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六年級作文

時間:2024-11-02 13:56:04 六年級 我要投稿

六年級作文8篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文8篇(薦)

六年級作文 篇1

  在中華璀璨而又古老的上下五千年里,有一些人譜寫了燦爛、光輝的一頁,也有一些人造就了萬分可恥的一章。隨著改革開放帶來的科技、物質(zhì)的突飛猛進(jìn),餐桌上的雞鴨魚肉以及瓜果蔬菜早已經(jīng)是普普通通的常見之品了。但因為這舒適的生活和父母親的溺愛結(jié)果“生產(chǎn)”出一堆“小皇帝”、“小公主”。

  故事中的這個小明就是因為爸爸媽媽的精心呵護(hù)而日漸對自己的所作所為都感到“問心無愧”。溫暖的春風(fēng)兒給這個地處南方的小城鎮(zhèn)捎來了一年一度的'春游。這下可忙壞了這些繞“地球”旋轉(zhuǎn)的“衛(wèi)星”們。瞧!媽媽削水果削得手忙腳亂的。爸爸拿出辛辛苦苦掙來的加班費為兒子購買昂貴的零食。奶奶拄著拐杖,步履蹣跚地來到面包店里為“皇帝”一人大量采購。爺爺也沒有歇著,他給孫子的三個水壺里灌入了可口的飲料……

  終于到了出發(fā)的那一天,唯我獨尊的小明悠閑地坐在公共汽車上等待著“下屬”送來東西。心急的叔叔一陣小跑,往車內(nèi)遞進(jìn)一個嶄新的游泳圈,然后不放心地往車內(nèi)看了一眼就走了。離這不遠(yuǎn)的奶奶一邊埋怨著自己人老不中用了,一邊把香噴噴、新鮮的巧克力蜂蜜面包放進(jìn)小明的手里,還絮絮叨叨地念上半天。年老的爺爺也來了,只見他使勁地踮起腳尖,好讓孫子接過一袋剛剛洗好的水果。遠(yuǎn)處的媽媽三步并作兩步地趕來了,她遞向“小皇帝”的蛋糕還散發(fā)出一股誘人的香味兒。手夾公文包的爸爸加快腳步,想讓兒子早點品嘗到他手中甜滋滋的三味糖葫蘆。車?yán)镄』锇閭鞒鰜淼某靶β曌屵@位“小皇帝”無地自容。而車窗外的媽媽正向過往的行人解釋道:“孩子還小,別累著他!卑职帜棠虪敔斶在向車?yán)锬樇t的小明噓寒問暖著。

  唉!中國千千萬萬的父母們,別再執(zhí)迷不悟了。你們溺愛下的子女不再能持家立業(yè)了,只能連累他人,為社會增添上一個沉重的包裹。

六年級作文 篇2

  一個公園的湖邊上,一位漁王坐在樹上呆呆的出神。這位漁夫的釣魚的技巧十分厲害,所以村里的人都稱他是“漁王”。你知道他有多厲害嗎?他竟然破了威尼斯的記錄,一分鐘釣1000多條魚呢!所以他在村里很有威信。

  今天,他在公園里找到一個釣魚好去處,那就是這個公園邊的不為人知的湖,這里鳥語花香,還栽滿了許多樹、花。這一種花還沒有謝,另一種花又開了,簡直就是世外桃源,他還發(fā)現(xiàn)了里面有很多魚呢!他想:以前我和我的兒女們都只在公園里的湖里面釣魚,里面的魚都快被釣得空空如也了,收獲的越來越少了,如果現(xiàn)在不換個地方到時就沒有魚釣了?干脆現(xiàn)在就換一個湖吧,這樣以后就又發(fā)一次財了,那我會把現(xiàn)在的全世界第一名給推下去,我會名揚中外了,那我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)牧粝聛淼尼烎~密笈可絕對不會白費了。

  他馬上回家拿魚桶、魚桿、魚餌、自己的食物,準(zhǔn)備在太陽下山再回家。

  魚王和他的孩子們在玩游戲,渾然不知,所以還在玩。有一只小魚說:“這里的生活真好,又不會被人類釣,又不會有人扔垃圾,真是太好了!”一條回答他說:“對!而且我們的魚王都在這兒呢!還天天陪我們玩呢!那可是管世界上全部魚的魚王哦,他把面子全給了我們,還把他3個宮女中的兩個調(diào)來服待我們呢!這魚王人可好了!”

