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六年級作文

時間:2024-11-09 07:17:43 六年級 我要投稿

六年級作文匯總(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文匯總(15篇)

六年級作文1

  家它是一個讓我感到可靠,感到安全的地方,無論你有多么的失敗,多么的成功,你走出家門,走進家門,它是那樣地無私,那樣地默默無言。

  每一次帶著悲涼失落走進家門時,我都情不自禁地感到激動,有一種說不出的情感直穿我的心。我的家,你是我一生中最能了解我的朋友,每到我失落的時候,是你讓我信心十足,是你給我勇氣,讓我克服所有的難題,如果沒有你,現在也許我在世界的某一個角落里哭泣,也許我在每一條街道中徘徊……

  我的快樂,只有在你的懷抱中才能更加的幸福,我的快樂也只有你才能給,如果沒有你,我將成為全世界中最傷心的人,也是最笨的人,那也就是所謂的流浪人吧!

  在風雨交加的日子里,你曾為我營造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋,在一聲聲雷鳴中徘徊,雨不像你那樣熱心腸,它一次又一次在與你爭斗,只要你稍微不小心,它就會進入你的陣地,看你在戰(zhàn)場上英勇搏斗,我也想幫你幾把,誰知道,還沒走出你的守陣地區(qū),就被雨打得狼狽不堪,你才是英雄,雨也怕你,不久也就無影無蹤,只有灑在地上的'鮮血嘩嘩下流,那血為誰而流,那仗為誰而打,就是為了護住家中的親人。

  說來有些愧疚,我從未給它什么,也從不為它做過什么,只有享受它的果實。我的家,不,是養(yǎng)育我十幾年的母親,為我擋風雨,造晴天的傘,我沒有那么勇敢,不能獨立生存,我也沒有能力獨立,無論何時,無論何地我也是那樣的脆弱,世界里沒有我獨立立足的余地,也許這一生永遠都離不開你,也許直到老的那一刻。

  無論我走到哪里,我無論多么地成功,我永遠也不會離開養(yǎng)育我,生我,給我依靠的老朋友,也永遠不會忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士,給營造晴空的傘——我的家。

六年級作文2

  今天,爸爸特地買來了四條金魚。我知道后,又蹦又跳歡呼起來。

  只見那些金魚身穿如同金幣的鱗衣,在太陽下閃閃發(fā)光。魚鰓也一鼓一縮的。還有那胸鰭,它就像一雙船槳一樣,在有力地向前劃。一雙圓溜溜黑眼睛在轉動著,好像對我這個陌生人感到好奇。

  于是,我便拿魚食喂養(yǎng)它們。當我放進一粒魚食后,一場“爭食大站”開場了。只見它們四個像餓壞肚子似的,你追我趕地向魚食撲去。待它們趕到魚食旁,它們就開始你爭我搶起來,似乎在為那魚食拼命。只見其中的一條金魚吃了魚食時,另一條金魚去撞它的肚子,那粒魚食乖乖地從魚肚子里蹦了出來。接著,另外的兩條金魚迅速地游了過去,各自張開大嘴巴想吞掉魚食?婶~食不聽話,總是往前走。于是,那兩條金魚就你撞我,我撞你的互相撞起來,好像要拼個你死我活,直到分出最后的勝利者。我怕他們會被折騰死,就立刻放進更多的魚食。可大戰(zhàn)還是沒有平息,不一會兒,魚缸里的'魚食被掃得一干二凈。我又放進十幾粒,直到這時,他們才停止爭奪,各自找了一塊安靜的地方休息了。它們如同公爵和紳士般,休閑的跺著腳步?粗鼈兊臉幼樱媸强蓯蹣O了。

  我愛金魚,愛它們的樣子,愛它們的生活習性,愛它們的性格?偠灾痿~是我的好朋友,我將永遠關愛它們。

六年級作文3

  茉莉花常開與初春,因為它的雪嫩,人們給它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個名字前,不是白就是雪,雪也是屬于那種圣潔的白,確實,茉莉是那名副其實的白。

  可為什么人們總愛把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認為茉莉花開比茉莉花更勝一籌。

  別人圖的是觀賞茉莉花,可我認為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上,毫無生氣可言,而茉莉花開卻是一個十足的動態(tài)花開,當那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時,那清新的.芳香也隨即散開,欣賞這一過程是多么另人遐想!

