六年級(jí)的作文(經(jīng)典6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
在未來(lái)的學(xué)校里，會(huì)種一片茂密的小樹(shù)林，把教學(xué)樓搭建在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里。我們?cè)缱x時(shí)，可以在小樹(shù)林里讀書(shū)，讓朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落。打了下課鈴后，小學(xué)生可以在樹(shù)林里玩捉迷藏、蕩秋千、走鋼絲……讓校園變得生機(jī)勃勃。
上課時(shí)，如果老師嗓子啞了或生病了，可以用機(jī)器人代替上課，讓老師不再費(fèi)心。上體育課時(shí)，在操場(chǎng)上有各種體育健身器材，我們可以高高興興地玩?zhèn)�痛快。上美術(shù)課時(shí)，老師會(huì)帶我們到學(xué)�！懊谰皡^(qū)”，這里種著蒼翠欲滴的小樹(shù)林，嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這里點(diǎn)綴得更加美麗。老師讓我們?cè)谶@里寫(xiě)生，并選出一個(gè)優(yōu)秀小畫(huà)家，把畫(huà)貼在展覽板上。上音樂(lè)課時(shí)，課桌上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)收音機(jī)，輸入自己想聽(tīng)的樂(lè)曲，就可以自由欣賞傾聽(tīng)自己最喜歡的音樂(lè)，優(yōu)美的音樂(lè)流淌在每個(gè)人的心間，使人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)世界。
我們未來(lái)的學(xué)校里，有一方清澈見(jiàn)底的小池塘，池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見(jiàn)。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，波光粼粼的水面上冒出小魚(yú)吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水里巡邏。小螃蟹威武地?fù)]動(dòng)著兩只大鉗子向小魚(yú)小蝦示*：你們誰(shuí)都不準(zhǔn)碰我，要不我就不客氣了！
未來(lái)的校園里到處都是奇花異草，花朵一年四季燦爛綻放，對(duì)我們展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不舍得脫掉它那碧綠的衣裳，怎么也看不夠這個(gè)美麗的世界。當(dāng)你漫步于校園，濃濃的花香使你忘記一切憂愁，心中灑滿燦爛的陽(yáng)光。
未來(lái)的`校園里，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；小猴子攀在樹(shù)枝上，兩手抓住樹(shù)枝蕩秋千，紅紅的屁股讓人發(fā)笑；溫順的梅花鹿在溪邊飲水，看著自己的影子照鏡子……
我相信，未來(lái)的學(xué)校不是夢(mèng)，我們正在一步步地靠近它！
六年級(jí)的作文 篇2
今天從學(xué)校出來(lái)，心情很郁悶。回家步伐要比以往快的許多，一路上沒(méi)有在意什么。走到一個(gè)十分熱鬧的十字路口時(shí)，平時(shí)的人流沒(méi)有了，今天它異常的安靜。
抬起頭，看到了一個(gè)同學(xué)和她的家人，在到那個(gè)路口時(shí)她和家人突然繞開(kāi)了。我很詫異，不知道為什么。向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)乞討的老人。她衣衫破舊，神情疲憊，一副乞求幫助的樣子。我怔住了，我不明白那個(gè)女孩她為什么會(huì)走開(kāi)？但我想的'最多的是我到底要不要走過(guò)去，難道我也向別人一樣走過(guò)去嗎？不知道怎么回事，我的步伐已經(jīng)向前邁去了，向前走去。
停了一下后，我按原來(lái)的速度向前走去，拿著衣袋里準(zhǔn)備好的硬幣。路過(guò)她的傍邊時(shí)，我看到了她那乞求我?guī)椭难凵�，讓我不得不放下那個(gè)硬幣，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)我對(duì)得起自己的良知了。一聲清脆的聲音傳入我的耳里，那種感覺(jué)好棒。
在我放下硬幣的那一刻后，我發(fā)現(xiàn)許多的人在看我，包括那個(gè)女孩，我有點(diǎn)不明白為什么。迷茫時(shí)，那個(gè)女孩說(shuō)了一句笨蛋。我懵了，她說(shuō)的那句話，讓我很氣憤。那個(gè)女孩的政治成績(jī)是少見(jiàn)的100分，我的成績(jī)只有70到80分。我不明白，我為什么我能真正做到事，她不能，還對(duì)我橫加指責(zé)。我不知道她的100分是怎么考出來(lái)的。怎么在別人眼里我象一個(gè)做錯(cuò)事了人。
