（通用）實(shí)用的六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆溜去。轉(zhuǎn)眼，我已讀六年級(jí)的下半學(xué)期，到了快要升初的年齡。今日趁課間趴在桌子上發(fā)呆，在虛度光陰時(shí)耳邊傳來比我們低一層樓的一年級(jí)小同學(xué)的笑聲，讓我不禁想起了自己一年級(jí)的情景，與現(xiàn)在作了個(gè)對(duì)比，鼻子微微有些發(fā)酸。
一年級(jí)，懵懵懂懂，只知道自己要從幼兒園去一個(gè)更大、更多人的地方啦！要去學(xué)習(xí)真正的知識(shí)啦！人生地不熟，我小心地跟著媽媽，牽著她的手，哪也不愿去，膽小而懦弱。那天我第一次聽到了這個(gè)地方的名字——xx小學(xué)。第二天，我開始膽大，好奇地東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，觀察這所在接下來會(huì)陪伴我六個(gè)春秋的學(xué)校。我見到了新的教室，新的老師和新的同學(xué)。那整齊的'桌椅，干凈的地板，我過目不忘。老師們介紹自己，又介紹了這所學(xué)校，表示了對(duì)我們的歡迎后又請(qǐng)我們介紹自己。輪到我時(shí)，我因興奮和緊張導(dǎo)致手腳有些抖，加上牙齒掉了沒長(zhǎng)出來，說話漏風(fēng)。全班都哈哈大笑，我也跟著笑起來。從那天起，我有了一個(gè)新稱號(hào)——xx小學(xué)一（x）班的一份子——簡(jiǎn)稱“小學(xué)生”。
六年級(jí)，我雖不算成熟，也未必了解學(xué)校的角角落落，偶爾路癡，還要朋友帶路。但我的朋友在變多，作業(yè)在變多，負(fù)擔(dān)在變多，責(zé)任在變多。不過好像有些不好的東西也在變多，比如——懶惰細(xì)胞。我在此承諾，我會(huì)改的！（瘋狂往身后吐口水）對(duì)比往昔，我在語文方面的作文能力好像有所提升，不再像以前那樣憋很久也寫不出一個(gè)字，偶爾還會(huì)引用名人名句，而閱讀題方面我還是一言難盡。來講講英語，我認(rèn)識(shí)的單詞多了很多，但我的口語還有待提高。來到數(shù)學(xué)，我雖然可以背下公式并運(yùn)用，但問題都在細(xì)節(jié)上�，F(xiàn)在我正式起誓，我下定決心要（永不）改正我所有不足！
轉(zhuǎn)眼，我的稱號(hào)將變成xx中學(xué)的一份子，我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的日子還剩下一學(xué)期。我要好好努力，為升初打好基礎(chǔ)！
六年級(jí)作文 篇2
有句話說過：“仇恨是冰，寬容是火�！比松幸粋�(gè)個(gè)仇恨就如同冷冷的冰塊一樣，凍結(jié)著人類的思維，而寬容則是化解這座冰山的一團(tuán)烈火。有些人常常因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈露髣?dòng)肝火。這樣很容易使事件升級(jí)，最后結(jié)成了彼此間的仇恨。許多鄰里之間正是如此。
雖說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，而我們樓道卻有幾戶人家過的不太如意。我們家住在八號(hào)橋，對(duì)面的鄰居是幾個(gè)剛才大學(xué)畢業(yè)的大姐姐，我們兩家的關(guān)系非常好。不過，住二樓的幾個(gè)叔叔阿姨就不怎么和氣了。住二樓的.一個(gè)是張叔叔，一個(gè)是馮叔叔，他們倆曾經(jīng)是好朋友，關(guān)系非常好，可就發(fā)生了一些事，是這兩家發(fā)生了翻天覆地的變化。