  記得有一年,我的小侄子出生時正是茉莉花開的季節(jié),那時,我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看著看著,我覺得茉莉花開更像是一個小生命的出生,一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。

  童心,在生命降臨的時候,生命賜予的是最純潔,可貴的禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。

  一個小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無比,美在充滿幻想,雖然我們長大了,成熟得有些世故,但每個人的內心深初,那顆童心永遠都不會失去。

  一年一年都會有茉莉花開,而我們一年又一年地成長,但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂,更灑脫。

六年級作文4

  你像黑暗中的一座燈塔,你像寒風中的一縷陽光,你像風雨中的一把雨傘。你就是我的好朋友。

  在四年級的時候,咱們倆一起約定要好好學習。你的成績蹭蹭的往上升,可是我的成績沒有上升反而還下降了不少。我覺得我上課時也認真聽了,但是就是考不好,我有點沮喪,又有點迷茫。就在這時,你告訴了我我的缺點,我連連點頭,心里的迷霧一下子煙消云散了。從那天起,在課余時間和周末的時間,你都會幫助我解答種種疑惑,直到我會了為止。

  我一次又一次地感受著你對我的關心和愛護,你也從不說我笨,總會說不要灰心,要相信自己是最棒的。

  在你出去旅行時,買的紀念品,小玩意和好吃的小零食,都是買兩份,一份給自己,一份送給我。就連最貴的巧克力,你也會毫不猶豫地送給我一盒。當你的媽媽給你做好吃的飯菜時,你總會給我打電話,讓我去你家吃飯。

  在后來的那件事里,我更深深地感受到你對我的關心。

  在那天的'上午,我開開心心地去你家,找你給我講題,但我卻不知道你因為累而生病了。當我到那里時,只見你躺在沙發(fā)上,有氣無力地向我打招呼,我一看大吃一驚,連忙問:“怎么了?是哪里不舒服嗎?”你卻回答我沒關系,我們今天來溫習功課吧!在給我講題的時候,還時不時地咳嗽幾聲,好不容易講完了,我剛準備說你好好休息休息,你卻不放心地叮囑我說:“你回家要多看看這道題,下次可不要這么馬虎了!”我們擁抱在一起,你身上的溫暖一下子涌入了我的心底。

  你是寒風中的羽絨服,你是夏天里的冰激淋,你是傷口處的創(chuàng)可貼。有你,真好!

六年級作文5

  俗話說:“男兒有淚不輕彈”?晌覅s不是這樣,我經?,連我都不知道自己哭了多少次。不過,我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨銘心,永遠都不能忘記。

  那是在前兩年五一長假的時候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩,表哥表姐也跟隨著我們一起去玩,可姨媽家遠沒有我想象的那么好玩,我們無聊極了。這時,表姐突然說到:“我記得這附近有一條河,我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時回答道。

  果真,我們逛了幾圈,發(fā)現了一條流著嘩嘩聲的清澈小河,水不深,只有半個膝蓋那么深,水清澈見底,連小沙子就看得清清楚楚。表哥見了,連忙把鞋襪脫了下來,往河那邊趟!疤鞖膺@么熱,下來吧!”表哥對我說,我想也沒想,便跟著表哥下去了。

  起初我們玩的很開心,可是玩著玩著我就覺得腳下有點痛,把腳一拿出來,只見被玻璃劃開了一條長長的口子,鮮血直往外涌,看了這些,我險些暈倒了過去。我連忙跑到岸上,表姐已經跑回家叫大人了,我用手按住傷口,臉上的淚直往下流,嘴里還喊著:“媽媽,快來啊。”整個世界仿佛都昏暗了起來,鄉(xiāng)間的小路只有我一個人,鮮紅的血滴在草地上,形成了鮮明的對比,我用手不停的去打著地面,靜謐的`小村莊里只聽見了我的哭聲。媽媽一會就到了,抱起我,直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑,我的腳被縫了七針,兩個星期沒有上學。

  以后,每當我做任何事前,我總要思考一下,問自己這件事能不能做,做了后有什么危險,會出現什么情況。因為我忘不了那天流下的淚,和腳下的傷疤。

六年級作文6

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫。

  《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設了一個“母子上車處”并安放了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。這是為了宏揚社會美德,為領著孩子的婦女上車方便所專門設的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現了在母子上車處排起長隊等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的'站在母子上車處,對那個母子視若無睹。這幅畫表現出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

