六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
假期里的一天,我正在寫作業(yè),老媽上街去了,老爸在書房里玩電腦。
當(dāng)老媽逛完街回來時,不由得一陣驚呼:“廚房里的水是誰燒的,怎么不知道拔掉呢!”我走過來一看,哇塞!廚房里可真是“煙霧朦朧”呀!只見老媽立即沖進(jìn)廚房里,拔掉了插頭,可是一不小心,被電水壺滾燙的外殼燙了一下。就在這時,老爸才急匆匆地從書房里跑出來說:“誰是我燒的.,怎么了?”瞬間,老媽的臉上陰云密布,惡狠狠地盯著老爸看。眼看老爸就要大禍臨頭,我立馬溜之大吉,躲在房間里從門縫里偷看:“戰(zhàn)況”一場“戰(zhàn)爭”開始了。老媽先發(fā)動進(jìn)攻:“你剛才在干什么呀,水燒好了你不知道。 保骸拔覄偛旁谕骐娔X!崩习终f道。:“玩電腦!你這么大的人了,一點分寸都掌握不好,要不是我回來得早,你和女兒的小命就不保了”“只是偶爾玩玩而已 , 又沒什么事!崩习址瘩g道。:“沒什么事!萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬一煤氣泄漏怎么辦?······”老媽的語言一句比一句尖酸,一句比一句刻薄。而老爸卻漫不經(jīng)心地聽著!芭尽钡匾宦,老媽關(guān)上了房門。我走出來,拍著老爸的肩對他說:“老爸,你去向老媽道歉吧!薄翱烊プ鲎鳂I(yè)”老爸說道。到了中午,我坐在飯桌前,問老爸今天吃什么,老爸說:“你媽媽到現(xiàn)在還沒出來,就只好吃方便面了”我想:“老媽的脾氣很倔,如果她一星期不給我們做飯,那我不一星期多得出方便面了!毕氲竭@里,我覺得是應(yīng)該行動的時候了?墒怯惺裁崔k法能讓媽媽原諒爸爸呢?忽然,一條計策涌上心頭。我在房間里寫了一封道歉信,然后,找來一個錄音機(jī)放在身后。走到爸爸身旁說:“老爸,我們班要演話劇,這是臺詞,你讀讀看,有什么需要改進(jìn)的地方。”老爸果然照辦了。于是,我又坐到老媽身旁,說:“老媽,這是老爸給你寫的道歉信,他不好意思說出口,就請我錄下來,老媽聽了我寫的道歉信,果然不生氣了,還做了一桌子好菜,老爸看著這一桌子美食,就問我:“你媽今天怎么這么快就不生氣了”我說:“那都是我的功勞呢!”
這場家庭風(fēng)波總算結(jié)束了。
六年級年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北和重慶交界的興隆鎮(zhèn),那里群山環(huán)抱,萬樹翠綠,花香繞鼻,雖不是崇山名川,但也算山清水秀,那是我每年暑假最期盼的地方。
興許是老天爺不讓此美景埋沒于荒野之中,通過地殼運(yùn)動,造就了舉世聞名的天坑地縫,地縫連綿二十幾公里,其間一條清澈見底的小溪流經(jīng)流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條長龍在山間盤繞著。每次回老家,溪流戲水都是我和小伙伴們的固定節(jié)目:尋寶、打水戰(zhàn)、網(wǎng)魚……好玩極啦!
一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而急,時而緩,溪聲也時時變換著調(diào)子。溪流中長期沖刷著的五顏六色、形狀各異的小石頭,千奇百怪的小石頭,成了我的收藏品。只要每次發(fā)現(xiàn)一顆漂亮的小石頭都像找到珍寶一樣,激動萬分。我把它們珍藏在我的寶盒里,給小伙伴們觀賞。
在溪流地勢平坦處,打水戰(zhàn)開始啦!我們挽起褲腳,踏在小溪邊,你潑我濺,你追我跑,時不時一撩起一大片的溪水,大家都成了落湯雞,涼快極了!快樂的'笑聲徹響在溪間。
我和小伙伴們最喜歡的項目就是網(wǎng)魚!小魚兒可狡猾了在溪水里橫沖直撞,時而左,時而右,時而上,時而下,使我們的網(wǎng)子也得時時變換方向。半小時過去了,我們無一所獲,正在失望之際,突然一條小魚兒自投羅網(wǎng),真是姜太公釣魚,愿者上鉤。此時大家的信心大增,商量著改變了對策:分工合作,二人用石塊堵住向下流水,形成一個小水塘,一人把小魚兒向水塘趕,一人用網(wǎng)捕。經(jīng)過一番努力,二十幾條小魚收入我們的桶里,心里滿滿的成就感。不知不覺到了黃昏,我們決定把桶里的小魚兒放歸大自然!看著一條條小魚兒歡快的回歸溪流,我心里默念道:“小魚兒,我們明年再見吧!”
我期待著再次看到那條清澈而有趣的小溪流,它帶給了我許多樂趣,也見證了我愉快的童年!
六年級年的作文 篇3
春天是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的雨滋潤著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦,使人的心中萌生出美好的'愿望。
夏天是一個利落的小伙子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個愛果實的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實,連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農(nóng)民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他為樹木披上金燦燦的金裝,為樹木脫去舊裝,贈送數(shù)不勝數(shù)的營養(yǎng)供樹木吸收。
冬天是一位沉默的老人,不知什么時候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導(dǎo)人們要純潔,不要因為一時沖動而染黑了人格。有時,冬雪也在晴天下,旋風(fēng)而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發(fā)光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而又升騰,彌漫整個天空。
六年級年的作文 篇4
剛打過下課鈴,教室門口便擠出了一大堆熊孩子。當(dāng)然,還有那個永遠(yuǎn)都沖在前三名的衛(wèi)一霖。
單杠是大家鐘愛的健身器材,大家你擁我擠的圍在它四周,羨慕的看著那些高手在上面運(yùn)轉(zhuǎn)自如地做著各種高難度動作。
瞧!那個三秒鐘后摔下來的便是我,剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著摔下來的'衛(wèi)一霖。這下,衛(wèi)一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉(zhuǎn)化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點跳起了舞:“瞧我的八塊腹!看看我的人魚線!馬甲線!要不要扒出來給你們看看?!”聽了這話,我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。
幾乎是在同分同秒,我看見衛(wèi)一霖后面有個黑點正在越變越大,竟還朝著她的方向飛來!來不及提醒,一個圓圓的足球直奔衛(wèi)一霖的后腦勺,緊接著那個足球便與她的后腦勺來了個“親密接觸”。看見這一幕,我等更是笑得要岔氣,還有幾個竟在地上打起了滾,一副要笑上醫(yī)院的感覺。
一旁正在看免費(fèi)武打片的幾位男生還想給這畫面增加幾分喜感。不知是誰帶頭吼了一聲:“是誰打了我孫女了?!”其余的也不甘落后,一個個的說著:“多大了還亂管小孩?明明是我女兒?”
聽了他們的一番鬧騰,我也是無語了。衛(wèi)一霖,你可要堅強(qiáng)一點哦,哈哈哈哈……
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