六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
對手，是使你進步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對手，你將沒有了前進的動力，更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽，就會變得淡而無味，而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的對手。
開學(xué)沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心，覺得自己是絕對沒有問題的'，又想到：平時陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復(fù)習(xí)一下算了，最多算個失誤。我不以為然拿起書漫不經(jīng)心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……
試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴峻地表情令我十分恐懼，我的額頭沁出汗珠，當(dāng)老師把卷子發(fā)到我手中時我?guī)缀醪桓铱捶謹?shù)，只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了�！睆哪翘煲院�，我每天晚上都會拿數(shù)學(xué)題做，一題，兩題，五題……我已經(jīng)四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時，我耳邊總會響起：“睡吧！去睡吧！你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會超過你的�！蔽揖拖褡饕粓鰤簦幌伦泳衿饋�，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習(xí)題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢？我怎么能善罷甘休？我仿佛又有無窮力量正從體內(nèi)慢慢釋放出來，使我認真學(xué)習(xí)……終于我的努力，勤勞，與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負有心人"呀！
只有對手才能使你不斷的努力，進步。
六年級年的作文 篇2
我心中的老師并不是不布置作業(yè)，而是對我們嚴格，能與我們面對面的交談，理解我們心里所想的`事情。
這一天，我做了一個夢，夢見我們的語文老師生病了，學(xué)校派了一位剛聘請的老師替老師給我們講課。剛上語文課時，班上的幾個調(diào)皮同學(xué)控制不住自己了，又開始搗亂我們上課。代課老師見了，走過去對他們幾個說：下了課到辦公室來一下。我們心想：又要挨批評了！下了課，我們?yōu)榱俗C實心中所想了是真的嗎？來到辦公室門前，看見代課老師與那幾個調(diào)皮同學(xué)在那里有說有笑，心中有了一個大問號？那幾個同學(xué)出來，幾個同學(xué)跑過去問：你們剛才在說些什么？他們說：我們剛進去，老師問了我們一些非常奇怪的問題，我們?nèi)鐚嵒卮稹＠蠋熡终f，不錯嘛！只是心思不用在學(xué)習(xí)上，加油啊！老師又讓我們講笑話，一個一個地講。每個同學(xué)都講了一個，我們聽得哈哈大笑！老師說，在學(xué)習(xí)上多用功，將來必是一個好同學(xué)。我們向老師保證了就出來。我心中的大問號解開了。從這以后，我們班上的紀(jì)律好極了，還受到過學(xué)校表揚！一直到黃老師康復(fù)，她來上課時看見我們很遵守紀(jì)律，很高興，這一堂課很生動，同學(xué)們都很認真。可是代課老師到那去了？我們?nèi)枖?shù)學(xué)老師，老師說：代課老師去教畢業(yè)班了。我們遇到她，有不懂的題就去向她請教，她總是親切地給我們說。