就在今年的2月份，馮叔叔的妻子剛給他生了個(gè)大胖小子，他高興極了，而張叔叔的兒子小銳也正好考上了初中，他們兩家人都非常開心。張叔叔為了慶祝自己的兒子考上初中，在家里邀請(qǐng)了小銳的幾個(gè)好朋友，把音響開到最大，讓這幾個(gè)孩子放松放松。而這個(gè)舉動(dòng)使馮叔叔不高興了，他心想：這個(gè)小張，明明知道我家剛生了個(gè)胖娃娃，為什么還把音響開這么吵？他想著想著，他的妻子叫他了：“你去給小張說一聲吧，把音響關(guān)小一點(diǎn)，孩子都睡不著了�！彼�，馮叔叔到張叔叔家門口大聲喊：“小張，把你那個(gè)音響給我關(guān)小一點(diǎn)！我們家孩子都誰不著了�！瘪T叔叔在門口喊了好幾遍，可張叔叔好像沒聽見似的，門都沒開。馮叔叔一看，生氣了，拿起手機(jī)給張叔叔打了個(gè)電話，接著張叔叔終于把門打開了，看見了張叔叔，還把張叔叔往家里拉，一邊拉還一邊說：“小馮啊，來來來，我家銳銳考上初中了！到我家給我慶祝慶祝！”馮叔叔本來就不高興，一看張叔叔這樣，立即來了火：“什么��！你家音響開得太大了！我們家孩子都睡不著了！”張叔叔一聽，立馬把音響關(guān)了，馮叔叔沒說什么就回去了，各家相安無事�？烧l知又過了幾天，出事兒了。馮叔叔在下樓的時(shí)候不小心把銳銳推下去了。當(dāng)時(shí)銳銳的右胳膊就斷了�？蔁o論馮叔叔怎么向張叔叔解釋，張叔叔都不原諒馮叔叔。馮叔叔付過醫(yī)藥費(fèi)后，張叔叔還和他大吵了一架。從今以后，他們兩家便再也不聯(lián)系了，甚至連走路時(shí)碰到了也裝做不認(rèn)識(shí)……
這件事是我的好朋友告訴我的，我聽了后感觸很大，鄰里之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)友好，可他們卻反目成仇。他們是誰做錯(cuò)了嗎？要我說，都做錯(cuò)了。這次他們不僅僅失去了對(duì)方最真摯的友誼，也失去了鄰里之間最基本的東西——理解和團(tuán)結(jié)。他們本只用寬容就可以解決的，可他們卻用這種極端的方式去解決，這是何苦呢？不管怎樣，鄰里之間我們要好好的相處，才可以創(chuàng)建更好的未來！
六年級(jí)作文 篇3
帶著一份期盼，懷揣一份忐忑，帶著秋日的霓裳，懷揣著對(duì)蘇州大學(xué)的向往，有幸作為小學(xué)名師研修班成員之一的我，來到了素有人間天堂之稱的古城蘇州，走進(jìn)了素仰已久的蘇州大學(xué)。
蘇州大學(xué)是創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)，作為全國(guó)最早創(chuàng)建的現(xiàn)代化高等學(xué)府之一，蘇州大學(xué)創(chuàng)造了近代高等教育的若干個(gè)第一。
在研修學(xué)習(xí)中，我不僅受到了蘇州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)的親自接待，還有幸在這里聆聽到蘇州大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)母小勇、全國(guó)模范教師蔡明、蘇州市特級(jí)教師劉袁照、蘇州大學(xué)教育學(xué)博士夏駿等親自授課及實(shí)踐參觀、體驗(yàn)指導(dǎo)。在蘇州大學(xué)的研修學(xué)習(xí)，真可謂是受益匪淺。
生命的深處有花園
無論是教育學(xué)院的院長(zhǎng)母小勇，還是全國(guó)模范教師蔡明，他們的講座都是那么的使人感動(dòng)于懷。母院長(zhǎng)題為《做專家的中小學(xué)教師》的講座，使我這個(gè)業(yè)績(jī)平平的普通老師，也開始有了懷揣夢(mèng)想的萌動(dòng)，堅(jiān)定著教師的信念與責(zé)任，就在他的講座中慢慢浸潤(rùn)心田。感動(dòng)于名師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他讓我深切的感受到生命深處總是有花園，我明白了作為教師的我不僅要有樸實(shí)的教育情懷，還有具有高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，也許我們的起點(diǎn)不高，但是我們追求夢(mèng)想的腳步不能停留。我們的生命會(huì)因此而燦爛起來。
讓上課成為幸福的權(quán)利