  想想在當今社會里這一類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場所吸煙,而且許多禁止在公共場所吸煙的標語對吸煙人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

  這種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。我們要從自身做起,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美麗多彩。

  

六年級作文7

  “加油!使勁呀!”“六五班加油!六五班加油!”學校操場上傳來陣陣高呼聲,原來,我們正在舉行拔河比賽。

  周三下午,老師剛剛宣布要舉行拔河比賽,班里立刻像炸開鍋一樣,七嘴八舌地討論起來,有的說自己力大如牛,有的說自己弱不禁風一碰就倒,張庭彰還夸下?谡f:“我一只胳膊就拉過他們了!”我看他是豬八戒拱地——嘴上的勁兒。說話間,上課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣,“嗖”的一聲“飛”到了操場上。

  “六年級拔河比賽開始!”裁判員宣布。第一輪比賽是一班和二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大,這次不會又是他們了吧?我心里盤算著。兩隊同學都鼓足了勁兒,憋紅了臉,使出渾身解數使勁拉,終于有一個班的隊伍支撐不住了,最后敗下陣來。果然不出我所料,二班以三比零的成績贏了一班。

  雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和一班PK了。一班的同學個個體力充沛,顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱,他們個個都是摩拳擦掌、生龍活虎、胸有成竹地迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的'哨聲,比賽開始!雙方展開了激烈的爭奪,同學們個個弓著腿,一手在前一手在后,咬緊牙使勁拉。我們班的啦啦隊更是大張旗鼓,同學們大聲喊著:“揚帆遠航!爭創(chuàng)輝煌!”我們班的隊員聽后信心倍增,一使勁兒,紅旗便乖乖地投入了我們的懷抱,同學們齊心協(xié)力,以二比一的“戰(zhàn)績”名列前茅。

  這次比賽使我懂得了團結的力量是多么可貴,也更讓我懂得了一句話:人心齊,泰山移!

六年級作文8

  人的表情往往蘊含著很多捉摸不清的感情,哪怕是一滴淚珠,也包含著喜怒哀樂。淚,對我而言是一種情感外泄,當一件事觸碰到我敏感的內心時,它便會奪眶而出。

  記得那一次,我因為自己的不滿竟當著全班同學的面一次又一次地去頂撞您——我最敬愛的老師。當我那尖銳刺耳的話語一出口,我便后悔了,若是他人這般對我,我一定很生氣,更何況聽者是那位如此敬業(yè),為了我嘔心瀝血的老師呢!

  窗外蒙起了厚厚一層霧,似乎夾雜著一絲微雨,暗黃的燈光下,我清楚地望見您的眼角泛起一片淚光,臉上的肌肉一抽,晶瑩的淚珠在您的眼角匯成了一滴滴飽含失望與委屈的淚水,緩緩地滑過您白凈的臉。望著那一滴滴淚,原本倔強的我心里最后一道防線崩潰了,一種充斥著罪惡感的后悔如同電流般擴散著?吹饺绱祟B劣的我,您是多么失望和委屈。望著您手中那泛紅的眼角和濕透的紙巾,我是多么地后悔與內疚,淚也早已奔涌而下。

  然而,這時,紅著眼眶的您一邊抽噎著,一邊慢慢地遞給我一張紙巾。這一刻,我猛地一抖,您平日里對我寬容、厚愛的畫面一幕幕浮現在腦海里。我真恨自己的.沖動與任性。

  這一次的淚!教會了我愛與被愛,經過了淚的洗禮,我也許不會再刻薄地對待愛我的人。

  您的淚,飽含您對我的無盡關愛,融化了我堅硬的鎧甲,將永遠洗滌我那青春而躁動的心靈。

六年級作文9

  生活中有許許多多的淚,有痛苦的淚、歡喜的淚,悔恨的淚、感動的淚……淚已經和我們的生活融為一體了!

