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六年級(jí)的作文300字【必備10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:珍惜生命就要珍惜今天。
海倫·凱勒是一位殘疾人,她從小就失去了聽力和視力,但是她沒有放棄,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言,成為了著名的作家和教育家,她寫的《假如只有三天光明》這本書,感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒雖然是殘疾人,但是她非常熱愛生命,因?yàn)槁牪坏胶涂床坏,所以她用手?lái)學(xué)習(xí)讀書和寫字。她的精神讓人敬佩,和她比起來(lái),我真慚愧,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我老是管不住自己,老想玩一會(huì)再寫吧。海倫·凱勒說(shuō):“有時(shí)我想,要是人們把活著的`每一天都看做是生命的最后一天該有多好!這樣就能顯出生命的價(jià)值!币院,我要從現(xiàn)在開始,刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的,我們要珍惜生命,珍惜今天,不能浪費(fèi)時(shí)間。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在20xx這個(gè)科技發(fā)展迅猛的年代,我已經(jīng)成為了balabala的大股東。
因?yàn)閺男∠矚g這個(gè)牌子的衣服,大學(xué)畢業(yè)后我就開始學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。26歲時(shí)的我向balabala投去了我的`第一張衣服設(shè)計(jì)圖。從那以后,我就真正成為了balabala的一員。憑借我豐富的想象力,為balabala設(shè)計(jì)出了許許多多漂亮的童裝童鞋。我用打拼6年賺的錢,收購(gòu)了balabala百分之二十八的股份,成為了它第二大的大股東。在公司站穩(wěn)腳后,我也沒有以前忙了,只需要設(shè)計(jì)一些衣服、鞋的圖樣,而設(shè)計(jì)好后發(fā)到公司的網(wǎng)站即可。
有了空閑后,我回到了生活了二十幾年的故鄉(xiāng),拿出一筆資金為故鄉(xiāng)修建了一所新的小學(xué),為那些窮苦的村民們修建了一所所小洋樓,讓他們過(guò)上了美滿的生活。讓他們走上致富之路。
這就是二十年后的我。
六年級(jí)的作文300字 篇3
看,那個(gè)小胖子,就是我的同學(xué)。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學(xué)則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級(jí)黑,我們還給他起了個(gè)外號(hào):‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!
一次,我們村子里的一個(gè)小孩不見了。那時(shí)天已經(jīng)灰蒙蒙的了,寒風(fēng)嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。劉素貞一看,便馬上過(guò)去詢問(wèn)。
劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個(gè)小時(shí),但依然沒有找到孩子。劉素珍的`父母也趕來(lái)了,催著他快點(diǎn)回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無(wú)反顧的幫著大人們找。
本是寒冬,不會(huì)流汗,但,他們已經(jīng)找得全身都是汗了。
看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無(wú)反顧的幫著大人們找小孩,真是善良。
最后孩子找回來(lái)了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責(zé)怪誰(shuí),只是埋怨自己沒有早點(diǎn)回家,讓父母擔(dān)心。
我有這樣一個(gè)同學(xué),真是我的!福氣呀。
六年級(jí)的作文300字 篇4
聽人說(shuō),官當(dāng)?shù)迷酱,煩惱也就越多。想不到我這個(gè)芝麻小官——小組長(zhǎng),權(quán)力雖然不大,可煩惱也還真不少呢!
新學(xué)期一開始,老師讓我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)一職。我一想,當(dāng)組長(zhǎng)還不是收收作業(yè)本,發(fā)發(fā)作業(yè)本這點(diǎn)事嗎?以我的能力一定可以勝任的。誰(shuí)知才當(dāng)了兩天,麻煩事就來(lái)了。
那天早上,我照例開始向組員們收交作業(yè)本。當(dāng)我收到李剛桌前時(shí),他對(duì)我說(shuō):“不好意思!我的作業(yè)本忘在家里了。”我隨口說(shuō)道:“忘了,就回去拿!”只見他嬉皮笑臉地朝我拱拱說(shuō);“哎,我的組長(zhǎng)大人,你就幫幫忙,放我一馬吧?”李剛這個(gè)“老油條”,以前作業(yè)就經(jīng)常拖拖拉拉的,這次肯定又是沒有做,又在說(shuō)謊,哼!我才不相信呢!我一生氣,奪過(guò)他的書包就翻找起來(lái)。哈!果然在書包里!澳阏f(shuō),這是什么?”他看到我手里的作業(yè)本,低著頭說(shuō)不出話!艾F(xiàn)在就做,馬上給我做好!”