也許，我早已疲倦于每日忙碌的工作，近乎每天的重復(fù)，使得我慢慢退化了進(jìn)取與求知，延緩著科研創(chuàng)新的步伐，每日疲于應(yīng)付的各種檢查與反饋，我把工作只看做是一件必做的事情。但是，當(dāng)我隨著蔡明老師一步步走進(jìn)《要做自己的課堂》的講座時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了屬于自己的課堂。其實(shí)，我們也有獲得尊重、擁有價(jià)值的思考，但是，我卻始終沒有突破自我的意識(shí)。蔡明老師用她簡(jiǎn)單平實(shí)而有真切的實(shí)踐，讓我整個(gè)的血液沸騰起來，獲得尊重就該突破個(gè)人的意義，我們應(yīng)該出于對(duì)學(xué)科的尊重，讓學(xué)生愛上學(xué)科，讓自己擁有價(jià)值。我也開始?jí)粝耄?dāng)自己退休時(shí)，我的學(xué)科會(huì)因此而暗淡失色，我也要擁有自己的風(fēng)格和特色，讓自己擁有職業(yè)的幸福感，讓上課成為我和學(xué)生幸福的權(quán)利。
教育應(yīng)彌漫著詩(shī)性的的底蘊(yùn)與氣質(zhì)
不得不說，一直以來我覺得校園文化就是一種裝飾。只要你的`投入夠大，就不愁學(xué)校沒有文化氛圍。只到我走進(jìn)蘇州大學(xué)的校園，走進(jìn)蘇州第十中學(xué)的校園，我才被那里的一草一木所吸引、所震撼。古樸的校園里“當(dāng)當(dāng)”作響的大鐘，也許就是歷史最好的見證。慢慢升騰起的一種熱愛，使我心潮澎湃。我們所要傳承的文化，就是一磚一瓦，一草一木。你看，蘇州大學(xué)的博物館中所陳列的不是現(xiàn)代的創(chuàng)新技術(shù)，而是一代代蘇大人潛心研究，認(rèn)真做事的痕跡和見證，不是嗎？蘇大百年前建起的樓房下的古木還是那樣的參天有勁，只有潛心的校園人，才會(huì)有那草木的滋養(yǎng)與蓬勃的天地。
當(dāng)我漫步蘇州第十中學(xué)時(shí)，我才清新而又轟然的感受著什么是百年老校的文化積淀。那“聞道廊”上鑲嵌著的是十中百年歷史上每一位普通教師的名字，在我的眼中又是何等的大家？這個(gè)校園里走出了：蔡元培、胡適、費(fèi)孝通、楊絳、何澤慧、彭子岡、李政道……所以，當(dāng)你漫步校園時(shí)，它是那樣的自然，沒有任何的裝飾、取巧。這里彌漫著詩(shī)性的底蘊(yùn)與氣質(zhì)，漫步校園，我突然有一種歷史的穿越感，名人、大家的滋養(yǎng)，這里有著最深的根……
學(xué)做一塊原石
人的品格也許很復(fù)雜，但也許很簡(jiǎn)單，此時(shí)的我想做一塊原石，堅(jiān)實(shí)而執(zhí)著的扎根于教育的一線與前沿，守住自己的覺醒與課堂，慢慢做好一件事，那就是教育。多元而本色的追求教育的真諦，雕琢并還原教育的本真。當(dāng)我們放下名利、放心急功近利之心時(shí)，我們屬于教育的步伐會(huì)走的更加堅(jiān)實(shí)。當(dāng)我們將自己的心園宏劃起時(shí)，我們一定能感受到教育的本真、唯美與超然。
六年級(jí)作文 篇4
世界上，有許多詩(shī)文歌曲是贊美母親的，卻很少有贊美父親的，因此我們常常忽略了父親，但在我眼中，父親卻是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，是一盞希望明燈。
我的父親既不像主持人那樣巧舌如簧，也不像明星那樣帥。他只是一個(gè)平凡的普通人：中等個(gè)子，留著小寸頭，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來還挺睿智，說起話來干凈利落，決不拖泥帶水，一看就是一個(gè)斯斯文文的.父親，然而，有件事卻讓我看到了父親剛強(qiáng)的一面。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜，媽媽因?yàn)楣?wù)，出差去了。家里只剩下了我和父親�？赡馨滋斐远嗔吮苛艿木壒�，從夜里起我開始不停的上廁所，早已沒有了力氣，渾身軟綿綿的，我晃悠悠地爬起來，胃里突然一陣翻滾，喉嚨里一些東西涌了出來，我開始嘔吐，吐完后我眼冒金星，胃部還是很難受，真后悔白天貪嘴，現(xiàn)在簡(jiǎn)直連死的心都有。我跌跌撞撞地又上了一趟廁所，從廁所出來后，我一下癱在了地板上，嘴里發(fā)出微弱的求救聲：“爸爸，我不行了”。父親一個(gè)箭步?jīng)_了過來，看看地上的嘔吐物，又看看地上的我，似乎明白了什么，二話不說，穿上衣服背起我就走。路上，他用雨衣包裹著我，可雨順著雨衣滑進(jìn)了我的衣服里，細(xì)心的父親連忙脫下自己的外套，披在我身上，并安慰我：“小貝，堅(jiān)持一下，希望就在前方�！庇暌恢痹谙�，越下越大，風(fēng)一直在刮，越刮越猛。