  “孩子們,吃飯了!”魚王游過來:“對了,你們在說什么了呢?是不是在說我那里好了?”

  小魚們說:“是!”

  魚王說:“不說了不說了,飯再不吃,就會涼了!”

  小魚們說:“好,我們一起吃!”

  吃過飯后,他們就去玩了,玩著玩著,就被一陣魚鉤落水的.聲音打亂了,這些魚有石縫的鉆過去,有洞的又鉆進(jìn)去,還有一些就把泥給混亂,讓漁王看不見,然后也鉆進(jìn)去,有一些還躲在烏龜爺爺?shù)南旅婺兀?/p>

  可漁王已經(jīng)不耐煩了,想:以前我在這個時候已經(jīng)釣好到一大桶魚了,怎么現(xiàn)在這么久了連一條小魚都沒有釣到,難道今天狀態(tài)不好?難道是爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔斄粝聛淼尼烎~密笈過時了?還是這些魚有問題;怎么現(xiàn)在一條魚也沒有看到,難道這些小魚還可以隱身嗎?

  魚王悄悄地把頭給探出來。哦,原來是那個死漁王又來釣魚了,看來此地不可久留了,明天就去別的湖那兒去繼續(xù)美妙的生活吧!

  漁五覺得很無聊,于是就拿起一根木棍在旁邊搖一搖,然后又爬上樹發(fā)呆。

  于是魚兒們就放松警惕,開心地又玩起來了。突然,魚王說:“要不然我們教訓(xùn)一下他,把他給拉下來,好不好?”

  “好。這樣好像很好玩一樣的,還會教訓(xùn)一下他!”

  “去叫烏龜和螃蟹來吧,讓這些大力士都來幫忙吧!要不然我怕把我們都給釣上去!”

  然后螃蟹把漁王的魚鉤給剪下來,然后輕輕地拉一下,然后就去準(zhǔn)備“拔河”。

  最后,漁王被拉下了水,回到家對他的兒女們說了這件事,他們這個家族再也不釣魚了。

六年級作文 篇3

  我是一只勇敢無畏的黑色螞蟻。每天的工作除了守護(hù)家園,運送食物外,還要去獲取敵人情況。

  今天,我的任務(wù)是與10只螞蟻去尋找食物。今天的'運氣很好,剛走沒多遠(yuǎn),就遇到了一顆糖,我馬上帶領(lǐng)大家一起搬糖回家。但是,好景不長,我們突然遇到了一個“龐然大物”——食蟻獸。我們立刻準(zhǔn)備好迎戰(zhàn),我率領(lǐng)三只身強(qiáng)力壯螞蟻沖向食蟻獸,在食蟻獸的腳上亂咬一通,疼得食蟻獸在地上直打滾。

  但很快食蟻獸就不再打滾,一舌頭,我就有兩個戰(zhàn)士被吞下去了。兩舌頭,我也被卷了起來,眼看就要被吃掉了。在這生死攸關(guān)的時刻,我靈機(jī)一動,一打滾,保全了生命。我讓一個螞蟻回家請救兵,自己與剩下的螞蟻繼續(xù)作戰(zhàn),被食蟻獸甩飛一個,又接上來一個,我們在食蟻獸身上爬來爬去,邊爬邊咬,雖然我們?nèi)藬?shù)多,但是在龐大的食蟻獸面前,我們還是太弱小了。

