六年級作文【匯總8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
人世間,山珍海味,美味佳肴應(yīng)有盡有,但最令我癡迷的還是云南的“過橋米線”。
過橋米線美味十足,你只要聞一下它那撲鼻的香氣,你就會被它深深的吸引住,魂不守舍的想將它吞如肚中,吃一口你就會愛不釋手,整天想著它那飄飄欲仙的'香味,真是令人回味無窮!
過橋米線的表面是一層香氣誘人的美味湯汁,上面飄著的一些小油花以及食材像極了九寨溝哪波光粼粼的湖面。湯下引人著迷的食材就像是一堆堆藏于深海的寶藏?戳俗屓耸秤笤,情不自禁的想吃起來!
過橋米線的做法稍顯復(fù)雜,不過我也略知一二。肚子餓時,隨手抓一把洗凈的米線放進(jìn)一個大碗中,再將熱好的雞湯或牛肉湯倒進(jìn)碗里,最后按找個人喜好加一些雞肉,酥肉,雞蛋或蔥……一碗色香味俱全的過橋米線就做好了。
吃過橋米線的話,我有一個獨特吃法哦!就是找到米線的頭,然后“噓”的一聲吸進(jìn)嘴里,不僅順滑爽口,還美味十足,可以說是人間美味!喝湯時要注意,細(xì)細(xì)的品嘗,這樣才能品味出最鮮的湯汁。湯里的肉類食物的話,可以先吸凈肉里的湯汁,讓后再咀嚼,品嘗它粗的味道,這樣吃更爽些!
有一次我喝湯時,因為太心急,一個頭插進(jìn)了碗里,弄得我一身狼狽,不過也挺有趣,朋友們,你們想嘗嘗嗎?
六年級作文 篇2
輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!
人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當(dāng)我是黑棋時,紅棋就是我的`對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ,不給對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細(xì),知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰(zhàn)中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結(jié)果。其實對手就是訓(xùn)練我們的教官。
六年級作文 篇3
春天是溫暖的,夏天是熱情的,秋天是碩果累累的,而冬天是寒冷的。
隨著一片片楓葉的.掉落,隨著一棵棵樹葉的掉落,冬天來了。
雪花悄悄來到了人間。它悄無聲息,輕輕地飄落在地上。雪下的越來越大,它們飛舞著,似乎在欣賞人間的美麗,馬路披滿了白襖,樹枝披著冬的禮服。一眼望去,大地上銀裝素裹,格外妖嬈。
冬天,是孩子們的季節(jié),他們打雪仗,堆雪人,去擁抱那純潔的雪花。他們落在我的身上,頭上,衣服上,他們頑皮的在我身上打鬧,嬉戲。
冬天,是大地的季節(jié),雪為大地披上了棉襖,為大地畫上了妝。
冬天,我愛你。
六年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去。
夜深人靜里,軍訓(xùn)生活的記憶涌潮而來,不知不覺中回憶起軍訓(xùn)時的點點滴滴,心中不禁充滿了萬分留戀與不舍。再多留戀,再多不舍,也終究只能成為回憶。情不自禁地拿起手機(jī)打開QQ,在個簽上改了這樣一句話:有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子!
記得初到實踐基地時見到教官的激動。
記得第一天下午內(nèi)務(wù)整理時的成果與教官的贊揚。
記得第一天晚上教官教給我們的隊歌“團(tuán)結(jié)就是力量”與拉歌時的有趣話語。
記得周二早上教官叫我出列當(dāng)眾表揚我時內(nèi)心的喜悅。
記得周二中午兩隊之間的有趣拉歌。
記得周三中午唱隊歌時的激情澎湃。
記得周三晚上教官對我們不聽話時的懲罰。
記得周四晚上講座時教官與我的嬉鬧。
記得周四講座完成教官發(fā)怒時對我們說的“黑色的星期四”。
記得周五晚上與教官要QQ號時他對我說的“秘密”。
記得吃最后一次早飯、吃最后一次午飯、吃最后一次晚飯、唱最后一只隊歌時由于不舍而無限惆悵的情緒。
記得周六早上與教官的依依不舍還有臨走時教官對我們的教誨與美好的祝福。
記得臨出門時拼命抑制的淚水。
記得上車后內(nèi)心快要崩潰,那一滴強(qiáng)忍住的淚水再也止不住而掉了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著站在門口目送我們的.教官,揮手與他們告別,心里默默地對他們也送上自己的祝福。旁邊同學(xué)的說笑又讓我想起同學(xué)們給三位教官起的綽號:“帥帥教官”“得瑟教官”“歪脖子教官”。
一切的一切終究還是成為了回憶,把頭蒙到被子里漸漸地抽噎起來。
“教官啊,也許今生永遠(yuǎn)不會再見面,但我會永遠(yuǎn)記住你們,記住你們的教誨,記住我們在一起的點點滴滴。”
“教官,永遠(yuǎn)挺你們!”