父親全然不顧自己，雨水順著他的頭發(fā)流進(jìn)他的脖子里，風(fēng)呼呼地吹，阻止著父親前進(jìn)。終于到了醫(yī)院，我的鼻子酸酸的，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來：“爸爸，為了我你受苦了！”“傻孩子，誰讓我是你的爸爸呢？”他扶我坐下來，擦了一下臉上的水。抖了抖濕透的衣服，又為我忙碌起來。以后，父親說的那句：希望就在前方。一直激勵(lì)著我，成了我的座右銘。平時(shí)，每次考試我成績(jī)不理想的時(shí)候，父親總是不罵我，而是打開試卷，耐心地幫我分析原因，查找錯(cuò)題，鼓勵(lì)我不要灰心，希望就在前方。
每當(dāng)我一次次失望，一次次想放棄時(shí)，我就會(huì)想起父親剛強(qiáng)的身影和他的那句話：希望就在前方。
六年級(jí)作文 篇5
淡淡的雪從天上飄落，昏黃的燈光下一陣陣刺骨的寒風(fēng)刮過整個(gè)街道。街上寥寥無幾的人更是平添冬日的'孤寂，路上的人都急切的想回家。平日里有些冷靜的公交站臺(tái)上擠得水泄不通，誰想為了省錢而被冷風(fēng)吹呢？可是有條通道寬闊不擠，不少人看到了這條通道，但一直沒有上前，只因上面寫著“母子上車處”。不過有四個(gè)身強(qiáng)力壯的人“脫穎而出”。把一對(duì)母子擠在了一旁。
第一個(gè)人是一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)都有專車接送，可是因?yàn)檐嚦龉收狭酥荒軘D公交，他還在心里想著：“我是大公司的老板，當(dāng)然可以站在這�！�
第二個(gè)人是個(gè)退役軍人，他閉著眼沉思到：“軍人都有優(yōu)先權(quán)利里，我也不例外，所以我可以站在這�！�
第三個(gè)人是個(gè)老教師，他在心中憤憤的想到：“我為國(guó)家培養(yǎng)出這么多人才，國(guó)家應(yīng)該把優(yōu)惠政策給教師，所以我可以站在這！”
第四個(gè)人是個(gè)年輕白領(lǐng)，他帶著一個(gè)口罩，一臉不耐煩的樣子，估計(jì)是想快點(diǎn)回到家里，喝上一杯暖暖的綠茶。
這四個(gè)人都有自己的理由，但有一點(diǎn)是一樣的，就是對(duì)“母子上車處”視而不見，他們是真的看不懂這五個(gè)字呢？不！他們不是文盲，可是心靈卻“盲”了。
這幅漫畫不就是不文明的縮影嗎？不就是給人們敲響了一記警鐘嗎？如果有一個(gè)“假文盲”，就會(huì)帶動(dòng)一批人，那是多么可怕��！假文盲��！快快從不遵守道德文明的夢(mèng)中，快快醒來吧。
六年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中，媽媽的腳步聲最為深刻。媽媽的腳步經(jīng)常很急促，“咔咔咔，咔咔咔”突顯著上班族的.節(jié)奏。
那天早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”地歌唱，一切都是那么美好。媽媽去上班了，邁著輕快的步伐“咔，咔，咔”地離開了家。媽媽一走，我便活躍起來，跳出被窩，一路小跑來到電腦前，打開電腦，開始看電影。大概看了兩個(gè)小時(shí)的電影，日上三竿時(shí)，我才想起吃飯。吃過飯后，我打開游戲，美滋滋的玩兒起了《荒野行動(dòng)》。不知不覺就玩兒到了天黑，天也淡漸漸陰了下來。窗外烏云密布，“嘩嘩嘩”地下起了暴雨，一陣狂風(fēng)襲來，窗戶被震得“咣咣”直響，游戲里的恐怖音樂令我膽寒。
這時(shí)，樓下一聲怒喝，樓道里的燈全部被喊亮了。呀！我玩兒游戲被媽媽發(fā)現(xiàn)了！我家的電腦一直被監(jiān)控著呢。我的心中不由得狂跳起來——我的老媽回來了！我嚇得趕緊關(guān)上電腦，躲在的床下，連粗氣都不敢喘。這時(shí)，“咔！咔！咔！”的腳步聲越來越近，我也閉上了眼睛，絕望地等待死亡的來臨。
果不其然，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我一陣暴打。之后，媽媽累了，腳步聲又變成了“咔——咔——咔——”……
媽媽的腳步聲代表著嚴(yán)厲，但我知道媽媽所做的一切都是為了我好。媽媽的腳步聲，令我記憶深刻。
六年級(jí)作文 篇7
