
六年級(jí)作文300字 篇3
童年本應(yīng)該是快樂、無憂無慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我聽到了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵。唉，他們又吵著離婚了，這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的.感受，那也要考慮一下我的感受啊！”我傷心地大哭起來，但他們并沒有停止?fàn)幊常冶慊氐搅俗约旱姆块g，狠狠地鎖上了門，眼淚如水一般奔流不止。
過了大約三個(gè)小時(shí)，我出來接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽：“媽媽，你在干么呀？”“女兒，我在這個(gè)家真的過不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家�！眿寢尯鴾I水說�！皨寢專豢梢�！你走了，我和哥哥怎么辦��？”我哭出了聲。媽媽說：“我準(zhǔn)備把你帶走，讓你哥哥留在這里。”“不！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地說，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋。”從這以后，媽媽便搬到了我的房間，也沒有再和爸爸說過一句話。
我簡(jiǎn)直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個(gè)溫馨而又美好的家庭里。
這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。
六年級(jí)作文300字 篇4
突然覺得泰德爾說的很對(duì)，我想也只有泰戈?duì)柲軐懗鲞@么有哲理的詩(shī)句┅┅的確，真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短，心與心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅
現(xiàn)在，好像是變了一個(gè)世界，人與人的溝通少了許多，人與人的問候少了許多，然而，人與人的距離卻遠(yuǎn)了許多。
人與人近在咫尺，心與心卻遠(yuǎn)在天涯。其實(shí)有時(shí)候覺得，心與心之間無形之中就有一道門，溝通與否就像是開門和關(guān)門一樣簡(jiǎn)單，只要輕輕一推，世界將變得多模美好！
人與人的距離拉開了，就變得陌生了許多，而我們只要拉近心與心的距離，就會(huì)得到一個(gè)和諧的`社會(huì)。
拉近心與心的距離就會(huì)讓世界充滿愛，拉近人與人的距離，會(huì)多一些歡樂少一些煩惱，拉近距離溝通你、我、他……
雖然說是“距離產(chǎn)生美”但距離一拉開，沒也就沒了，和諧的社會(huì)需要的是溝通與愛。
和諧是水，互相關(guān)心是水里的游魚。
和諧是天空，彼此愛護(hù)是天上的云朵。
和諧是大地，真誠(chéng)相待是地上的綠草……
世界上最遠(yuǎn)的距離，是人與人之間的距離，世界上最遠(yuǎn)的距離，是心與心之間的距離……
世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)在天上一個(gè)卻深潛海底。
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