六年級作文 篇5
通過10年的努力,我終于發(fā)明了一種多功能飛機(jī),我給它取名為“白云夢想號”我準(zhǔn)備開著它去宇宙探險。為了給旅行增添更多的樂趣,我便把我的鋼琴也帶上。
我發(fā)明的這種飛機(jī),不僅可以在陸地上奔馳,可以在水里游、也可以在天上飛行,最主要的是它可以飛入太空,暢游星球。要是沒有油了,只要給它加點我特制的一種秘密顏料,三秒鐘油庫就可以加滿,怎么樣?神奇吧!
今天我要開著“白云夢想號”去一個星球上的小島參觀。我準(zhǔn)備了一大堆吃的、喝的`、玩的、穿的……把半個機(jī)艙都塞滿了才罷休。出發(fā)的時候,我把好朋友小熊貓也拉上了飛機(jī),我們的目的地是土星上的長壽島。飛機(jī)帶我們來到了土星,這是突然沖上來十幾個強(qiáng)盜,拿著槍來搶劫我們,我先是嚇了一跳,隨即便鎮(zhèn)定下來,按了一下黃色的按鈕,飛機(jī)機(jī)翼就伸出一架火箭炮,把他們打了個屁滾尿流,直喊爹娘。我迅速把飛機(jī)開到了長壽村,村里的人們熱情的歡迎了我們。
我們在那里度過了一段最美好的時光,聽到了最動聽的鳥兒的叫聲,吃遍了地球上嘗不到的美味,見到了他們的老壽星阿里酋長,他告訴了我很多長壽秘訣。為了感謝他們的熱情款待,我和外星人一起舉辦了一場音樂會,我用心愛的鋼琴彈奏了許多美妙的樂曲,贏得了他們陣陣掌聲。音樂會結(jié)束后,我和他們依依不舍的告別。臨別時,他們送了我好多禮物,其中還有長生不老藥哦。我開心極了!
我駕著飛機(jī)回到了地球,把長生不老藥分給了我的親人和最好的朋友們。我為自己感到自豪,因為我發(fā)明的這架飛機(jī),讓我實現(xiàn)了自己的夢想。這次的宇宙之旅讓我受益無窮!