為了豐富老百姓的精神文化生活，傳播先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)本土文化，市委宣傳部和石門縣委宣傳部組織的“文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在新鋪鄉(xiāng)土橋完小熱熱鬧鬧地開始了。
陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽,學(xué)校里一派喜氣。操場(chǎng)上空到處都飄揚(yáng)著鮮艷的紅氣球，上面寫著“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造農(nóng)村新貌”、“建設(shè)文明新農(nóng)村，有你有我也有他”等鼓舞人心的標(biāo)語。教學(xué)樓、科教樓被打扮得花枝招展，到處懸掛著紅色的豎條標(biāo)語，圍墻邊、校門口飄的各色小旗幟，把學(xué)校變成了一個(gè)歡樂的海洋。趕集的老百姓都喜氣洋洋地互相轉(zhuǎn)告：“到學(xué)�？磻蛉�！”整個(gè)王家?guī)X街道被人群擠得水泄不通，大人、小孩都爭(zhēng)先恐后地向校門口涌來。負(fù)責(zé)節(jié)目演出的石門荊河劇團(tuán)和石門縣人民醫(yī)院的“博愛”藝術(shù)團(tuán),正在有條不紊地開展準(zhǔn)備工作，主持人在試話筒，場(chǎng)務(wù)在搭臺(tái)、擺道具，舞蹈演員在排練動(dòng)作。老百姓拖兒帶女，翹首以望，靜靜地在臺(tái)下等候；平時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子們都很懂事地坐在臺(tái)下，不發(fā)出一點(diǎn)聲音；市委、縣委和鄉(xiāng)政府的干部坐在前兩排的椅子上，面帶微笑，和老百姓一起等待演出的開始。
9點(diǎn)18分，主持人閃亮登場(chǎng)，宣布節(jié)目表演開始。節(jié)目的種類很多，有常德絲弦、獨(dú)唱、表演唱、笛子獨(dú)奏、小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目吸引了觀眾的注意力，觀眾們時(shí)而微笑、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而難過，真正和節(jié)目溶在了一起。其中最精彩的要數(shù)常德絲弦《茶》和小品《賣刀》了。常德絲弦是流行于湖南常德沅江、澧水一帶的地方曲種，有鮮明的地方特色和鄉(xiāng)土氣息，藝術(shù)價(jià)值較高。常德絲弦《茶》通過一位老奶奶和一群漂亮的'采茶女參觀壺瓶山千畝茶山的歡樂情景，巧妙地向我們展示了壺瓶山千畝茶山的遼遠(yuǎn)廣闊、茶葉的清香馥郁、茶民生活的開心幸福。是啊，正是由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在資金和技術(shù)上的大力扶持，壺瓶山上的茶葉才能遠(yuǎn)銷海外，得到品茶人的交口稱贊，茶民的日子也才會(huì)越過越好。如果說常德絲弦《茶》那婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂和婀娜多姿的舞蹈讓人過目不忘的話，小品《賣刀》則是收獲觀眾笑聲最多的節(jié)目了，《賣刀》再現(xiàn)了一對(duì)夫婦昧著良心賣假刀給一個(gè)啞巴，后來啞巴發(fā)現(xiàn)錢找錯(cuò)了，追趕著給賣刀夫婦還錢的啼笑皆非的故事。故事雖然俗套，但演員的表演絲絲入扣、惟妙惟肖，把兩夫婦賣刀后的洋洋自得和啞巴還錢后的良心發(fā)現(xiàn)、幡然醒悟表現(xiàn)得淋漓盡致，揭示了人性的善與惡。告誡人們要誠(chéng)實(shí)守信、要有良知，欺騙別人的人最終會(huì)自食其果。
快樂的時(shí)間總溜得很快，精彩的節(jié)目眨眼就看完了，可我仍然久久地沉浸其中，舍不得離去……
六年級(jí)作文 篇8
雪花紛飛，映入眼簾的是一片潔白。輕輕捧起，它靜靜的閃爍，閃出高貴的金瑩，留下寒冷。雪僅僅就是遙不可及的白和陣陣刺骨的冷？
窗外的肆虐的吹著，一切生靈都蜷縮身體，低矮著腦袋，躲在一旁，躲開了世界，不免有些死氣沉沉。我透過窗戶看著這幾乎被白雪覆蓋的世界，心中不免有一股發(fā)自肺腑的悲涼。