哎,就因?yàn)樾〗M里面有這樣的幾個(gè)“老油條”,每次我組的作業(yè)本、背誦課文都是最后,弄得我這個(gè)組長(zhǎng)焦頭爛額。好幾次我都想辭職不做了,但我又一想,既然老師把這個(gè)重任交給了我,那就是對(duì)我的`信任,我一定會(huì)努力把工作做好,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
六年級(jí)的作文300字 篇5
1月18日是陽(yáng)光英語(yǔ)上課的日子。結(jié)果我把17日看成了18日,就去了陽(yáng)光英語(yǔ)。臨走之前,奶奶獎(jiǎng)給我了25元錢,讓我去買一個(gè)普通的手表,不讓買花里胡哨的手表,類似那種柯南的多功能手表不能買,只能買普通看時(shí)間的手表,而且只能在英語(yǔ)學(xué)校放學(xué)了以后,才能去買。
我興沖沖地下樓去了,飛快地跑過(guò)馬路,走進(jìn)了陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)校。咦?怎么大廳里沒有人哪?我有些奇怪我下去一看,驚呆了。原來(lái)在那里上課的是周天上午班,劉老師告訴我了是18日上課,今天是1月17日。唉!看我把事弄的,怎么這么粗心呀!到了外面,我直接向小商店走去,一會(huì)就到了十字路口,看人行道綠燈還亮,就沖了過(guò)去。馬上到了那家小商店,進(jìn)去就開始看手表,挑好以后,我們一手交錢,一手交貨,就這樣,我買了手表。我回來(lái)的時(shí)候,覺得我上午的任務(wù)是做花燈,可是一回來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒有材料。沒辦法,只好寫這件事情了。
我覺得記錯(cuò)日期是我的`馬虎大意,可是今天我第一次獨(dú)自到超市旁的小商店買東西,覺得我與獨(dú)立接近了一步。以后我要多爭(zhēng)取自己的事情自己獨(dú)立完成,這樣才能慢慢成熟。彭向昆
六年級(jí)的作文300字 篇6
鏡子,應(yīng)該算是你的老朋友了。每天清晨,當(dāng)你刷完牙、洗完臉,總會(huì)習(xí)慣地走到鏡子地面前,梳梳頭,整整衣服,系好紅領(lǐng)巾。然而,你可曾知道你的這位老朋友的“履歷”?哈,經(jīng)濟(jì)還確實(shí)有著一段十分有趣的歷史呢!
最早的鏡子自然就是這水面得了,我國(guó)自古便有這樣一句成語(yǔ):水平如鏡。在古代,人們常常趴在河邊,對(duì)這水面,照照自己的.臉究竟是什么樣子的。不過(guò)風(fēng)一起這樣的鏡子就水波粼粼,什么就看不清楚了。
后來(lái),人們發(fā)明了青銅鏡。
中國(guó)古代的青銅鏡是十分著名的,估計(jì)已有一千八百年的歷史了吧!青銅鏡不僅在國(guó)內(nèi)普遍使用,而且還銷往日本等國(guó)。唐太宗李世民有句名言:“以銅為鏡可以整衣冠,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失矣。”這里的“以銅為鏡指的便是青銅鏡!