  食蟻獸可能覺得煩了,用力一抖,我們就掉在了地上。我們抱著必死的決心向食蟻獸沖了過去,食蟻獸又用舌頭吃掉了三只同伴,直到最后,只剩下我一個人了。我想:唉,10只螞蟻想要打敗食蟻獸,希望真是太渺茫了。這時,食蟻獸那條長長的舌頭掃了過來,我閉上了眼睛。突然,食蟻獸的舌頭又伸了回去,我正納悶兒為什么,忽然,我看到了黑壓壓的一片螞蟻,我的心一下子就放了下來,我知道,我得救了。螞蟻大軍涌了過來,將食蟻獸包裹住了,不一會,食蟻獸被咬得鮮血直流,整個兒都變成紅色的了。最后,食蟻獸死掉了。

  這次,我深深地體會到了團(tuán)隊的力量,只要合作,就攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

六年級作文 篇4

  從前,鹿爸爸和鹿媽媽還有它們的孩子小鹿,它們在一起幸?鞓返厣钪。

  有一天,它們一家三口一起出去吃草。突然,天空上飛過來一只很大很大的老鷹,在它們的頭頂上左右盤旋。鹿爸爸發(fā)現(xiàn)了敵情,知道要出大事了。于是鹿爸爸和鹿媽媽商量,它們先朝著一個方向奔跑起來,目的是為了吸引老鷹的注意力,使小鹿得以逃生。這辦法果然奏效,老鷹很快就盯上了鹿爸爸和鹿媽媽。小鹿嚇壞了,但是它為了生存,只好向著反方向四蹄狂奔。它日夜兼程,不敢停下來,生怕老鷹再撲上來。它跑著跑著,不知跑了多少時間,來到了一個村莊。

  正巧,村子里正歡燈結(jié)彩的慶祝元旦,熱鬧的很。一位十分有愛心的小姑娘名叫小麗在村頭發(fā)現(xiàn)了它。小麗很喜歡它,就把它帶回家喂養(yǎng),讓它茁壯成長,長大后去找自己的爸爸和媽媽。開始小鹿出于過度驚慌的原因,不敢跟小麗走。小麗毫不介意,她輕輕拍拍小鹿的頭,撫摸著它身上的'毛,使小鹿?jié)u漸消除了恐懼感,終于下定決心跟她走了。到了家里,小麗先為它搭了一個小窩,然后就喂給它一些草料。小鹿也的確餓了,狼吞虎咽地吃起來。小鹿在小麗家里待了幾天后,覺得很好,也就活蹦亂跳起來,恢復(fù)了往日的樣子。小麗看到了,很高興。就這樣沒過幾天,小麗便與小鹿混熟了,在一起十分快樂。小麗常常扒在小鹿的背上,輕輕地?fù)崦侨犴樀钠っ。周圍的人看到了這些,也十分喜歡小鹿。一天,小麗生病了。爺爺為了照顧她,不能親自上街去給家里買肉,就把鈴鐺和錢袋子掛在鹿角上。小鹿來到肉鋪門前,輕輕一搖鈴鐺,賣肉的人就出來把肉掛在鹿角上,拿走錢袋子。小鹿帶著肉高興地回了家。

  沒過幾天,小麗的病好了。小麗帶著小鹿出去散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在山那邊看見了有兩只鹿。于是,小麗和小鹿高興地飛奔而去。等到了近前,小鹿發(fā)現(xiàn)它們就是自己朝思暮想的爸爸和媽媽。小鹿高興壞了,撲到它們的懷里!小麗也為小鹿找到了爸爸媽媽高興。小鹿看見小麗無限留戀的眼神時,又忍不住回來和小麗告了別,后來,還是戀戀不舍得分開了。

  從此以后,小麗和小鹿經(jīng)常見面,都十分快樂。

六年級作文 篇5

  前些天,有許多同學(xué)都買了《城南舊事》這本書。我借著同學(xué)的書看了一點,挺好看的,于是我也打算買這一本。

  一回到家我就懇求媽媽給我買一本?蓩寢屨f:“買可以買,但是你要自己掙錢買好嗎?”“好!”我肯定地回答道。于是媽媽給我列了一個單子!跋赐朊看我辉酪路看我辉,拖地每次一元……”