  小時候,我經常犯錯,而且不長記性,左耳進右耳出,一而再再而。爸爸也從小很嚴厲,每次我犯下很大的錯誤時他都會打我,輕則用力打幾下,重則打得我全身腫痛,每次我被打都會哇哇大叫,經常被打哭,睡覺時總會心里極不平衡地流下眼淚,同時也經常怨自己,很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦,后悔的淚。

  到了三年級的時候,我語文成績打小就很不好,一年級時才考70多分。爸媽既生氣又焦急,說我不認真學習。為此,也沒少罵我。一天,爸爸去語文培訓機構了解我學習狀況。老師說我學習態(tài)度不端正,其實還有很大地潛力可以挖掘;氐郊,爸爸對我說:“兒子你要再認真一點,馬上就要面臨小學畢業(yè)了,以后你多做兩篇閱讀給老師看,讓老師給你評講!蔽亦嵵氐攸c了點頭,決定從此認真學習語文。在老師的細心輔導下,我在期末考試,語文竟然考到了100分,看著試卷上鮮紅的'100分,我半天才回過神來。那一剎那間,所有的辛苦都化作了淚,那是歡喜的淚。

  前不久,我媽媽給了我五十元,讓我到外面吃早餐,我心中很開心,畢競剩下的早餐錢就歸我了。可當我蹦蹦跳跳地走在大街上的時候,看到了一個老氣丐在大街上乞討?吹剿律酪h褸,瘦骨嶙峋,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我的心都碎了,忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝,飽含淚水。那是感動的淚。

  這就是淚,和我們的生活永不分開。淚讓我們的情感更豐富,使我們的生活更加五彩繽紛。

六年級作文10

  漢字有著豐富的文化內涵,我覺得讓我感受最深的漢字是——淚。

  我曾流過傷心的淚水。

  星期五,我們的實習老師楊老師的.實習期結束了。那天中午,全班同學都很傷心。有的人表面沒啥變化,其實內心有種說不出來的難受。還有些人失聲痛哭。像我是屬于那種背地里默默流淚的人。

  幾個美術好的同學,還為楊老師畫了一幅精美的板報。班長組織大家為老師唱了一首《送別》。我邊哭邊唱,最后干脆不唱了,只是哭。我很傷心,我有很多話想跟老師說,可是沒有那個機會了。

  我也流過悔恨的淚水。

  也是星期五,我把同學惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天課間玩游戲的時候,我不小心撞到了她。她轉過身,正好和我對視。我看闖了禍,游戲也沒玩了,邊走邊回頭看。我看她也沒說什么,我就回教室了。

  我以為事情就這樣過去了,我們還是好朋友。沒想到又一個下課我去找她,她卻說:“你還沒跟我道歉呢!”我的臉一下子就紅了,小跑回我的座位。晚上,我翻看著我們之前的合影,越想越后悔,不知不覺間眼淚打濕了照片。就這樣事情一直拖著,一天一天過去……直到現在我倆還沒有和好。每當看到她的身影,我都悔恨不已,我早就應該向她道歉。

  我還流過感動的淚水。

  還是星期五,我發(fā)燒了?赡苁且驗槲以谕饷嫱媪艘簧砗梗焕滹L一吹,著了涼。媽媽一聽到這個消息,就連夜從外地趕回家,回來看我?赡芪也〉奶珖乐,媽媽到家的時候我已經迷迷糊糊的了。只聽見媽媽在我耳邊說:“怎么病的這么嚴重啊!多少度啊?吃退燒藥了嗎?”

  我直接睡到了第二天,這才知道媽媽昨晚一夜沒合眼,一直守在我身邊。我怕的臉上不斷流下大顆大顆的感動的淚水。

  我喜歡“淚”,這是我感受最深的漢字!

六年級作文11

  爺爺走了,他永遠地走了,爺爺下葬當晚,我躺在床上一邊抽泣,一邊回憶著往事……

  小時候,我最喜歡坐在爺爺的自行車的后座,跟著爺爺去兜風,只要有一陣清脆的鑰匙聲,我就立馬知道——爺爺要騎自行車了,便在征得奶奶的同意后,奔向庫房。

  一次,我受了委屈,淚水不住地在我臉上流淌,這時,“咔嚓——”一道清脆的聲音傳入我的耳際,我跑向廚房:“奶奶,奶奶……”“去吧。”我的話還沒說完,奶奶便慈愛地開口了。我歡呼雀躍,拿出吃奶的勁兒奔向庫房。

  爺爺已經跨上了自行車,駛出數米遠了,“爺爺,等等我!”我喊叫著。爺爺聽到我的呼喚,停住了自行車,我三步并作兩步地跑了過去,翻身上了自行車的'后座。“乖孫子,坐好咯!”爺爺踩動了踏板,車輪子飛快地轉動著。我坐在后座上,欣賞著兩邊轉瞬即逝的風景,無形之中,風吹干了我的眼淚,我感到了前所未有的快樂。我看到了枝頭間跳躍的小松鼠,天空中飛翔的小鳥,唯獨沒看到爺爺瘦弱的背。