六年級作文 篇6
遇見,是一種緣份使然,而遇見另一個自己,則是一種幸運。人生中會有遺憾或愿望,期待世界上的另一個自己去完成。而我,卻因為另一個自己,而將改變自己的未來。
那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業(yè),無所事事地看著窗外,看著看著,窗玻璃上好像浮現(xiàn)了個人影。起初,我以為只是個自己的影像,可是仔細(xì)看看又不像,她比起我來更成熟,而且身上還穿著一身圣潔的白大褂!澳,你是未來的我?”我驚喜道!班拧!彼冻鎏竦奈⑿Α!拔艺娴某蔀橐幻t(yī)生了?”我不敢置信地問道!班,而且將姐姐的病治好,還治好了許多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗戶上又浮現(xiàn)出一串影像。我的身影就在上面,只見我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,好好完成作業(yè),順利考入上海醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)期間,我針對姐姐所患的.腦癱病不斷查找醫(yī)書,尋找治療方法,日夜不停地探索、鉆研,終于,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,并解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過上了正常人的生活。
正在我高興之余,突然聽到了有人叫我,面前出現(xiàn)了爸爸的臉!把笏,你怎么趴在這兒睡著了?”“啊,是夢嗎?”我失望道!笆裁磯舨粔舻,快起來吃飯了!”爸爸說!芭叮懒!”我應(yīng)道。正當(dāng)我失望時,耳邊突然傳來她的聲音:“我在未來等你,加油!”“不是夢,是真的!她真的來過!”我暗喜道!翱靵沓燥垼 卑职趾暗。“來啦!”我一蹦一跳地跑了出去。
自此以后,我決定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí),珍惜青春好時光,不讓年華付流水。因為我知道,只有我努力去奮斗,去探索科學(xué)知識,才能留下無悔的青春,成為另一個自己。
六年級作文 篇7
十一歲的我,似乎一下子長大了許多,如蠶寶寶破繭而出,變成飛蛾,就要享受自由;如小雞學(xué)會啄蟲,就要獨自一人去深造……
十一的我,不愿像氣球那樣被人操控,而希望他們放開繩子,讓我展翅翱翔。懵懂的我,一只手正要打開青春的大門,而另一只手卻緊拉著童年的夢死活不放。
十一歲的我,喜歡與同學(xué)一起嬉鬧,喜歡在草地上捉螞蚱,逗蛐蛐,載歌載舞;喜歡在驕陽似火的夏日,沖到海邊撿貝殼,撿海螺……
十一歲的.我,學(xué)會怎樣幫助別人,學(xué)會與伙伴分享快樂,分擔(dān)痛苦;學(xué)會有禮貌的說聲“謝謝”、“對不起”、“再見”……學(xué)會大膽舉手,積極發(fā)言……
十一歲的我,喜歡在書的海洋里暢游。喜歡在夜深人靜時倒一杯濃香誘人的奶茶,含一顆蜜糖,與書中的人物秉燭夜游,促膝長談!段饔斡洝返墓适虑楣(jié)一波三折,繁花似錦,讓人意想不到,出乎意料!度龂萘x》中讓我們明白要學(xué)習(xí)魯肅的顧全大局,諸葛亮的神機(jī)妙算……
十一歲的我,有些跌跌撞撞,還不知道腳下的路通往何方,還分不清生活的孰重孰輕,但我愿像蜜蜂采蜜一樣,豐富未來人生。
其實十一歲的我,還不成熟,一會腦里滿是理想;一會卻全是喜羊羊、灰太狼。十一歲,就要告別童年,我開始長大了,就要成熟了。呵,十一歲
六年級作文 篇8
今天中午,陳鶴文對我說:“我問你一個高智商問題:“先有雞還是先有蛋?”我正打算把我心中的答案說出來,卻一下子看到了他那張壞笑著的臉,心想:不能就這樣上了他的當(dāng)呀!于是我和他說了這樣一段話:“哈!我要是說先有雞,你就會說沒有蛋哪能兒來的雞?如果我說先有蛋,你就會說沒有雞哪兒來的蛋,對吧?所以我哪個都不能說!笨磥磉@還真是個“高智商答案”呢!陳鶴文頓時“啞炮”了。
可是,雖然把陳鶴文糊弄過去了,到底是先有雞還是先有蛋呢?我上網(wǎng)一看,大家眾說紛紜,分成了“雞派”和“蛋派”。兩派之間斗爭激烈,又講道理又?jǐn)[事實,看得我云里霧里。
不過,我自己卻形成了一套“李氏理論”:我更傾向于“蛋”。我是這么想的:很久很久以前,有一只鳥生了一只怪蛋。這個蛋孵化出來以后,變成了一只和父母不大一樣的'怪鳥,然后它繼續(xù)繁衍后代,經(jīng)過了很多年很多年很多年以后,就變成了雞。
究竟是“先有雞還是先有蛋”?目前還不得而知。不過,我相信,在不久的將來,我們一定會用自己的知識與力量解決這個有點兒“無厘頭”的問題。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級作文05-19
六年級作文05-20
六年級的作文05-20