那個(gè)乞討的人，我見(jiàn)過(guò)幾次，上學(xué)的路上我在一些路邊發(fā)現(xiàn)過(guò)。
為什么許多的人都喜歡做表面的文章，不去做一些真正的事呢？每個(gè)人都會(huì)有良知，為什么到真正考驗(yàn)?zāi)愕牧贾臅r(shí)候，你的良知沒(méi)有了呢？被遺忘的良知何時(shí)會(huì)被喚醒？希望每個(gè)人少說(shuō)些漂亮話，多做些平凡事！
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)媽媽，她沒(méi)有多偉大，只是生下了我；她沒(méi)有多偉大，只是把我養(yǎng)到這么大；她沒(méi)有多偉大，只是教會(huì)了我怎么做人；她真的沒(méi)有多偉大，她只是為了我傾盡所有！我到底是誰(shuí)啊？值得她這么為我付出，沒(méi)錯(cuò)，我是她的女兒。可盡管我是她的女兒，那又怎樣樣？她值得嗎？
我的媽媽呢，對(duì)我特別特別好！我說(shuō)東便就是東，說(shuō)西便就是西，最多便就是拌幾句嘴，她也不會(huì)多說(shuō)什么，更不會(huì)打我。
我這個(gè)人有個(gè)壞毛病，見(jiàn)不到別人去哪兒玩。有一次，就是這樣，我看見(jiàn)小姨帶著奶奶去成都玩，我眼急了，也想去。我央求著小姨：“我也要去！”小姨摸著我的頭：“下一次吧�！蔽疑鷼饬�，很不高興，已經(jīng)急哭了。媽媽把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“哭什么哭？有點(diǎn)志氣好不好？”我瞪大眼睛盯著媽媽，滿滿都是“我要去！”媽媽繼續(xù)道：“我沒(méi)有給你一個(gè)富裕的家庭，但我會(huì)傾盡所有去愛(ài)你！”我的眼淚明明剛剛止住，現(xiàn)在又掉得異常厲害……“傾盡所有愛(ài)我？我相信！”我只心里默默的想著。我相信媽媽，的確她后來(lái)愛(ài)我更多倍！
我特別特別感慨這段時(shí)間，太快了！我從仰視媽媽，到平視，在未來(lái)很可能是俯視�？粗鴭寢屇樁嗔艘坏接忠坏降陌櫦y，一根又一根的白發(fā)，我在想：“是不是，該長(zhǎng)大了？”是呀，我該長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了！
有一次，我就站在你的身后，靜靜地注視著你，看著你那堅(jiān)強(qiáng)的背影，愿為我遮風(fēng)擋雨的背影，我真的真的不爭(zhēng)氣地哭了，在你轉(zhuǎn)身的瞬間，為了不讓你發(fā)現(xiàn)，我快速地走了……
這是一封情書(shū)，一封寫(xiě)給媽媽的情書(shū)！所有啊，媽媽，我愛(ài)你！說(shuō)不完的愛(ài)你！用王源哥哥歌里的一句話來(lái)說(shuō)，就是：“我不要沙灘小島馬車和城堡，我不要人山人海熱情的`尖叫，我不要五光十色燦爛輝煌的燈光在閃耀，我只想有一天你能為我驕傲！”我只希望有一天我能成為你的驕傲！
你值得為我付出嗎？我要用行動(dòng)，我要用時(shí)間，我要用一切，來(lái)證明你現(xiàn)在所做的一切是值得的！媽，你把你的半生都給了我，我定為你彌補(bǔ)！你是我的榜樣，你是我的驕傲，你等等我，我也會(huì)是你的驕傲！
六年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我坐在溫暖的車廂里，就會(huì)想起那個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
我和他是同校同年級(jí)的學(xué)生，雖不在同一個(gè)班，但因?yàn)槎甲环N車，所以經(jīng)常碰見(jiàn)。聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
他在車上言語(yǔ)不多，單從他的舉止里，我認(rèn)為他是一個(gè)樸實(shí)、憨厚、善良的“傻”小子�？刹皇菃�？！
那個(gè)大雨滂沱的早晨，在公交車上，我又遇見(jiàn)了他。由于雨下得很大，等車的人很多，車廂內(nèi)水泄不通。地上積滿了人們傘上落下的雨滴。只要稍微站不穩(wěn)，便會(huì)滑倒在地。碰巧，我和他都坐到了位子上。我們輕輕地把書(shū)包放了下來(lái)，用干凈的紙巾擦干濕漉漉的臉。
這時(shí)，車廂內(nèi)又上來(lái)了一個(gè)年約七旬的老太太，她蒼老的臉上布滿了皺紋，苦經(jīng)滄桑的'她仿佛連眼睛都睜不開(kāi)了。從中，我能看出歲月對(duì)她的折磨和煎熬。她一步一步地走向我們，霎那間，全車人的目光都盯在了我們身上。
他回頭望了望我，我不動(dòng)聲色。因?yàn)槲矣X(jué)得，車上坐著的年輕人為什么不能讓，非要輪到我們呢！還有，雨下得這么大，萬(wàn)一滑倒就不好了。就在這時(shí)，他不猶豫地站了起來(lái)，背好了書(shū)包。老太太慢慢地坐了上去，她向“傻”小子投出了一個(gè)溫暖的笑容。在拐彎時(shí)，突然的一個(gè)急剎車使他重重地摔在了地上。