在埃及,很早就有青銅鏡了,此外,歐洲人曾制造過(guò)銀鏡,俄國(guó)人曾制造過(guò)鋼鏡。然而青銅鏡畢竟太晦暗,銀鏡太貴,鋼鏡有太容易生銹,F(xiàn)在人們使用的鏡子,都是亮的、又便宜、又不會(huì)生銹的玻璃鏡。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我們生活的環(huán)境中,有著各種各樣的聲音,如鳥鳴聲、風(fēng)雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音,分別為回聲、傳聲、超聲波。
回聲指碰到障礙物反射回來(lái)形聲的。如果反射聲波的障礙物離我們很近,回聲就和原來(lái)的聲音混合在一起,我們分辨不出它們;芈曋皇鞘乖瓉(lái)的聲音加強(qiáng)了。在門窗關(guān)閉的室內(nèi)談話,聽起來(lái)比田野里聲音大。
傳聲是要通過(guò)空氣才能傳播出去。我們能聽見各種聲音,是因?yàn)槲覀兊闹車写髿庾鼋橘|(zhì)。當(dāng)然,在不同介質(zhì)中傳聲的摶播速度是不同的。
超聲波是頻率超過(guò)2萬(wàn)Hz的'聲波,人耳是聽不見的。超聲波的穿透力強(qiáng),能沿直線傳播到很遠(yuǎn)的地方,根據(jù)超聲波反射回來(lái)的強(qiáng)弱,可判斷障礙物的位置。因此,超聲波可用來(lái)探測(cè)水底地形,用來(lái)檢查金屬制品有沒有缺陷。超聲波的頻率很高,所以可以用它洗衣、洗碗……
聲音就是這么奇妙,如果你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的玩意。
六年級(jí)的作文300字 篇8
星期一上午第四節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍(lán)兩隊(duì)各10人。中間放著一個(gè)粗繩,上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊(duì)隊(duì)員各就各位拿著繩子一聲哨響,兩方隊(duì)隊(duì)員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強(qiáng)身子向后躺著,幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫,?duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊(duì)隊(duì)員,他們高聲呼喊‘紅隊(duì)加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。于是,我兩手死死地握著繩,繩子向后躺著,一腳朝前,一腳朝后,用腳尖抵住地,嘴里喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。此時(shí),隊(duì)員們一起喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的.紅領(lǐng)巾向我們這邊過(guò)來(lái)了。。∥覀冓A了。我們的隊(duì)員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動(dòng)萬(wàn)分。
俗話說(shuō)‘眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)力量無(wú)窮大。這可真是一句至理名言呀!
六年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn):打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課,我來(lái)到班里,老師忙著給同學(xué)講,老師看到我來(lái),便跟我說(shuō),王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說(shuō),加油加油。
打開水龍頭啦,我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽(yáng)公公,我的臉就像開了空調(diào)一樣,水流出來(lái)的聲音高低不同,好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無(wú)比。打水的過(guò)程中老是有奶奶或爺爺要來(lái)插隊(duì),因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來(lái),讓他們打水。
回到樓上的.時(shí)候,老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長(zhǎng)了,我也沒說(shuō)什么,但是我心里知道,讓老人家先打是對(duì)的。
后來(lái)下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說(shuō),我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了,笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂于助人,搞笑的我,你喜歡嘛?
六年級(jí)的作文300字 篇10
深秋就這樣來(lái)了,但它來(lái)的并不寂靜,瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服,樹葉也輕舞盤旋的飄向大地,“大樹又該孤單了吧……”我心里不禁想到,順勢(shì)向上看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀,向一朵朵花,于是我想到了曾看到過(guò)的一句話——鳥是樹的花朵!
我在這幾棵行道樹下駐足了,這幅畫面是這么的和諧:麻雀與樹枝的顏色相近,仿佛真的是樹枝的花朵,他們靈巧的小身體,或靜止,或蹦跳,或低飛,或耳語(yǔ),它們和樹是那樣的親昵,秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了,光禿禿的樹真的'有了生動(dòng)的顏色。
看著看著,想著想著,我不禁有些悵然若失了:這樣美的一幅畫是不是有一天會(huì)消失呢?生活中,有人在肆意的捕殺鳥類,把抓來(lái)的小鳥關(guān)在籠中,或許他們?cè)诓稓⒅械玫綐啡せ蝈X財(cái),但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩,人類的心靈也將淡漠……所以,希望樹葉離開大樹后,會(huì)有小鳥繼續(xù)陪伴它,讓它在冷風(fēng)中也會(huì)微笑,更有耐心的等待春天的來(lái)臨!
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