  開工了,媽媽剛把衣服洗好,我立刻拿了一個桶子,把洗好的衣服一件一件的放在里面。我把衣服提到陽臺上,我把衣服整齊地掛在衣架上,然后把衣服放在衣杈上,剛剛還輕飄飄的衣服,立刻變得沉起來。我一踮腳,手使勁拿著衣杈往上伸,搖搖晃晃的。突然,我重心不穩(wěn),“啪!”衣服掉了下來,正好砸在我臉上,衣服上的'水把我的臉弄得全是水。嘆!原來晾個衣服都這么難。我又想起媽媽平時也晾衣服,可為什么媽媽卻不叫難呢?我又重振旗風(fēng),搬來一條小凳子,我把衣服掛在衣杈上,用力的往上一舉,到了,到了,我把衣架的小鉤鉤到衣桿上,耶!成功了!我把所有的衣服掛在衣桿上,聞著衣服淡淡的清香,情不自禁地笑起來。

  一吃完晚飯,又到我工作的時間了。我把碗筷收拾好,放在水盆里。我擠了一點洗潔精,拿了一塊抹布,把碗放進(jìn)水里,“。∷美溲!”。我叫著。我畏畏縮縮的把手放進(jìn)冷得如冰的水里。我用抹布把碗上的油污洗干凈,可是它卻像我的敵人一樣,難以打敗。我反反復(fù)復(fù)的擦,就是擦不掉。媽媽摸著我的額頭,說:“洗碗要用熱水洗!蔽衣犎×藡寢尩囊庖姡灰粫䞍,水盆里全是泡泡,我吹著,我拿起一個碗,因為手太滑,碗從我的手里掙脫,掉在地上“咣!”的一聲。媽媽為了讓我長點記性,從我的“工資”里扣了五角錢。

  通過這幾天的“打工”我終于攢夠了買書的錢,我一想到晚上開著燈坐在床頭邊上看著通過自己努力得來的書,就美滋滋的笑了起來。

  我也通過這件事明白了媽媽干活的辛苦,和錢的來之不易,以后我一定會多幫媽媽干家務(wù)活。

六年級作文 篇6

  曾經(jīng)的地球,本是太陽系中一顆璀璨的明珠,可因為大氣污染,地球的環(huán)境越來越壞。所以,全球組織“地球一小時”全球熄燈活動。目的是倡導(dǎo)節(jié)能減排,綠色環(huán)保。

  星期五晚上我們一家三口吃完晚飯,在我的提議下,熄燈活動開始了。我先讓爸爸關(guān)了電腦,再讓媽媽關(guān)了電視,最后我把家里開著的燈全都關(guān)了。!在漆黑的夜里不開燈,我有點害怕。媽媽說:“我們一起出去散散步,就不會害怕、無聊了!庇谑俏覡恐职謰寢尩氖殖鋈ド⒉。這時我抬頭望,鄰居家都開著燈,我就在想了:“如果我們小區(qū)家家戶戶都關(guān)上燈,不是能節(jié)約很多的電嗎? 那我們地球不是變得更美好了嗎?”

  散步回來,爸爸馬上問我:“現(xiàn)在我可以玩電腦了嗎?”我看看時間,一個小時還沒到呢!就回答“不行,一定要堅持一小時!”爸爸沒辦法,只好聽從女兒“大人”的話,我又說“我雖然少看了一小時電視,爸爸也少玩了一小時電腦,但我們節(jié)省了一些電,雖然我們出的只是一份微薄的力量,但這份微薄的力量聚在一起,足以拯救地球!眿寢尫浅VС治艺f:“以后我們每天都熄燈一小時,并且,媽媽以后大件的`衣服洗衣機(jī)洗,小件的衣服用手洗,打掃衛(wèi)生也少用吸塵器,多用抹布。雖然累點,我也要為保護(hù)環(huán)境出份力。 卑职忠苍谖液蛬寢尩摹肮簟毕聸Q定:以后每天少玩一小時電腦。

  聊著聊著,一小時早就過去了,我們開了電燈,我忽然覺得今天的燈光顯得更亮了。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。請大家行動起來吧!節(jié)約能源,減少污染,為我們美麗的地球,貢獻(xiàn)一份力量吧!