他慢慢地站了起來(lái)，也對(duì)老太太投出了一個(gè)溫暖的笑容。我又想笑，又想哭。
這就是坐在車上的“傻”小子，你們覺(jué)得他“傻”不“傻”呀？
六年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸已經(jīng)三十七歲了，不少皺紋已經(jīng)爬上了他英俊而年輕的面容。他的個(gè)子高高的，皮膚黝黑，一對(duì)又濃又黑的眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，爸爸的嘴巴太大了，甚至有時(shí)吃飯時(shí)有飯粒露出來(lái)，他都不知道。
我爸爸特別愛(ài)睡懶覺(jué)。一天，外面下著雨，雷公正在打呼嚕�？�，我的爸爸又在睡懶覺(jué)呢！他的.呼嚕聲大過(guò)了雷聲。我一看表，呀！已經(jīng)9點(diǎn)了，我得去喊爸爸起床了�！鞍职�！爸爸！起床了！”我大聲地喊道�？墒前职诌�是無(wú)動(dòng)于衷。于是，我捏住了他的鼻子，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”一聲，爸爸擦了擦鼻子，翻身又睡了。唉，爸爸的睡癮可太大了，看來(lái)得出絕招了。我把爸爸的被子一掀，拿出早已準(zhǔn)備好的羽毛，在爸爸的腳心撓癢癢。爸爸就用腳蹬我，終于向我的“刑法”屈服了，心不甘情不愿地穿衣服起床了。唉，我的爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)��！
我的爸爸還是個(gè)電腦迷，玩起電腦來(lái)連飯都不吃。你們看，他又在玩電腦呢！“當(dāng)當(dāng)……”12點(diǎn)了，爸爸的目光還是緊鎖在電腦屏幕上，毫無(wú)動(dòng)靜，我還是照常去“請(qǐng)”爸爸吃飯�！鞍职殖燥垼 薄暗任颐ν炅�，就出來(lái)吃飯�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還是目不轉(zhuǎn)睛的坐在電腦前。于是，我又提高了嗓門喊到：“爸爸快來(lái)吃飯！”“馬上，馬上！”爸爸推辭說(shuō)�！鞍パ剑】偸钦f(shuō)馬上馬上的，我看是牛上還差不多！快點(diǎn)！”我催促爸爸，“飯菜涼了就不好吃了�！卑职诌�是一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直盯著電腦，就好像怕電腦會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了一樣。唉！我和媽媽真是沒(méi)辦法了，只好齊心協(xié)力費(fèi)了九牛二虎之力，才把爸爸拽到飯桌前，逼著爸爸吃過(guò)了飯才放過(guò)他。唉！我的爸爸玩電腦真是走火入魔了。
你們知道我爸爸為什么這么愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)玩電腦嗎？我告訴你們吧！其實(shí)我爸爸開(kāi)了一家小公司，他經(jīng)常要在電腦上查資料或發(fā)廣告，忙到深夜才去睡覺(jué)，所以早上會(huì)起不來(lái)。
關(guān)于我這個(gè)爸爸的事還多著哩！你要想了解的更詳細(xì)，還是到我家來(lái)邊品茶邊聊吧！
六年級(jí)的作文 篇6
世界上什么東西再渺��？什么東西最沒(méi)有價(jià)值？今天我教大家一種方法，可以鍛煉自己的心靈手巧，也可以成為一個(gè)小小廢物發(fā)明家！
這個(gè)方法就是變廢為寶。當(dāng)我看到媽媽手中的牛奶箱時(shí)，眼睛一亮想到了一個(gè)做精美東西，這個(gè)東西就是“風(fēng)鈴”。拿起圓規(guī)一腳固定在牛奶箱上畫(huà)了一個(gè)圓，在用圓帶有針尖的一腳在圓上插幾個(gè)小洞，然后我從書(shū)包里拿出一本用完并且不要的草稿本，用橡皮將草稿本上的筆印給涂干凈，再用剪刀把紙張剪成長(zhǎng)度相等的長(zhǎng)條，然后再用油畫(huà)布在長(zhǎng)條上輕輕的涂抹上一層淡淡的'顏色，再折出似像星星的小玩意，為了在穿線的過(guò)程中不讓長(zhǎng)條的一段“跑”出來(lái)用透明膠韋星星穿上了“防護(hù)服”，再然后就用白色的線將星星串在一起，最后在將雙面膠粘貼在圓面上，將以前不要的塑料袋剪成小細(xì)條小細(xì)條的，貼在雙面膠上就像給風(fēng)鈴穿上一套“迷你婚紗”這樣變廢為寶后的風(fēng)鈴就呈現(xiàn)在我的眼前了！
一個(gè)小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一兩個(gè)不用的塑料袋就可以在自己那靈巧的雙手里，呈現(xiàn)出一個(gè)搖身一變的寶物了！怎么樣，是不是自己當(dāng)了一會(huì)小小發(fā)明家？低碳環(huán)保來(lái)自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！垃圾其實(shí)也是寶，它只是被人放錯(cuò)了地方的寶！
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