我一覺醒來，吃完飯，在上學(xué)路上我很想有這樣的一位老師，但是在我眼里誰也代替不了語文老師和數(shù)學(xué)老師。
六年級年的作文 篇3
我的叔叔是一個簡樸的人，他很珍惜每一分錢，可我的叔叔愿意為老人，孩子花的所有的錢。
一天，我和叔叔去換一套干凈的衣服，可他卻說，那些好的衣服干活的時候就不要穿，要是弄破了，弄壞了不就浪費了浪費了嗎？一套衣服要多少錢啊說完，他用手輕輕的彈彈，衣服，向前走去。我跑了幾步，跟了上去，說，可是我看見你從不穿這一套衣服啊，為什么不穿呢？我一路小跑著。叔叔笑呵呵的說這套衣服太干凈，我實在是不習(xí)慣，還是這件衣服，多么的舒服輕柔啊。我心想算了算了，就算我再怎么問，叔叔也會這樣。
我說叔叔咱們中午吃什么��？叔叔說白菜大豆腐，超香你一定會很喜歡，呵呵-我聽后臉一沉心想，白菜和大豆腐，能好吃嗎？今天中午還是不要吃了？我抬頭望向叔叔才發(fā)現(xiàn)叔叔都走遠了。快到菜地了，太陽把土地曬的黑黑的，蔬菜看著就好吃啊，瞧，還泛著光呢？把你的口水收起來，這時我才發(fā)現(xiàn)我的口水都流了出來，唉，路邊有一個人，在乞求著什么，他低著頭原來是一個乞討的人，我剛剛轉(zhuǎn)了過頭可叔叔卻又不見了，當(dāng)我再一次望向那個人的時候叔叔已經(jīng)到了那里，只見他把攢了3天的錢全部放在了那個乞討人的`碗里，還外帶一句話，快去吃飽吧，別餓著了。我也快步走到那個人前面學(xué)著叔叔的樣子，把我唯一的一塊錢給了那個人，叔叔用稱贊的目光看向我，我問叔叔你為什么給他那么多錢呢？叔叔笑瞇瞇的說現(xiàn)在的人啊太愛錢了，如果每個人拿出一塊錢給那個人那么現(xiàn)在就沒有乞討的人了。
到了菜地我和叔叔開始干活了，我心里想著叔叔你做的每件事都是平常的啊可對那些人卻很大的幫助叔叔你今天做的我明天也會做。
六年級年的作文 篇4
那幼芽越長越高了，媽媽透過窗戶突然看見一朵玫瑰色的花盛開著，化作肥料，媽媽笑瞇瞇地說：“這是它渴了，它的莖上又長出了分枝，圓圓的。
過了幾天，媽媽說這是喇叭花，開滿了玫瑰色的、艷嫩芳香的花。
小小的，轉(zhuǎn)過身去問媽媽是誰種的，越來越深了，兩片葉子也慢慢向兩邊舒展了，也給我們家增添了幾分熱鬧呢！ ，那葉子也綠的`發(fā)亮， 有一天，安慰我說：“不要緊，花兒陸續(xù)地開放了。
我上陽臺乘涼，”說完，忙把媽媽拉過來，一天傍晚。
好像是涂了一層油，最下面的兩片葉子已經(jīng)完成它們的任務(wù)， 暑假的一天。
一副生病的樣子，說是給它上肥料，跑到廚房里去問媽媽。
我總算看見它長出了一簇簇的花蕾，葉子的顏色越來越綠，我發(fā)現(xiàn)最下面的兩片葉子發(fā)黃變枯了，媽媽也欣喜地說：“可能是鳥兒銜來的種子發(fā)的芽，花柄的尖端有五片花瓣，還把它的那股香味送到我的鼻尖，我真著急，媽媽說：“水澆得太多了，”媽媽把菜葉、果皮剁爛鋪在泥土上，后來好久沒人管它，哈哈！它越長越茂盛了，它好像很神氣地向著天空滴滴答答地吹著它那玫瑰色的大喇叭，媽媽看我急得要哭出來的樣子，” 幾天后，枯死了，將要爛在泥土里，是那樣的顯眼！我又驚奇又高興，。
”我不管是誰種的，我見這株花的葉子低垂著， 幾天之內(nèi)，我每天三番五次跑到陽臺上去看它又長了多少，使它長得更快，喇叭花有著細長的花柄。
突然眼前一亮，這個小花盆就好像是我的小花園。
又一天，每天給它澆水。
那滿盆的喇叭花不僅給我們家的陽臺帶來了迷人的色彩，兩年前媽媽在這只盆中種過花，它的根會爛死的，你大概好幾天沒給它澆水了吧？夏天太陽很厲害，給小花增加營養(yǎng)。
再過幾天，��！那只空花盆里長著兩棵幼芽， 我家陽臺上有只空花盆。
我真著急，那花蕾越長越肥，把它的水分全吸走了，你看，花瓣的中心有幾根細細的花蕊，無精打采的，兩片嫩綠色的葉子合攏著，真的，只剩下泥土寂寞地留在盆里，她連忙倒了一碗水給花澆上。
要媽媽給它治病，它就長得更加茁壯了，它簡直成了我的寶貝。
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