六年級作文 篇7

  今天,我和媽媽一起出去玩,路過新建路時,看到毛大爺家的屋檐下掛著幾籠鷯哥鳥。

  鷯哥鳥全身都是烏黑的,只有嘴巴是橘紅色的,它還有一雙花椒粒一樣大小的眼睛,老是骨碌碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端,叫起來婉轉(zhuǎn)動聽。它不僅會豐富多腔的.叫喚,還會模仿人說話呢!它一口新堤土話,大聲叫著:“毛大爹,你怎么還不回來呀!”一只鷯哥鳥還對另外一只不吱聲的鷯哥鳥說:“你怎么不說話呀!”我好奇地瞪大眼睛,簡直不相信自己的耳朵,鳥怎么這么會說人話呀?正在這時,熱情好客的毛大爺回來了,鷯哥鳥可高興呢,在籠子里跳上跳下,大聲地叫著:“毛大爹,毛大爹。”聽毛大爺介紹:這幾只鷯哥鳥已經(jīng)喂養(yǎng)了五年了,它喜歡模仿人說話,每當(dāng)聽到“賣米”“賣湯圓米酒”的吆喝聲時,它也會跟著學(xué),說完他對著鳥叫起來“賣米”一只鷯哥鳥也大聲地模仿,聲音簡直像一位男子漢在吆喝。

  我仔細(xì)觀察了半天,才依依不舍地離開了毛大爺家,今天我可真是大開眼界了!

六年級作文 篇8

  某年的九月二十九日,在溫哥華街頭發(fā)生了感人又有趣的一幕。

  街道上,車水馬龍,來往的行人絡(luò)繹不絕。在熱鬧的街道上,一支隊伍引起了人們的注意力——一只鴨媽媽帶著她的孩子們在街頭散步。也許是這繁榮的景象吸引了這些小鴨子吧,令隊伍中有的小鴨子駐足癡望。

  忽然,“噗通”一聲打碎了原本甜蜜的氛圍。鴨媽媽聽到聲音后,猛然回頭。原來是有一只小鴨子一不留神,踩進(jìn)了一個無蓋的下水道里,鴨媽媽看著下水道中那雙明亮的眼睛,心急如焚。鴨媽媽對其余的小鴨子吩咐了幾句,讓他們不要亂走動。隨后,鴨媽媽在街道旁找到了巡警。鴨媽媽咬著巡警的褲腳不放,并往后拽著。巡警低下了頭!斑@里有只鴨子!”鴨媽媽帶領(lǐng)著巡警來到了“案發(fā)地點”,巡警低下頭,在灰暗的下水道中看到了一只小鴨子的'身影,這才恍然大悟。巡警向附近的居民借來一條粗繩子和一個竹筐。巡警將繩子綁在竹筐上,拉著繩子,把竹筐放進(jìn)了下水道。下水道里的鴨子并不明白巡警的用意,呆呆的待在原地。鴨媽媽見了,更加緊張了。鴨媽媽站在下水道旁,望著底下的孩子,輕輕地叫喚了幾聲,小鴨子才終于走到了竹筐中。巡警用繩子穩(wěn)穩(wěn)地將竹筐提了起來,小鴨子獲救了。鴨媽媽懸著的心終于放下了,她用她那帶著體溫的翅膀護(hù)住了小鴨。鴨媽媽好像記起了什么,她轉(zhuǎn)頭對巡警叫喚了幾聲,是表達(dá)對巡警的感激吧。

  隨后,鴨媽媽又帶著小鴨們上路了。街道上的人們紛紛為這支隊伍讓出了一條路。人們望著鴨群遠(yuǎn)去的背影,不禁感受到人類與動物間深深的友誼。

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