六年級(jí)的作文集合（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文1
多少個(gè)年頭輪回，多少個(gè)寒冷夜晚。窗前燭光依舊，手里仍然持筆。奉獻(xiàn)幾多淚與汗，不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那紅燭燃燒亮麗的生命。
多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)徹夜長(zhǎng)燈。橫豎勾叉仍舊，笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短心與心的距離，好如那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知識(shí)迷宮的向?qū)В缓萌缏松猛局械拈L(zhǎng)明燈；
平凡的人，培養(yǎng)未來(lái)的棟梁。平凡的手，架起知識(shí)的橋梁。平凡的心，滋潤(rùn)祖國(guó)的桃李。走過(guò)春的漫長(zhǎng)，走過(guò)夏的酷暑，走過(guò)秋的凄涼，走過(guò)冬的嚴(yán)寒。培養(yǎng)莘莘學(xué)子，照亮人生前路。
一只粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。一塊黑板，記上山高海深的.真情。一把尺子，策劃出未來(lái)的藍(lán)圖。一張講臺(tái)，映照出澆灌的艱辛。一根教鞭，揮出理想的徑之路。
啊，敬愛(ài)的老師呀！噢，辛勤的園丁呀！哎，燃燒的蠟燭呀！我們永世不忘，您對(duì)我們的大恩大德！
六年級(jí)的作文2
清潔工本來(lái)就是一個(gè)特殊的工作，不管風(fēng)吹日曬他都要堅(jiān)持在自己的崗位上，辛苦的勞動(dòng)并不能換回大家對(duì)他們的尊重，而他們卻仍然在默默無(wú)聞的付出著，我就認(rèn)識(shí)這樣一位特殊的老清潔工。
說(shuō)她特殊是因?yàn)樗⒉皇且晃徽嬲那鍧嵐ぃ鋵?shí)老奶奶只是一位普通的.下崗工人，家境也并不富裕，只是為了能夠給我們一個(gè)清潔的環(huán)境，就默默無(wú)聞的為我們打掃了20多年的衛(wèi)生，而且并沒(méi)有收取過(guò)任何的報(bào)酬。
還記得我第一次見(jiàn)到這個(gè)老奶奶的時(shí)候，她正在訓(xùn)斥我的同學(xué)，只因?yàn)橥瑢W(xué)他隨手扔了一個(gè)垃圾袋，所以老奶奶堅(jiān)持讓他將垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，最后同學(xué)說(shuō)不過(guò)她只好照做了，老奶奶才微笑著離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得老奶奶這么做實(shí)在是太過(guò)分了，只不過(guò)就是一個(gè)垃圾袋嗎，老奶奶的做法實(shí)在是太夸張了。可是后來(lái)我卻慢慢的發(fā)現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都向我的那個(gè)同學(xué)那樣隨地扔垃圾，那我們的環(huán)境將會(huì)是多么的糟糕。
所以我決定我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)，向這位特殊的“老清潔工人”學(xué)習(xí)，保護(hù)周圍的環(huán)境從自身做起。
六年級(jí)的作文3
早晨起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打著招呼，白云在天上安然地睡著，太陽(yáng)還沒(méi)有起床，一切顯得那么憂傷和陰沉。
到了卯時(shí)太陽(yáng)才慢慢地從搖籃里露出它那小肚皮，辰時(shí)的時(shí)候太陽(yáng)才剛開(kāi)始伸伸懶腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗臉，精神多了，發(fā)出強(qiáng)烈的光，真暖和呀！
天空像一望無(wú)際的大海，大海上有許多魚(yú)兒游過(guò)，形狀各不相同，有的像一只天鵝，有的像一只海豚，它們?cè)谔炜丈咸鴥?yōu)美的舞蹈，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
天空像大海也像一塘湖水，靜得讓人不敢去打擾，偶爾的蜻蜓點(diǎn)水，平靜的湖面才泛起一層水波，而我的思緒也隨著那群鳥(niǎo)兒飛蕩起來(lái)。
望著天空，所有的煩惱都將拋到腦后，它帶給了我美好的想象，趴在窗邊感悟著美好的一天，問(wèn)自己：今天收獲了什么？知識(shí)在于積累，我的知識(shí)將寫在這片朝霞染紅的天空上。
到了夜晚，天空換上了燕尾服。黑夜，月亮像一個(gè)大玉盤嵌在寧?kù)o的'天空上，星星像美的無(wú)暇的藍(lán)寶石掛在寧?kù)o的天空上，它們?yōu)樗械暮⒆泳幙椓艘皇兹鐗?mèng)的童謠。
黑格爾說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)民族有關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只有關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的�！倍覀兙褪顷P(guān)注天的那一個(gè)。
六年級(jí)的作文4