  一天,爺爺忽然鄭重地對我說:“你長這么大了,該學會騎自行車了!币幌挛绲臅r間簡直就像白馬過隙,我在爺爺的悉心教導下,學會了騎自行車,當我騎在自行車上,控制著它前行時,爺爺笑了,他的眉毛擠在了一起,嘴角咧到了耳朵,皺紋都變得舒暢了,我從未見過爺爺這么開心過。

  現在我依然是我,可是爺爺已經不在了。我躺在床上,從回憶中醒來,頭下是被淚水打濕的枕頭,我心里一陣傷感,夢中,我看到爺爺騎在自行車上,我追趕著:“爺爺,等等我!”可是,這一次,爺爺沒有停下……

六年級作文12

  很多人愛春天的花紅柳綠,愛秋天的碩果累累,愛冬天的皚皚白雪。我則愛夏天,愛她的熱情似火,愛她的烈日驕陽。

  一年四季,人們常常會選擇自己喜歡的季節(jié)結伴出游。春天,萬物復蘇,花紅柳綠,到處是生機勃勃;秋天,紅葉飄飄,就像一只只火紅的蝴蝶在半空中飄落;瓜果收獲,田野里到處是金黃的顏色,四處走走看看,別有一番意境。即使在寒冷的冬天,人們也不懼嚴寒,套上厚厚的衣服,欣賞那從天而降的雪白的小精靈。夏天呢?人們不懼冬日的嚴寒,卻懼怕夏日的炎熱,一個個躲在空調后面,將夏姑娘的一波波熱情拒之門外,還不住的抱怨:“熱死了,熱死了,外面36攝氏度呢!”可憐的夏姑娘只好在人們的抱怨聲中度過一天天。

  可是,夏天也有她的風景。一開始,花花草草,各種植物不適應夏姑娘的熱情,一個個低著頭,無精打采。這時候,懂事的夏姑娘就把她的友誼化為那一絲絲、一陣陣、一場場涼爽的'雨露,傳遞給植物們。于是,植物們便昂首挺胸,要為夏天增添一份美麗。如果你路過,一點會情不自禁地夸一句“這花開的真漂亮,這葉子綠的耀眼”,是的,紅的、綠的、紫的、白的,低矮叢生的花,高大挺拔的樹,有哪一個不是盛裝出席,把自己最美的一面展現給我們呢?

  夏天除了美麗的風景,她也有不遜于秋天的收獲。在最熱的時候,她知道我們難受,于是她用她的魔法,將清涼可口的西瓜送給我們,使我們多了一個解暑佳品。天氣快要轉涼時,她又將一穗穗金黃的麥子、谷子、玉米、大豆送予我們,使得我們又有了一次收獲的喜悅。

  夏天,我喜歡它,你們還討厭它嗎?

六年級作文13

  “鈴、鈴、鈴”,上課鈴響了,王老師笑瞇瞇的走進了教室,并且手里拿了一個紙盒子,同學們目不轉睛的盯著那個紙盒子,在底下議論紛紛:“里面是一個小狗、小貓……!苯又,老師向我們說著:“同學們,讓我們有一個游戲吧!”“游戲?老師平時不這樣呀!”同學們七嘴八舌的詫異,可是盡管這樣,同學們還是毅然接受了。

  一開始,老師挑了我們班的班長——賈眀颯,老師請了她上來看一看盒子里有什么。只見她一個箭步竄上來,小心翼翼的把盒子打開,老師又快速的合上,問:“看清了嗎?”班長呆若木雞,頓了一會就點點頭,又晃悠悠的走下來,仿佛沒了魂,同學們問她,她也不回答。

  又過了一會兒,老師發(fā)話了:“猜出來了嗎?”同學們小聲回答:“是不是會飛的?”老師搖搖頭。我急的直跺腳,但都無濟于事。

  老師又挑了徐興業(yè),徐興業(yè)快步走了上去,心急如焚的打開盒子,看后向后退了幾步,目瞪口呆的站在那里,老師又笑瞇瞇的'問他:“看清了嗎?”徐興業(yè)點點頭走了下來。同學們異想天開:“是個外星怪物!”老師無奈的笑了笑。