“刷、刷、刷”這時(shí)，一個(gè)黑色的圓點(diǎn)在雪的花白中格外的引人注目。我細(xì)細(xì)一看，咦？這不是隔壁的叔叔嗎？這一下就吸引了我的注意力。只見他拿了一把大號(hào)的鐵鍬，一下一下的鏟雪，然后有堆積到路邊。隨著時(shí)間的流逝，他已經(jīng)鏟出了一條小路，隨后又拿出掃帚，將未能鏟盡的雪掃開。他干得那樣的賣力，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能感受到他全身上下都在使勁。
難道是外面不冷嗎？我微微的'將窗戶打開了一點(diǎn)，剛一打開，就感到冷風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)來，從我的衣襟灌入，讓我連連打哆嗦；雪更是擺出了一副咄咄逼人的架勢(shì)，它順著寒風(fēng)不停的撲向我，模糊著我的雙眼，我急忙關(guān)上了窗戶。
當(dāng)我再次看向那個(gè)叔叔，他仍在一刻不停地干著。大雪染白了他的黑衣，又被努力干活的他抖落了。我的心中一下出現(xiàn)了百般疑問，也充滿了百般不解：在這個(gè)鬼天氣不在家吹空調(diào)，閑得無聊出來掃雪？就在我百十個(gè)疑問求不得解之時(shí)，一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視線里。他披著雨衣，蹬著雨靴，一副時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣的英雄姿態(tài)，那大義凌然的樣子真好笑。可當(dāng)他踏上掃出的小路時(shí)，一下子愣住了，臉上閃出了驚異和疑惑，隨即又變成了感激。他向掃雪的叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，行走在小路上。
我的心靈收到了巨大的震撼，止不住的流出對(duì)那位叔叔的敬意。所有的疑問化成了理解
沒錯(cuò)，就是這么一位默默無聞的叔叔，卻在這關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。這條小路仍在不停延伸，延伸到遠(yuǎn)方，延伸到每個(gè)人的心中，延伸到陽(yáng)光明媚的世界。誰說冰天雪地就是寒冷的代名詞？在這茫茫世界中，有熾熱的真情，它化開了積雪，在陽(yáng)光下閃爍著它永久的璀璨光輝
六年級(jí)作文 篇9
一個(gè)生命從來到這個(gè)世界開始，他的命運(yùn)似乎已被注定，海里的生靈將永遠(yuǎn)生活在海里；在天空飛翔的生靈將永遠(yuǎn)翱翔于天空。而做為人類的我，雖然生活在大路上，但我的心中卻永遠(yuǎn)存在著一個(gè)自己明知不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——我想有一對(duì)翅膀，像小鳥一樣自由自在地在天空中翱翔。
爸爸、媽媽都說，我是幸福的。我去終究不能體會(huì)到我到底幸福在哪里。我覺得我做學(xué)生是最痛苦的事。我多想有一對(duì)翅膀能夠擺脫這些煩惱，讓它帶我去游遍大江南北，看遍所有的奇聞趣事。
有多少次臨睡覺時(shí)，我都會(huì)許下愿望：醒來后發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了翅膀；有多少次我做夢(mèng)，自己長(zhǎng)出了翅膀。記得這個(gè)夢(mèng)是去年就出現(xiàn)在我的'腦海里的。出于某種原因，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。雖然它長(zhǎng)在背上，我看不到它是什么樣，它依舊能帶我飛翔。遺憾的是，我好像總是不會(huì)飛似的，飛的低低。漸漸的，我的翅膀慢慢萎縮，直到看不見了為止。當(dāng)然，我也飛不起來了。到那時(shí)，我會(huì)突然驚醒。有時(shí)候我做的夢(mèng)，好的我都不想醒來。有翅膀的夢(mèng)也是一樣。醒來后，我會(huì)失望地嘆一口氣，緊接著，就閉上雙眼，重新入睡。
我真的希望自己有一對(duì)翅膀，能飛得好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……好高、好高……
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