我家養(yǎng)了一只小貓，身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋，有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色......攙雜在一起說(shuō)不清楚是什么顏色，挺好看的。 所以我叫它——花花。
花花長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，三角形的`耳朵，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，四條細(xì)細(xì)的小腿。 很討人喜歡。 我的貓貓有個(gè)大腦殼，長(zhǎng)的有點(diǎn)傻忽忽的樣子可愛(ài)極了。
它不但可愛(ài)還很頑皮。一次，我拿了一只玩具老鼠，那只小貓看見(jiàn)那只"老鼠"。表現(xiàn)得非常興奮，它一口叼起"老鼠"嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過(guò)一會(huì)兒，它用腳踩著那只"老鼠"的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只"老鼠"，發(fā)覺(jué)那老鼠一動(dòng)不動(dòng)，它就小心奕奕的放開(kāi)它，并就它的小爪子去觸摸那"老鼠"的耳朵。后來(lái)發(fā)覺(jué)那老鼠還是不動(dòng)，就干脆趴在"老鼠"的對(duì)面看這它，仿佛是在琢磨這只"老鼠"怎么就不會(huì)動(dòng)呢......過(guò)了很久，它終于發(fā)現(xiàn)這是只假"老鼠"了，于是就棄之而去了。
這就是我家的小貓。一只頑皮，可愛(ài)又有趣的小貓！
六年級(jí)的作文5
童年的生活快要結(jié)束了，回顧童年生活，有許多難忘的故事，這些故事珍藏在我的記憶中，穿起了多姿多彩的童年時(shí)光，童年的故事帶給我許多歡樂(lè)，讓我一生難忘。
有些事想起來(lái)讓我哈哈大笑，有些事想起來(lái)讓我淚如雨下，有些事想起來(lái)讓我心煩意亂，還有些事兒讓我想起來(lái)恍然大悟，若是從頭提筆有些往事不曾出現(xiàn)。
照畢業(yè)照那天，我們一部分同學(xué)坐在大墻上，每一位同學(xué)都說(shuō)著自己最難忘的事兒，今天可以當(dāng)做我記憶冊(cè)中的一顆亮點(diǎn)，放入我的記憶當(dāng)中，在照畢業(yè)照的時(shí)候老師說(shuō)，還有不到四個(gè)星期的時(shí)間我們就要分開(kāi)了。開(kāi)始拍照，每位同學(xué)都傷心的哭了起來(lái)，我們都沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的笑，后來(lái)我們發(fā)了個(gè)暗號(hào)，暗號(hào)就是在后面大橋上集合，我們坐在大橋上比拍照片時(shí)哭的還傷心，我們從大橋上跳下來(lái)抱在一起，跪在地上哭，每個(gè)人都說(shuō)自己深藏的一句話，老師來(lái)到了房后偷偷看了我們一眼，淚殘落在眼角，只有分別的時(shí)候，才知道友誼的重要性，才知道大家在一起的'時(shí)間是多么的寶貴。
我每次翻開(kāi)我的記憶冊(cè)，第一頁(yè)就是這一件事，當(dāng)我每次回想起這件事，都讓我悲痛不已，難忘的歲月，難忘的記憶，都珍藏在難忘的故事里。
六年級(jí)的作文6
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，就連一次出行，每次上學(xué)，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對(duì)我們真是無(wú)微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車，而且那時(shí)天還很黑，我覺(jué)得沒(méi)有什么的，但父母可著急了，騎車時(shí)要向右行，要看著車點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，要再不行上老一家去住……雖然我覺(jué)的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中，因?yàn)槿サ腵地方比較遠(yuǎn)，我又拿了個(gè)小包子，早上剛要走，老媽見(jiàn)了，趕快把我的包拿過(guò)來(lái)，把柜子打開(kāi)了，掏出了衣服，后來(lái)又給我買了許多水果和吃的，全給我裝了起來(lái)，我說(shuō)不用拿著莫多，但老媽不聽(tīng)又給我裝了許多，又把手機(jī)給了我，說(shuō)有是打電話。我說(shuō)姐姐又不用，但老媽還是個(gè)我裝上了，終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱，老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了，一看是老媽啊，問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話，這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次，老媽的心好像飛了過(guò)來(lái)，時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們是他們生的要多為父母想一想�？蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了，那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。