  老師又挑了王啟航上去公布答案,他得意洋洋的大聲說:“是一個鏡子。”同學們面面相覷,笑了。

  這節(jié)課讓我又驚又喜,驚在那里竟是鏡子,喜在解了心里的謎。

六年級作文14

  每個地方都有各自不同的習俗和愛好。當然,各地的吃食習慣也各有特色。如湖南人喜歡吃辣椒,北京人喜歡吃烤鴨,武漢人喜歡吃熱干面……我家在農村,村子里各家各戶關系都特別好,所以經常幾大家子聚在一起吃飯,每到這時候,幾乎沒人吃飯,因為各種各樣的菜都吃不過來啦,哪有時間吃飯,通常大家最愛吃的便是炸龍蝦。

  龍蝦,在鄉(xiāng)村是很常見的。小時候,。我最愛玩的就是釣龍蝦。因為釣龍蝦不僅是一種娛樂活動,釣的龍蝦還可以吃呢。

  炸的龍蝦,一般都是很大的,炸出來后,整個都是紅紅的,油膩膩的,看著就叫人直流口水。吃起來就更不用說了。

  記得上次吃龍蝦還是去年的'事了。那天,好幾家子人聚在我家吃飯。因為那天正好我們幾個小孩閑著無聊釣了好多龍蝦,我們又吵著要吃,所以爸爸干脆上街又買了很多,那天的情景可真是壯觀啊!俺燥埨玻 甭牭竭@三個字,大家都不約而同地向餐桌靠近。“哇……”一聽就知道是我們這些小饞貓的叫聲,但也難怪,桌上好幾大碗炸龍蝦,一個個又大又紅,誰看了不激動!

  筷子都沒拿,我們這些小孩就開始競爭,看誰搶得多。大人們看著都哈哈大笑。拿著一只超大的龍蝦,啊,怎么辦呢?是先吃尾巴還是吃爪子?管他呢,千萬不要以為夾子不好吃,實際上龍蝦最好吃的就是它,但可惜的是只有一點點肉。

  “咔嚓”一聲,終于咬破了,這夾子也太硬了,但是,為了里面的美味,付出這點力氣是值得的。尾巴也是很美味的。先剝去殼,里面的肉本是白色的,但由于經過油炸之后,有的染了點紅色,軟軟的,放在嘴里,咬上兩口,天啊,簡直像在天堂生活。

  其實,還有好多好多好吃的食物,但是,我最熱衷的還是炸龍蝦,有機會,希望大家都去嘗一嘗,一定不會讓你們失望。

六年級作文15

  我心愛的玩具小狗

  我生日時,媽媽送我一個可愛的玩具小狗,從此它成我心愛的玩具。

  它長著兩只大大的大耳朵,像一個蒲扇似的,耳朵旁還系著一個粉紅色的蝴蝶結,像一只美麗可愛的蝴蝶,好象是在小熊頭上飛舞著,多美呀!兩只像黑寶石似的眼睛,非常明亮,身穿著一件粉紅色的外套,它摸上去毛茸茸的,摸上去舒服極。

  每次我寫作業(yè)遇到難題時,就想偷懶,在這時我看見小狗溫柔的目光,便跑過去玩起來,把作業(yè)拋到九霄云外,可小狗看我朝它跑去,這只小狗好象立刻用嚴厲的目光看著我,這是才想起作業(yè)沒寫完,只好乖乖的回到位置上寫作業(yè)。每當在學校遇到不順心的事,或考試沒考好時,它用它那雙黑寶石是的眼睛看著我,鼓勵著我,讓我開心快樂。這只小狗還有“調皮”的.時候,有一次,我放學回來,小狗不見,我差點把我的臥室翻個地朝天,結果小狗沒找到,卻把許多丟失以舊的各樣東西翻出來,我心想:看來它跟我捉起謎藏。我還找到幫手:媽媽。我去問媽媽那只玩具小狗呢?媽媽用手指指陽臺說:“我?guī)湍阆,在陽臺上晾著呢!”我走過去一瞧,果然,它安安穩(wěn)穩(wěn)的掛在陽臺上,正朝我笑呢!好象實在說:“主人,我干凈許多吧,嘻嘻!”真是讓我又可笑,又可恨。

  我的這只玩具小狗可愛吧!是不是很羨慕我有這樣一只可愛的玩具小狗呢?現在雖然沒是間去玩它,但它卻留在我的心中!

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