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(精選)實用的六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的.缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的席天委。
六年級作文300字 篇2
放假已經(jīng)第三天了。這三天我最難忘的一件事是在放假第一天時,中午,媽媽要去和李璟哲媽媽去換衣服,我不想去,媽媽就說:“你一個人在家呆一回吧!正好鍛煉一下你。”,我就同意了。
媽媽走后,我一開始有一點害怕,不過,我看了一會兒電視,就輕松多了。我給媽媽打了一個電話,心里又舒服多了。這時我開始寫作業(yè)。過了一會兒我又給媽媽打了一個電話,又輕松多了?傊颐看蛞粋電話,心里就能輕松一些。我一共打了4個電話,夠多的'吧?
不知經(jīng)過了多少個小時,媽媽總算回來了。媽媽還給我買了兩個肯德基的漢堡和一盒薯條,算是對我能獨自在家的獎勵。因為這次獨自在家的時間是最長的哦!
我明白了一個道理:別人能做到的,自己一定能做到。
六年級作文300字 篇3
讀書,是一種享受,我們可以在享受中體會;讀書,是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可在樂趣中得到知識。我讀書,我快樂!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”小時候,我總喜歡聽完故事再睡覺,爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動,我常常身臨其境,更愛讀書。更多的名著如漩渦一般,深深地把我吸引住了!朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金,他的形象那么崇高,那么偉大,那么值得尊敬!當(dāng)保爾面臨著生命危險時,他依舊堅貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來,這不屈不撓的'精神,不就是我從書中獲得的嗎?
讀一部史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”,陳勝、吳廣起義,楚漢之事,漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸睡去。我寄情于書,永不孤獨,千古絕唱,因書而始,樂此不疲,因書而行。
我讀書,我快樂!
六年級作文300字 篇4
笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時,也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時候。笑露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。有句話說愛笑的人,運氣都不會太差。我希望自己是個好運氣的人,當(dāng)然,我也是個愛笑的人。
微笑就是一束鮮花,它能散發(fā)出清香,不僅使自己心曠神怡,也能讓別人感受到花的芬芳。微笑也是有能量的,它能緩解人的緊張情緒。每當(dāng)遇到挫折的時候,人們都會說“笑一笑,沒什么大不了的!
每天出門的時候,母親都會在門口微笑著目送我離開。雖然是尋常百姓家,沒有那么多的驚喜或派對,但父母的慈愛總能使我感到溫暖,我的笑容也總能如花般綻放在每一平常春夏秋冬。我想,這就是家的意義。
微笑是一種態(tài)度,是善待自己也善待他人的態(tài)度。有句話說你希望這個世界是怎樣的,他就會是怎樣的。這句話聽起來有些酸澀難懂,但仔細(xì)想想是很有道理的。我們每個人都希望被善待,但如果你不愿意善待別人,又怎能收獲別人的`善意;如果你厭棄你身邊的環(huán)境,你又怎么發(fā)現(xiàn)這一草一木的情意。海倫·凱勒曾對自己的朋友說,雖然自己看不見,但這路上的一花一葉、一草一木都能親切地讓她感受到自然的美好。我想這正是這個道理吧。
六年級作文300字 篇5
在我的書桌上放著一只可愛又漂亮的工藝瓷老虎。這是在旅游時買的。
瓷老虎渾身光溜溜的,被太陽曬得閃閃發(fā)亮。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,瞇著小眼,抿著小嘴,顯出它百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長的脖子上,還系著一個米黃色的小蝴蝶結(jié)。它的身上有橙黃、黑這兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷老虎是蹲著的.,所以它那條毛茸茸的大尾巴仿佛在輕輕擺動著。
我特別喜歡這只瓷老虎,不僅僅因為它漂亮,可愛。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活中,不斷激勵著我前進(jìn)。
起一個吃了起來。因為我邊吃東西邊寫作業(yè),所以作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,瓷老虎好像對我皺起了眉頭,翹著小尾巴,瞇著小眼,不滿的對我說:“學(xué)習(xí)的時候,是不能分心的,可你卻吃著蘋果寫著作業(yè),這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在語文課上,表揚我的作業(yè)寫得很好時,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于瓷老虎!”
瓷老虎就是這樣幫助我學(xué)習(xí)前進(jìn)的。!瓷老虎,我喜歡你,喜歡你這個不斷激勵我前進(jìn)的好朋友。我希望你能永遠(yuǎn)蹲在我的書桌上,激勵我不斷地前進(jìn)!