六年級(jí)的作文7
新年就要到了，很多在外面打工的人都回到了自己的家里，準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)�？墒遣糠秩藚s無(wú)視文明，只想著快點(diǎn)過(guò)完了年好出去打工。
新年的時(shí)候每家每戶都要大掃除，可人們卻把自己家的垃圾全扔在了馬路上，使其他要回家的人無(wú)法行走，讓人們覺(jué)得我們的村莊很不文明。而且還有許多從外面來(lái)的小朋友，他們也同樣是不太文明，他們?cè)谖覀兊拇迩f隨便亂動(dòng)公共財(cái)物，完全不管別人。還有他們對(duì)人說(shuō)話的態(tài)度也非常讓人覺(jué)得不文明，他們總覺(jué)得我們是農(nóng)村人，不如他們這些在外面的城市人，總用一種看不起人的眼光對(duì)我們說(shuō)話，我們對(duì)他們的態(tài)度，卻視為遠(yuǎn)方的貴客，用最棒的方式招待他們。
春節(jié)本來(lái)是很開(kāi)心很美好的一個(gè)節(jié)日，可是人們這樣不講文明，使本來(lái)開(kāi)心美好的`春節(jié)變得一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，不過(guò)，要是現(xiàn)在再改過(guò)的話還有機(jī)會(huì)的。來(lái)吧，親朋好友們，讓我們一起讓這個(gè)春節(jié)再一次變回開(kāi)心美好的節(jié)日吧。讓我們動(dòng)起手來(lái)講文明吧。
六年級(jí)的作文8
走進(jìn)校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭；花壇里，蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開(kāi)放，有的還是花骨朵，有的.已經(jīng)舒展開(kāi)了美麗的花瓣，上面還有小水珠呢！
校園的南面有3課大樟樹(shù)，葉子綠得那么新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，樹(shù)枝上還掛著一顆顆碧綠無(wú)暇的小珍珠，真惹人喜愛(ài)！校園真大��！有1800平方米，還有一個(gè)面積400平米的操場(chǎng)，我們還分了，東方慧園、星火趣園等等。整個(gè)校區(qū)分為南北大樓，中間有個(gè)小花園，也是平時(shí)下課后同學(xué)們的游戲區(qū)。這個(gè)游戲區(qū)從高處往下看，它就像一個(gè)八卦圖，這個(gè)一個(gè)綠樹(shù)陰陰的八卦圖呢。
在校園的正南方，有一個(gè)我們?nèi)熒枷矏?ài)的地方----農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進(jìn)農(nóng)耕園，一行行一列列金燦燦的向日葵隨風(fēng)飄蕩，好像是在向我們招手呢。只聽(tīng)“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原來(lái)農(nóng)耕園里還有其他住戶呢，你瞧，有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢，真的是一派熱鬧的景象啊。
春天不像夏天那么炎熱，不似秋天那么果實(shí)累累，更不是冬天那樣銀裝素裹，在我眼里，春天的校園時(shí)最生動(dòng)的校園！
六年級(jí)的作文9
在生活中，你是否做過(guò)科學(xué)嘗試呢？或許沒(méi)有，但是我做過(guò)，快來(lái)看一下吧！
那是一次偶然，我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去，而不被敵人發(fā)現(xiàn)，就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里，我感到好奇，寫出來(lái)的字，我們?cè)趺纯床灰?jiàn)呢？不如，我就去做一次科學(xué)嘗試吧！
我拿出一本《科技書(shū)》，從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋，接著把一張白紙展開(kāi)平放在桌子上，用毛筆在紙上寫下一句詩(shī)。等字變干后，白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上，字就顯現(xiàn)出來(lái)了。
這是什么原理？我就去查閱了一下電腦，電腦顯示，原來(lái)白醋密信的秘密在于胡蘿卜的.天然色素，只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上，它就會(huì)在白紙上顯出字來(lái)。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛(ài)因斯坦說(shuō)的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛，你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)不知道的科學(xué)奧秘。
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