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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-11-24 14:04:38 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?

  我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。

  但是,現(xiàn)在我又有了一個(gè)新心愿,我希望自己能考上一所中意的初中。夢想像一粒種子,種在“心”的`土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

  !理想,你是人生之路不可缺少的東西,你如同熊熊烈火,照亮了我的人生。

六年級(jí)年的作文 篇2

  一天,時(shí)間老人因?yàn)樘y而力不從心,一下子弄錯(cuò)了我的時(shí)間。

  我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在一張橡膠床上,蓋的是軟被。我走到客廳發(fā)現(xiàn)家里到處都變了:媽媽還在睡覺,機(jī)器人在廚房里做飯。我的飯碗、牛奶杯竟然都是用大樹葉子做的。我們家的鍋和炒鍋都是用大蛋殼做的,而且還堅(jiān)硬無比,再燒也燒不壞。突然,機(jī)器人說:“主人快去洗漱,等一下去上學(xué)!蔽衣犃耍s緊去洗漱,洗漱完我就準(zhǔn)備去跑步。而機(jī)器人卻說讓我在跑步機(jī)上跑,理由是今天外面的空氣不太好。我聽了,就在跑步機(jī)上跑了一會(huì)兒,可心里還是感覺很奇怪。

  我吃完早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)早飯的味道比以前的'更好了。機(jī)器人連忙告訴我,蛋殼鍋的技能很特別,出來的東西可以上全國美食比賽。我聽了,晃然大悟,然后背上書包,懷著一種愉快的心情走出了家門。當(dāng)我回過頭再看時(shí)才發(fā)現(xiàn)大家為了環(huán)保,都像動(dòng)物一樣住在樹上了。簡直太有趣啦了!哈哈

  我要感激時(shí)間老人,感謝他給了我這樣一次快樂的時(shí)光旅行。

六年級(jí)年的作文 篇3

  友誼的鑰匙打開我記憶的大門,那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成為我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮!,下課鈴聲打斷了老師的'教學(xué)聲。我和小安收拾好書包就踏著步伐邊說邊笑的走出了教室,不知不覺中就來到了小賣部前,我和她都買了一包貓耳朵,放進(jìn)了小安的書包里等出學(xué)校后再吃(我們的小賣部在學(xué)校)。走在路上我們無拘無束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的問題,就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事,只是回家時(shí)摸摸口袋,1元錢也不見了,猛地一回頭才想起這件事,但是想想覺得沒什么大不了,就沒管了。第二天中午,我正在做著作業(yè),小安把1元錢遞給我,我大吃一驚,這時(shí),她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后,我用那1元錢又買了一包貓耳朵,同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵,心里泛起一輪輪甜美的波紋,看著小安花般的笑容,我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲,而感到發(fā)自內(nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié),有誰能忘記這些時(shí)光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道,成為我畢業(yè)后最美好的回憶…

六年級(jí)年的作文 篇4

  聽!風(fēng)在吟唱……

  春天的風(fēng)“嚕、嚕”地輕唱,帶來歡快歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹姐姐梳理長發(fā),替孩子們把風(fēng)箏送上高高的藍(lán)天;有時(shí)又變得很調(diào)皮,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。

  夏天的風(fēng)“咝、咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過樹林、掠過人群,吹干我們額頭上的汗珠,吹進(jìn)我們的心扉,讓大家在炎炎夏日享受片刻清涼。

  秋天的風(fēng)“哇、哇”地大叫,高唱激烈的點(diǎn)歌。她搖身一變,成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子吹得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷得到處亂跑,一路狂放的鬧騰著。

  冬天的風(fēng)“呼、呼”地怒吼,奏著雄壯的.交響樂。他是一個(gè)喜怒無常的老太太,用力拍打我們的玻璃窗,因?yàn)榕鲁扯s走了愛唱的歌的小鳥,還帶來了雪花,把世界變得天寒地凍,以為這樣人們就能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個(gè)個(gè)跑出來,在雪地上嬉戲、歡鬧,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。

  聽!風(fēng)在吟唱……

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