六年級作文300字 篇6
在我家后面有一塊大石,大人們說在很久以前就存在了,它不知何時起就在那了而它身上的凹痕仿佛渾然天成并且光滑無比,綠色的青苔為石頭增添了生的氣息,而在旁邊的野花散發(fā)出陣陣幽香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便會沙沙啦啦的落下,挪一下石頭扒開傲立的野草一只只昆蟲映入眼簾,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便會彎曲后腿縱身一躍消失在草叢里。
在石上也會有一些剛萌發(fā)的小生命,而石便會無私的為他們提供庇護(hù)所讓它們不至于被自然所抹殺,而一些瘦弱的小草在自然的折磨下奄奄一息,石便會無私的用它的身軀來保護(hù)它們而自己的身軀早已被侵蝕得不堪入目,地下的草種在石的庇護(hù)下在春天開得更生機(jī)盎然,一些快枯死的.野草依附在上面石沒有怨言而是慷慨的然它們立足給了他們二次生命,可到了來年冬天在寒風(fēng)的刺骨與歲月的洗禮下便會成為碎石長眠于大地。
望著這一幕,我心中那平靜的湖面泛起了陣陣漣漪,石的精神打動了我,讓我懂得面對他人不僅要無私不圖回報而且心中要想的不是生如夏花,而是在時間的長河里波瀾不驚,而此刻剩下的只有那安詳?shù)膶庫o與那無私的石。
六年級作文300字 篇7
在我的童年里,有著許許多多的趣事,這些事我仍記憶猶新,特別是那件事。
得在我六歲那年,外婆讓我?guī)妹贸鋈ネ。我倆閑著無聊,就東瞧瞧,西逛逛,不知不覺地來到了外公的菜園。我眼睛一亮,看到有一種菜成熟了,我不知道這是辣椒,卻心花怒放,高興地拍著妹妹的.肩膀說:“看,那紅色的尖尖果成熟了,咱們?nèi)フ獛讉嘗嘗!薄班牛∫欢ê芎贸!”妹妹也高興地拍起手來。說干就干,我們找了一株最大的辣椒,精心挑選了兩個最大的。
我們立即跑回家,找到一把水果刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,洗也不顧得洗就狼吞虎咽地吃了起來。霎時,我的舌頭開始發(fā)麻,喉嚨像火燒一樣難受,我倆張著嘴巴,大口哈著氣,眼淚、鼻涕一起淌下來。我們在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后抱起茶幾上的涼開水,和妹妹你一口我一口地喝個精光。
外婆進(jìn)門,看到我倆那副狼狽相,驚奇地問:“發(fā)生什么事了?”我指著桌上的辣椒。外婆大吃一驚:“天哪!我的小祖宗,這是朝天椒,生吃不得,外婆急忙端來一盆水,讓我們漱口。直到夜里,我的舌頭還是火辣辣的。
從那以后,我見了辣椒就害怕。
六年級作文300字 篇8
我們的南山鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。今天,我到南丹山去游玩。
走進(jìn)南丹山,我聽到了嘩嘩的流水聲,是什么呢?哦,原來是一條瀑布,水拍擊著岸上的石頭,就像吟誦著一首首歡樂的小詩。就像李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼鼮R的滿地都是水,在陽光的照耀下,圍繞著瀑布閃現(xiàn)出一條美麗的彩虹,弄的人眼花繚亂。
告別了瀑布,我走進(jìn)了一條林蔭小道,映入眼簾的是一棵棵小榕樹抱著小路,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來。許多花朵探出頭來,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來了無邊的青翠。
走出林蔭小道,我來到了燒烤場,每一個燒烤爐都被竹子包圍起來,燒烤爐上還殘留著昨晚別人燒烤的`痕跡。這是,竹子沙沙沙地跳起舞來,風(fēng)輕輕地卷起煙灰,把煙灰這些調(diào)皮的孩子都帶走了。
晚霞悄悄地走來,天上的晚霞把南丹山映出了紅色的天地,這真是“夕陽無限好,只是近黃昏!
。∧系ど,你那么美妙的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都會銘記在心!
六年級作文300字 篇9
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個優(yōu)雅又好聽的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤我們的小溪,周圍都是我的兄弟姐妹們。微風(fēng)輕輕吹動我們輕盈的發(fā)絲,真舒適!
現(xiàn)在已入初秋,陽光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧靜的生活,會一直的持續(xù)下去?墒菦]過多久,我的幻想便破滅了。一群人類孩子來到了我們的家園。他們的腳狠狠的'踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時滋潤我們生長的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見底。
不久,秋風(fēng)再擦拭天空時,天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶栆膊蝗缭让利惓纬,就連白云也變得有些陰沉,還時不時把把太陽遮住。
我真想大聲問問人類:“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝狻⑸∵B連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
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